淺談圖書館講座的發展與創新

鐘敏

摘 要： 知識經濟時代的到來，對圖書館工作質量及服務水平提出了更好的要求，需要圖書館工作人員能夠具有的責任意識及專業素質，確保圖書館講座開展有效性，保持其良好的服務功能。同時，需要對圖書館講座的發展概況、特點等有著更多的了解，制定出科學的創新舉措，為其穩定發展打下堅實的基礎。基于此，本文將對圖書館講座的發展及創新進行論述。

關鍵詞：圖書館 講座 創新舉措 服務水平

中圖分類號：G252 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）05-0036-01

圖書館中包含著各種豐富的資源，對信息資源高效利用、科學研究服務水平提升及其它工作的有效開展起著重要的保障作用。而講座作為圖書館重要的職能特點，有利于提升其服務水平，豐富圖書館業務活動形式，最大限度地提高圖書館資源利用效率。因此，需要從不同的方面入手對圖書館講座的發展與創新進行有效分析。

一、圖書館講座概述

圖書館講座經過多年的發展，在實際的應用中取得了良好的效果，為現代圖書館快速發展奠定了基礎，促使社會公眾能夠通過該平臺獲取更多的知識資源，確保圖書館核心業務得以順利開展。因此，需要提高對圖書館講座的正確認識，充分發揮其公益性、倡導全民閱讀等方面的作用，擴大科學文化知識傳播范圍，更好的履行自身的職能。同時，當前形勢下應豐富圖書館講座舉辦形式，在為社會公眾提供優質服務的基礎上應充分的考慮市場化特點，完善相關的基礎設施，提升圖書館講座舉辦的潛在價值。而圖書館講座發展的特點包括：（1）階段性。圖書館講座從開辦到成熟需要一個過程，這個過程由各館的實際情況決定，分為籌備期、成長期、成熟期。在不同的時期應落實相應的工作，選擇出適合自身發展的運作方式，逐漸形成適合自身穩定發展的模式；（2）特殊性。每個圖書館都有不同于其他館的基礎，在講座舉辦方式和主題選擇、定位上也有不同之處。這不僅受本地區經濟發展差異的制約，而且還由各地區的文化背景、歷史地位等客觀因素所決定；（3）模式化。不同地區圖書館講座實際開展有所差異，但在劇舉辦形勢及理念上有著相似的規律。

二、當前形勢下圖書館講座中存在問題分析

1.發展不均衡，服務水平有待提升

由于圖書館講座具有公益性特點，而不同地區受城鄉差異、經濟發展水平、人文環境等因素的影響，導致圖書館講座在運營模式及服務水平方面存在著一定的差異性，發展不均衡問題突出，自身的服務水平有待提升。因此，需要結合時代的發展要求及讀者對圖書館講座的實際需求，選擇良好的運營模式，提升自身的服務水平，充分發揮圖書館講座的實際作用。

2.未進行統一規劃，難以實現資源共享

結合當前圖書館講座的實際發展概況，可知其中存在的協調工作落實不到位、統一規劃不足等問題，致使不同圖書館講座資源難以實現共享，影響講座質量的同時也對其內容豐富及有效舉辦帶來了阻礙作用，使得圖書館講座難以均衡發展，講座活動舉辦過程中所涉及的資源未能得到充分利用，給公共圖書館講座使用功能造成了不利影響。

3.宣傳方式不豐富，傳播范圍有著一定的局限性

某些圖書館講座舉辦中由于社會參與度有限，社會公眾未能積極主動的參與到圖書館講座舉辦過程中，致使自身的傳播范圍有著一定的局限性。與此同時，由于圖書館管理人員自身的責任意識不足，難以將信息技術及計算機網絡應用于實踐問題處理中，致使圖書館講座宣傳方式不豐富，未能保持足夠的吸引力，阻礙著自身的長遠發展。

三、圖書館講座的發展與創新舉措分析

1.明確講座主題，選擇實踐經驗豐富的主講者

圖書館講座能否保持足夠的吸引力，自身的社會影響范圍能否擴大，需要在講座舉辦中明確主題，吸引更多的讀者主動參與到圖書館講座中，保持良好的運營模式。具體表現在：（1）選擇教育意義及文化傳播作用大的講座內容，充分發揮圖書館講座在引導全民閱讀方面的作用，引起更多讀者的關注；（2）關注社會熱點，將圖書館既有的資源融入到講座中，確保講座舉辦能夠達到預期效果；（3）圖書館講座舉辦中應體現出良好的服務理念，滿足讀者多樣化需求的同時促進各種優秀文化傳承。同時，為了提高圖書館講座的社會影響力，逐漸形成良好的風格，應選擇實踐經驗豐富的主講人，通過他們職能作用的充分發揮，充實講座內容，確保圖書館講座質量可靠性。

2.注重講座策劃，打造出良好的圖書館講座品牌

為了促進圖書館講座發展，確保其順利舉辦，應注重圖書館講座策劃，打造出良好的圖書館品牌。具體表現在：（1）強化創新意識，提高信息技術與計算機網絡的利用效率，優化圖書館講座策劃方式，塑造良好的講座品牌形象；（2）結合圖書館講座實際的發展概況，促使講座平臺創新構建中能夠反映出自身的特點，使得觀眾在聽取圖書館講座的過程中保持足夠的新鮮感；（3）圖書館講座品牌打造中應考慮現實因素及長遠的社會效益，加強日常維護，擴大社會影響范圍。

3.設置專業的講座管理部門

為了豐富圖書館講座舉辦形式，擴大其傳播范圍，應設置專業的講座管理部門，促使圖書館講座能夠在科學指導下順利開展，保持圖書館核心業務良好性。設置圖書館專業的講座管理部門應從這些方面入手：（1）開展各種專業的培訓活動，全面提升講座工作人員的綜合業務水平，加大具有良好策劃能力、管理能力及公關能力一體化的復合型人才培養力度；（2）結合圖書館講座長遠的發展，設置專業的圖書館講座管理部門，增強其適用性；（3）結合各種媒體平臺的宣傳效果及圖書館講座的實際作用，對講座管理部門的工作效果進行定期評估，實現各種資源的優化配置，為講座宣傳范圍擴大提供保障。

結語

注重圖書館講座的有效開展，了解其公益性、普及性特點，有利于滿足讀者的更多需求，提升自身服務水平的同時保持良好的社會形象。因此，，未來圖書館講座發展中應加強各種措施的靈活運用，優化該平臺的使用功能，并提高計算機網絡及信息技術利用效率，增強自身的發展穩定性。與此同時，圖書館管理人員應強化自身的創新意識，運用科學的創新舉措保持圖書館良好的服務工作質量，為其講座實際作用的充分發揮提供保障。

參考文獻

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