“浦輝特色”精彩無限
——南岸區珊瑚浦輝實驗小學校園足球課程建設紀實

劉君 （重慶市南岸區珊瑚浦輝小學，400060）

“浦輝特色”精彩無限
——南岸區珊瑚浦輝實驗小學校園足球課程建設紀實

劉君 （重慶市南岸區珊瑚浦輝小學，400060）

近年來，中共中央、國務院積極推進中國足球展望計劃，進一步普及小學足球教育，提高學生的足球競技水平，促進陽光體育運動的健康開展，重慶市亦提出了到2020年建設500所校園足球特色學校的目標。校園足球如何開展才能綻放應有的色彩，這是一個大家都在思考與研究的話題。重慶市南岸區珊瑚浦輝實驗小學認為，足球非“球”，校園足球更不僅僅是如何把球踢好的問題，更是將足球做成孩子們喜愛的課程與文化，讓每一個孩子受益，讓足球滋潤成長。

南岸區珊瑚浦輝實驗小學自建校以來，始終圍繞學校“親歷課程體系”，打造具有校園特色的基礎課程、拓展課程與綜合課程三大平臺（如下圖所示）。

珊瑚浦輝實驗小學的“親歷課程體系”，主要從基礎性與全面性出發，立足于每一個孩子，通過建構“專業+專職”的師資隊伍，幫助學生更好地學好基礎理論知識，并培養他們會閱讀、會器樂、會足球、會書法、會實踐、會野外生存、會播音與主持等綜合能力，讓學生親身參與到豐富多彩的校園活動中去，真正地“動起來”。

在珊瑚浦輝實驗小學獨具特色的“親歷課程體系”中，不管是注重理論知識的基礎性課程，還是尊重學生個性成長的拓展課程，更甚至培養學生社會實踐能力的綜合課程，各門各類均可一窺其用心之處，特別是校園足球的發展，不論是在師資、場地，還是時間、課程的設計上都輝映著“浦輝”特色。

一、建設“雙專”足球教師團 領銜學生練成“足球英才”

為了更好的服務于校園足球活動，珊瑚浦輝實驗小學在原有體育教育的基礎上，針對性地聘請了專業體育教師、專職足球教師、領銜學生教練和具有多年足球訓練經驗的專業教練，同時成立了“學生足球會”，設立班級領隊教師，不僅壯大了實施足球課程的師資隊伍，還保證了每堂足球課的質量，真正讓學生們學有所獲。

值得一提的是，學校通過打造一支專業的足球教師團隊，讓每位熱愛足球運動的教師都加入到足球運動中，進入到足球課堂活動中，向學生傳遞出：足球不是專業教練和運動員的專利，而是一項人人可以參與的運動，做到真正從娃娃開始抓起，讓孩子們能感知、熟悉足球，做好普及、人才培養和儲備工作。

二、在硬件上下足功夫 補齊運動場地受限“短板”

南岸區珊瑚浦輝實驗小學，雖然只有一個200米4跑道的田徑場，但卻集結全校師生的力量，在硬件上下了不少功夫，建設完成了各種設施設備，補上運動場地受限“短板”，滿足師生進行校園足球訓練的要求。

從最初開設校園足球課程以來，學校先后通過一次次的探索、討論，經過不斷修改完善，學校已經從最開始的校園足球，發展到足球公園，形成了一定規模的足球校園。

校園足球訓練場地部分示意圖

目前，學校已經完善了用于課程實施的一對一、三對三、五對五足球場，更設置了足球斜坡、足球投籃、足球孔組合、足球練習器、足球跑道等多種場地訓練設施，其開展的規模不斷擴大，給學生提供了充分的運動條件，滿足了每一位孩子對足球運動的熱愛。

校園足球訓練場地部分示意圖

三、構建多種平臺讓校園足球“動起來”

開展校園足球活動，培養學生參與體育運動的興趣，讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，樹立積極健康的社會形象，是校園足球的終極目標。

珊瑚浦輝實驗小學積極圍繞“校園足球的課堂教學怎樣上，如何上出特色，上出活力”的研究方向，大膽進行課堂教學改革與創新，突破傳統模式，開展了獨具校園特色的足球活動。

（一）與足球為伴 樂享每時每刻

足球在于訓練，需要在不斷的嘗試中提升技能。珊瑚浦輝實驗小學將足球納入課程，通過利用好每一堂足球課、大課間活動、課間休息與午間休息的時間，以及社團活動期間，進行課堂教學活動與球隊操練，切實做到將校園足球內化于心，外化于行，學生們與足球為伴，成為校園里一道靚麗的風景。

學校校園足球活動時間表

（二）多層次教學 傳播足球文化

在我們的足球課堂中，學校教師往往通過“足球文化建設”、“足球技能競技”與“足球對抗競賽”等多種形式，培養學生的足球特長，激發興趣、愛好和創造力。

通過足球知識和技能的傳授，讓學生走進足球文化領域，涉獵足球與歷史、足球與政治、經濟、文化、外交等多方面的融合，感受其豐富文化內涵；讓學生走向足球場地，掌握運動技能，體驗運動激情，體驗挫折，走向成功。

（三）打造多渠道 玩轉校園足球

開發校內外足球資源，培養學生的足球特長，激發興趣、愛好和創造力。讓學生自主學習、合作探究、勤于實踐，著眼于每一個學生的全面發展，以促使他們形成良好的行為習慣以及科學的學習方法，樹立正確的人生觀、世界觀。

在珊瑚浦輝實驗小學，還會定期舉行校內“足球比賽天天見”等比賽，以及開展“誰主足球”嘉年華等多樣形式的足球活動，學生們通過參與其中，不管是打比賽、爭榮譽，還是炫球技、交好友，都能在這樣豐富多樣的活動中找到樂趣。

四、群策群力共建校園足球 收獲不一樣的精彩

近年來，通過全校師生的共同努力，珊瑚浦輝實驗小學在校園足球發展與特色課程建設方面已經取得不菲的成績。獲得重慶市“主城校園足球特色學校”的榮譽稱號。在足球比賽中，也取得了驕人的成績。在去年6月舉行的“誰是球王”青少年校園足球競賽活動上，經過2個月重慶市級賽、大西南片區賽、全國前八強賽，珊瑚浦輝實驗小學足球隊，最終挺進全國前4強。去年11月份，學校又以6戰全勝的佳績一舉奪得首屆“西南證券杯”重慶市2015年校園足球市級總決賽冠軍。校園足球的開展，不僅豐富了學生的校園生活，提高了學生的綜合素養，讓孩子們在參與的過程中體驗快樂與成功，也為他們的精彩人生積蓄了騰飛的力量。