明眸善睞，顧盼生輝

內涵概述

如果一個人擁有一雙脈脈含情、顧盼神飛的眼睛，一定會讓別人覺得清新脫俗、美麗動人。同理，如果文章有一個精練醒目、新奇生動的題目，一定能讓閱卷者心中一動，甚至一見鐘情，從而為贏得高分（滿分）奠定基礎。因此，同學們切莫等閑視之。

實用技法

下面以2016年高考滿分（優秀）作文的題目為例，分享幾個擬題妙招。

招式一：用修辭，生動形象

作文時可根據文章的內容和文體特點，巧妙使用比喻、擬人、對偶、對比等修辭手法，使題目生動形象、貼切鮮明，為文章錦上添花。如《打碎一面鏡子》（江蘇卷），以“鏡子”比喻循規蹈矩、沒有個性的生活，把勇于發揚個性喻為“打碎鏡子”并貫穿全文，很有新意。又如《別了，尊敬的假冒偽劣先生》（全國新課標卷Ⅲ），使用擬人的修辭手法，披露了假冒偽劣產品對市場經濟造成的危害，生動形象，吸人眼球。

招式二：巧點化，妙趣橫生

“他山之石，可以攻玉。”對平時積累的格言、警句、詩詞、俗語、歌詞、書名等加以適度翻新作為文章題目，可達到典雅大方、新穎別致之效。如《此時無聲勝有聲》（上海卷），直接引用白居易《琵琶行》中的詩句，意在表達如果對他人的評價僅僅是紛雜無謂的聲音，不如沒有評價。貼近生活，撼人心魄。又如《“量小”非君子，“無讀”不丈夫》（全國新課標卷Ⅱ），化用俗語“量小非君子，無毒不丈夫”，巧換一字，賦予其新意，有令閱卷者耳目一新、欲探究竟之妙。

招式三：設懸念，激發興趣

聽評書時，說書者往往在關鍵時刻戛然而止，留給聽眾一句“且聽下回分解”；……