解讀“工匠精神”是打開供給側(cè)改革紅利的鑰匙

摘 要：供給側(cè)改革需要改善供給中不合理的方面，本文從工匠精神對(duì)供給的改善滿足居民消費(fèi)需求和對(duì)創(chuàng)新能力的激發(fā)兩方面來(lái)解讀工匠精神是打開供給側(cè)改革紅利的鑰匙。

關(guān)鍵詞：工匠精神；供給側(cè)改革；改善供給；創(chuàng)新，新動(dòng)力

供給側(cè)改革的全稱是“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，在初次接觸這一詞匯時(shí)很多學(xué)生會(huì)感覺(jué)很陌生，并且不好理解。用比較通俗的話語(yǔ)解釋所謂“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”就是說(shuō)原本供給的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)中有很多不合理的地方需要改革，不合理的地方體現(xiàn)在在供給產(chǎn)品中有的不應(yīng)該多的產(chǎn)品多了，應(yīng)該多生產(chǎn)的產(chǎn)品反而少了，這就使供給側(cè)改革需要解決的問(wèn)題。之所以說(shuō)工匠精神是打開供給側(cè)改革紅利的鑰匙是因?yàn)楣そ尘裨跐M足居民需求和為改革注入新動(dòng)力方面所體現(xiàn)出的不可替代的作用。

一、“工匠精神”改善供給滿足居民需求

在為民眾所供給的產(chǎn)品中出現(xiàn)了一定的偏差，在供給上，由于民眾對(duì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)和性能等方面多元化的要求，導(dǎo)致了供給和需求上的不平衡。偏差在于有一些東西多了，有一些東西少了。多了的東西在于那些可以簡(jiǎn)單復(fù)制的，遠(yuǎn)離了民眾需求的，不能滿足老百姓需求的產(chǎn)品企業(yè)生產(chǎn)的太多了，賣不出去，形成了庫(kù)存。在供給中少了的東西是那些高精尖的東西，能夠滿足消費(fèi)者不斷變化的消費(fèi)需求的東西企業(yè)生產(chǎn)得太少了，甚至說(shuō)中國(guó)很多企業(yè)生產(chǎn)不出真正能夠滿足消費(fèi)者需求的產(chǎn)品，讓消費(fèi)者對(duì)國(guó)人生產(chǎn)的產(chǎn)品失去了信心，也從另一個(gè)角度體現(xiàn)出我國(guó)生產(chǎn)力的滯后。讓一些在經(jīng)濟(jì)上有更大購(gòu)買力的消費(fèi)者更愿意去國(guó)外消費(fèi)，這就讓中國(guó)制造進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。中國(guó)本土企業(yè)制造的產(chǎn)品積壓在倉(cāng)庫(kù)中形成庫(kù)存，企業(yè)方面去庫(kù)存、去產(chǎn)能的壓力就在于這兒。所生產(chǎn)的產(chǎn)品積壓導(dǎo)致企業(yè)不能順利回收成本，企業(yè)資金鏈就會(huì)斷裂，對(duì)企業(yè)的發(fā)展百害而無(wú)一利。

“工匠精神”的介入之所以能夠改善供給，在于“工匠精神”的融入可以一方面提升產(chǎn)品的品質(zhì)，另一方面加入創(chuàng)新的因素。品質(zhì)的提升和創(chuàng)新的加入就是對(duì)供給改善。在新常態(tài)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出幾個(gè)特點(diǎn)，第一在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度從高速變成了中高速運(yùn)行。在不強(qiáng)調(diào)速度的前提下，能做的就是對(duì)品質(zhì)的提升。俗話說(shuō)“慢工出細(xì)活”，盡管經(jīng)濟(jì)下行的趨勢(shì)需要未雨綢繆，但是慢下來(lái)的速度確實(shí)給品質(zhì)的提升帶來(lái)了時(shí)間。第二個(gè)特點(diǎn)在于第三產(chǎn)業(yè)的異軍突起，第三產(chǎn)業(yè)的規(guī)模在不斷擴(kuò)大，拉動(dòng)消費(fèi)的同時(shí)印證出城鄉(xiāng)差距的縮小。以往由于城鄉(xiāng)二元的差距，為城市和農(nóng)村提供的產(chǎn)品在品質(zhì)上有很大的差距，但是現(xiàn)在這種二元的差距在不斷縮小，所提供的產(chǎn)品無(wú)論是農(nóng)村還是城市都應(yīng)該更加注重品質(zhì)。第三個(gè)特點(diǎn)在于經(jīng)濟(jì)從投資驅(qū)動(dòng)、要素驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。這說(shuō)明我們意識(shí)到了創(chuàng)新才是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎、新動(dòng)力。

二、“工匠精神”為創(chuàng)新改革注入新動(dòng)能

工匠精神的具體內(nèi)涵中第四點(diǎn)說(shuō)工匠精神是一種不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新的精神，從這個(gè)層面上講工匠精神也是一種創(chuàng)新精神，是在前輩們已有成果的基礎(chǔ)上不斷地突破，也是對(duì)現(xiàn)有事物的改善。所以說(shuō)工匠精神與創(chuàng)新有很高的契合度，無(wú)論是大眾創(chuàng)新還是萬(wàn)眾創(chuàng)新都是如此。但是要把創(chuàng)新作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)是一件難度系數(shù)很大的事情，把前輩們的研究成果繼承好了就是一件非常不容易的事情，更何況還要對(duì)現(xiàn)有事物改善進(jìn)行創(chuàng)新。

曾經(jīng)在閱讀時(shí)讀到了一個(gè)故事，主人翁是一所大學(xué)在讀研究生。這個(gè)研究生有一天就問(wèn)他的導(dǎo)師“我們同樣在學(xué)習(xí)，你在看書，我也看書，你研究我也研究，你寫的論文我全部于閱讀，該研究的著作我也全部的研究了，為什么在論文寫作時(shí)我的創(chuàng)新能力就不如你呢？”教授反問(wèn)學(xué)生幾點(diǎn)起床，學(xué)生回答八點(diǎn)。于是教授告訴這個(gè)研究生自己每天六點(diǎn)起床，起床之后把學(xué)術(shù)期刊中設(shè)計(jì)本專業(yè)本行業(yè)的大致都瀏覽一遍，然后應(yīng)該摘抄的摘抄，應(yīng)該做筆記的做筆記，到了八點(diǎn)開始安排一上午的閱讀時(shí)間，閱讀持續(xù)在三個(gè)小時(shí)。教授告訴學(xué)生說(shuō)你上午也會(huì)閱讀，但是你的有很多影響因素，比如打游戲和同學(xué)聊天聚餐，學(xué)生的閱讀時(shí)間就不會(huì)超過(guò)三個(gè)小時(shí)。教授繼續(xù)反問(wèn)學(xué)生“你的基礎(chǔ)沒(méi)有我好，所花費(fèi)的時(shí)間沒(méi)有我多，努力程度不及我，智商也不見(jiàn)得高于我，為什么在創(chuàng)新能力上你要優(yōu)于我呢？”。雖說(shuō)反問(wèn)讓人難堪，但是卻話糙理不糙。任何的創(chuàng)新都不是在辦公室中唾手可得的，那是背后無(wú)數(shù)艱辛所堆積的結(jié)果。

愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)鎢絲可以作為電燈原材料時(shí)經(jīng)過(guò)了兩千多次實(shí)驗(yàn)，兩千多次明面上是一個(gè)數(shù)據(jù)，實(shí)際上是背后無(wú)數(shù)的艱辛，是不身處其中所不能嘗盡的苦楚和苦盡甘來(lái)后的喜悅。蘋果核心人物喬布斯在40歲時(shí)重返硅谷，在那個(gè)創(chuàng)新制度白熱化的世界矚目之地被很多人所嘲笑，但是他卻用自己幾近瘋狂的敬業(yè)精神獲得了硅谷的認(rèn)可，世界的認(rèn)可。每天睡覺(jué)的時(shí)間兩三個(gè)小時(shí)，其他所有時(shí)間都用到了實(shí)驗(yàn)室搞各種軟件的測(cè)試，這樣的艱辛最后成就了全世界獨(dú)一無(wú)二的喬布斯，他的產(chǎn)品受世界人民的青睞，他的精神更是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。所以任何的創(chuàng)新都是背后艱辛所堆積出來(lái)的，如果意識(shí)不到艱辛和創(chuàng)新之間的量變與質(zhì)變的關(guān)系，是不能領(lǐng)略其中真諦的。

“工匠精神”的融入改善了企業(yè)給予市場(chǎng)和民眾的供給，減少了由于質(zhì)量、性能和設(shè)計(jì)方面與民眾需求之間的差異，更加能滿足消費(fèi)者日益變化的消費(fèi)需求；“工匠精神”從某種程度上講師一種創(chuàng)新精神，不斷學(xué)習(xí)前輩們現(xiàn)金成果后的改善與創(chuàng)新，能夠?yàn)閯?chuàng)新改革注入新動(dòng)能，與大眾創(chuàng)新和萬(wàn)眾創(chuàng)新有非常高的契合度，所以說(shuō)它是打開供給側(cè)改革紅利的鑰匙。

作者簡(jiǎn)介

林芝（1985年4月），女，籍貫：四川彭州，職稱：中級(jí)職稱，學(xué)歷：碩士研究生，研究方向：社會(huì)學(xué)，工商管理、思想政治教育。

（作者單位：四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校）