吳文婷
【摘要】課程設計在英語課程開發中發揮著重要作用,雖然英語教師不參與課程開發的更廣泛層次,但英語教師對課程設計知識的理解是非常必要的。英語教師的教學水平與教學大綱、課程設計有著密切的聯系。為了充分利用課程設計的教學大綱,英語教師也應充分發揮在課程設計中的作用。
【關鍵詞】英語教師 課程設計 教學大綱
一、課程設計的重要性
良好的課程是良好教育的核心。教育失敗的主要原因很有可能是大多數教育工作者與課程設計人員之間存在的不協調。課程設計人員控制材料收集和整理的權利,教師負責材料的實施,很難使課程設計盡善盡美。通過對課程設計的研究,我們可以知道教學大綱是課程設計的核心部分,教學大綱需要根據需要進行適當的和具體的分析。教學大綱的設計必須從學科目標、教學方法、教學內容和教學評價方面入手。為了更有效地實現課程設計目標,教學大綱可以根據教學過程中的反饋而改變。課程大綱的修改可能會被許多課程設計者忽視。事實上,課程設計的大綱更靈活,而不是一成不變的。作為課程設計者的英語教師應根據反饋,為英語課程教學大綱的制定提供更廣闊的發展空間,這將有助于發揮英語教師在課程設計中的重要作用。
二、英語教師如何在課程設計中發揮作用
1.英語教師在課程設計中的作用。在新課程中,英語教師和學習者之間的關系應該是合作,開放和關懷的方式?!?br>