高職院校中外合作辦學問題與對策分析

侯煒征

摘 要： 近幾年，高職院校中外合作辦學迎來飛速發展的機遇，同時也遇到相當大的挑戰。高職院校要理性看待中外合作辦學中遇到的問題及成因，并站在全局的高度考慮對策，通過調集各方力量來實現高職院校中外合作辦學更快更好發展的目標。

關鍵詞： 高職院校； 中外合作辦學； 對策

中圖分類號： G710 文獻標志碼： A 文章編號： 1671-2153（2017）03-0005-04

隨著“互聯網+”時代的到來，中國的教育已經越來越朝著國際化的方向發展，而教育國際化最重要的表現形式與途徑就是中外合作辦學，中外合作辦學無論是在規模上，還是層次上，還是模式上等等都呈現了越來越多元化的趨勢。在經濟全球化的背景下，中外合作辦學已經成為高職院校國際合作與交流不可或缺的組成部分，為了滿足就業市場對國際化勞動力的需求，為了滿足國內經濟轉型發展的需求，為了滿足高職教育朝著更加開放，更加多樣的方向發展的需求，高職院校應該主動承擔重任，通過國際合作與交流來進一步推動國際化進程，從而更好地適應社會發展的需要。

一、高職院校中外合作辦學的問題與成因分析

（一）合作目的利益化問題明顯

《中華人民共和國中外合作辦學條例》以及《教育部關于當前中外合作辦學若干問題的意見》都明確指出，在我國，中外合作辦學屬于公益性質的事業，所以高職院校在中外合作辦學方面必須按章辦事，不能以此作為斂財的手段，要保持公益性，讓更多的學生受惠其中，終身受益。……