李愛華++鐘文艷
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1.明確什么是事物說明文,并了解事物說明文的特征。
2.學會寫簡單的事物說明文。
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事物說明文就是通過對具體事物的形狀、構造、性質、特點、用途等作客觀準確的說明,使讀者了解、認識這個或這類事物的說明文。事物說明文的說明對象是具體事物,它要求作者對說明的事物進行客觀而真實的介紹,從而給人以科學的認識。那么,我們應該如何寫好事物說明文呢?
1.抓住事物的特征。為了把事物說明白,就必須要抓住事物的特征,進而揭示出事物的本質屬性,即不僅要說明“是什么”,還要說明“為什么”。比如《中國石拱橋》以趙州橋和盧溝橋為例來說明中國石拱橋“不但形式優美,而且結構堅固”的特征,就用了“非常雄偉”“拱上加拱,橋身也更美觀”“結構勻稱”“古樸美觀”來表明其形式美;“保持原來的雄姿”“增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊”“每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響”表明其結構堅固。
2.使用恰當的說明方法。事物說明文為了把事物特征說清楚,根據說明對象和寫作目的,必須要有相適應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、列數據(字)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用等。到底使用哪種說明方法,一方面要服從內容的需要,另一方面作者可自由選擇。至于是使用某一種說明方法還是多種說明方法,是使用這種說明方法還是那種說明方法,可以靈活選擇。比如《蘇州園林》在具體介紹蘇州園林從各個方面表現出來的美時,就綜合使用了分類別、作比較、舉例子、列數據、引用等說明方法。
3.說明要有順序。這是事物說明文內容能夠條理化的必要條件。事物說明文常見的說明順序有時間順序和空間順序。采用什么說明順序,主要取決于作者所說明對象的特點。一般在說明事物的發展變化時,多用時間順序;介紹建筑物的結構,多用空間順序,比如《故宮博物院》就采用了空間順序。
4.說明語言要突出其準確性與科學性。事物說明文在介紹時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質等方面,都要求準確無誤。事物說明文的實用性很強,稍有差錯,會失之毫厘,謬以千里。在準確的前提下,其語言可平實,也可生動活潑。比如《橋之美》就充滿了詩意。
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貝殼工藝牛
□肖鴻毅
我有一個寶貝——一頭小小的貝殼工藝牛。它是我10歲那年,在海南打工的父親買給我的生日禮物。
這頭牛兒重量很輕,約500克。牛身呈灰褐色,高10厘米,長20厘米,全身均由1厘米長的小海貝組成。這些海貝均勻地分布在牛的全身,并且所有的海貝都朝著一個方向,仿佛為牛披上了一件褐色的鎧甲。
牛頭左側,兩只眼睛瞪得圓鼓鼓的,眼珠由紅色透明的玻璃球做成,亮晶晶的,仿佛一團跳動著的火焰。一對漂亮的犄角由一種細長彎曲的海螺做成,猶如兩張拉滿弦的弓,威武極了。角尖在陽光下閃閃發光,讓人毫不懷疑它的巨大爆發力。
牛的肩胛稍稍拱起,寬闊結實。由于海貝的巧妙排列,牛兒渾身的肌腱鼓凸,仿佛里面凝聚著無窮的力量。尾巴也稍稍上揚著,尾巴的末端,猶如五齒飛鏢般敞著,看起來十分尖利,仿佛也成了戰斗的利器。牛的四腿略顯粗壯,牛腿上的肌肉看上去堅如磐石。
這頭牛兒就這么威風凜凜地立在一塊約30厘米長的光滑油亮的黑色大理石塊上,雄視著一切,藐視著一切。凡是看到它的人,無不被它的氣勢所吸引,所震撼。我想這也是父親買它的原因吧。
這頭牛一直放在我家客廳里一個十分顯眼的位置。一踏進我家的門,就會看見這頭牛正用火紅的眼睛看著人。
客人總是贊不絕口地說這是一頭好牛,我也認為是這樣。因為我除了同客人們一樣喜歡它的外形,還覺得如果用其他東西做牛的外皮,只能突出牛的好斗;如用真牛皮則失去觀賞性;只有這些小巧的海貝才能將牛的威武、牛的斗志淋漓盡致地表現出來。
當然,我更明白父親送我這個禮物的寓意。父親是想告訴我,要像這頭牛一樣有氣勢,有斗志。尤其是當他不在家的時候,我更應該像這頭牛兒一樣獨立、健壯,遇到困難,斗志昂揚,決不退縮,做一個真正的男子漢。
點評
本文作者選取的說明對象是貝殼工藝牛,抓住了其威武、有氣勢的特征,使用了列數字、打比方、作比較等說明方法,讀來仿佛貝殼工藝牛就在眼前。
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請仔細觀察某種商標圖案,然后完成一篇600字左右的事物說明文。
思路點撥:在寫作前,一定要仔細觀察該商標,弄懂其象征義,抓住該商標的特征,然后綜合使用各種說明方法,安排好說明順序,讓讀者讀后對該商標一目了然。endprint