范景達+王欣楊+李明
摘 要: 定格動畫是一門奇特的藝術,吉劇是具有古老文化底蘊的藝術文化,吉林的本土文化與定格動畫有效結合將會使文化更有效更立體的傳承。在這個新的時代,定格動畫作為一個具有古老韻味的新生事物必定大放異彩,有效的運用好技術與藝術的結合,將會展現出具有極高價值的文化產物。本文從高校的學生創新項目中吉劇藝術歷史與定格動畫的應用關系入手,總結其相互融合的相關問題。
關鍵詞: 定格動畫;吉劇;大學生創新創業訓練項目
中圖分類號:J218.7-4 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)15-0103-01
一、高校定格動畫的創作現狀
1907年,在美國維太格拉夫公司的紐約制片場,一位攝影師發明了用攝影機一格一格地拍攝場景的"逐格拍攝法"。當時的歐洲人還不了解這種動畫拍攝技術,他們在驚奇之余稱之為"美國活動法"。《小浮士德》是一部首先使用能夠活動關節的木偶角色逐格拍攝的木偶片,堪稱定格動畫的早期代表作品。如今,在高校的定格動畫藝術作品中,多選擇規模較小、制作較為便捷的方法,作品比較粗糙,具有較多的個人情感色彩。從眾多高校的學生創新項目訓練中來看,很少有實踐定格動畫的課題,并且大多數制作者只對這種新奇的制作技術感興趣,很少有作品中體現文化傳承。在團隊承擔的《定格動畫研發與市場調研》項目中,積極嘗試吉劇藝術向動畫載體轉換的技術問題,同時也把定格動畫與文化傳承結合起來。
二、定格動畫制作技術的實施
本項目組便是運用這種技術與文化傳承進行研究的,進行項目成立——提出創意——確立研究方向——方案實施等一切實訓工作,每個動畫作品的創作都要通過以技術環節保障:實訓室用于專業定格動畫生產和教學的制作系統,是一個適用于黏土動畫,木偶動畫,玩偶動畫,剪紙,砂土及實物等多種定格動畫的完整設備解決方案。定格動畫的制作流程: 一部定格動畫的制作包括: 腳本創意→分鏡頭畫稿→角色設定和制作→道具場景制作→逐楨拍攝→后期合成。
1.腳本創意(劇本編寫):腳本創意為定格動畫制作提供內容。根據故事的復雜程度,有些是詳細的劇本,有些是制作方向的指導。對于任何一個動畫片,腳本創意和劇本編寫是基礎。
2.分鏡頭畫稿:導演需要把劇本分鏡頭化,并讓畫稿人員畫出分鏡頭。分鏡頭對于定格動畫的制作非常重要。它為黏土動畫的制作、拍攝和后期合成提供了構圖、內容、色彩等參考。
3.角色設定和制作:角色設定從某種意義上是一個動畫片的關鍵。定格動畫的角色設計分兩個步驟:角色畫稿和角色制作。通常,我們先用平面的手法進行角色設計。在角色平面畫稿的基礎上,挑選出比較符合的角色,然后通過各種材料去制作。
4.道具場景制作:道具場景的制作是其他動畫形式中沒有的。定格動畫其實就是把故事里的世界用實物做出來,然后讓角色在實體存在的場景里,去演繹故事。
5.逐幀拍攝:在所有的制作完成后,就進入拍攝階段。通常我們用專業的數碼單反相機與軟件Dragonframe配合完成單幀的抓取。在拍攝過程中,燈光、攝影角度都會影響到最終的蒙太奇效果,所以以上軟硬件的配合最大限度地保證了每一幀的準確性。
6.后期剪輯和合成:后期工作把拍攝的畫面進行符合節奏的剪輯、配音、特效、有時還需要合成二維和三維技術。
三、吉劇藝術向定格動畫載體的轉換
(一) “吉劇”文化的發展優勢與特色
吉劇藝術的發展優勢。1958年,周恩來提出東北應發展自己的戲曲劇種,豐富人民的文化生活。有關部門根據指示,決定將二人轉發展為一個新的地方大戲劇種。至2011年,吉劇已成為省內外群眾喜愛的劇種,發展到15個吉劇團。吉劇多年的沉淀以及不斷的完善使他具有不可比擬的價值,從發展之路上成為了領先文化。
(二)吉劇藝術具有數字化的延展性
吉劇藝術中的人物完全可以利用超輕粘土和各種金素來完成,并有利于人物的展示,利用聲畫結合技術完美展現吉劇藝術,可以把舞臺搬到熒屏上,更形象的展現傳統藝術。這也大大降低了傳統吉劇形式在創作時的成本,在演員、道具、演出場地上節省了開支,同時借助吉劇的數字化可以更好地向互聯網這一平臺進行對接。
(三)吉劇藝術數字化的優勢
首先,細節體現:在行當上,生、旦、凈、末、丑各個絕色的制作各具特色,展現人物面部細節,通過慢動作的放映展現的淋漓盡致,各種器具的展示可具體觀看,具有可重復性,有利于加深觀看著的印象,文化內含更加明顯。
其次,傳承體現:吉劇藝術以前體現在舞臺上,并沒有良好的記錄,需要師傅慢慢傳授武藝才可了解,通過定格動畫可記錄吉劇的文化的各種內容,以數字化的形式長期存放下去,愛好者可觀看錄像自行學習基礎,有利于吉劇藝術傳承的廣泛性和永久性。
最后,這種藝術在互聯網背景下的數字化創作,使這種藝術帶有了互聯網特征,即是圈層特征,圈層特征在吉劇迷的群體中體現非常明顯,受眾會主動直接地接受吉劇的數字傳播,同時也必將通過網絡的聚合效應,再以數字化的形式吸引更多的潛在受眾,為我省的吉劇文化氛圍提供了良好的網絡互動基礎。
★基金項目:本文系吉林省大學生創新創業訓練計劃項目《定格動畫研發與市場調研》(項目編號為201610205052)的研究成果。