【摘 要】中國的發展離不開經濟的發展,更離不開文化的發展,而社會主義核心價值觀作為整個社會的道德支點,其作用就顯得尤為突出。作為新時期的大學生就更應該樹立全局意識和社會主義核心價值觀思維,因為核心價值觀是一種態度,大學生運用社會社會主義核心價值觀看待整個社會的一種思想基礎。但是就目前而言,縱觀整個社會的發展,就會發現社會主義價值觀并沒有在大學生的思想意識中形成一個中堅力量,或者并沒完全滲透到大學生的生活中,分析社會主義核心價值觀在大學生實際踐行過程中應該怎樣得到更大的重視,這就是本文研究的目的所在。
【關鍵詞】社會主義核心價值觀;綜述
黨的十八大報告強調指出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這是時代的要求,更是我黨肩負的歷史使命。其中內容又可以分為三個部分“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業、誠信、友善”。
首先先看第一個部分“富強、民主、文明、和諧”,這四個詞是對我國整個國家發展的期望,更是民族奮斗的目標,在整個社會主義價值觀上起著總領作用。富強是我國奮斗的目標,更是中國人民對我國的美好期盼,在我看來富強并不單單只是指經濟上有所建樹,更多的是在政治、文化、社會和生態方面構成“五位一體”的合理布局,只有這樣中國才能有一個更加良好態勢的發展。民主一直以來是任何一個國家或者民族對公民權利的一種希冀,我國也不例外,本身具有社會主義性質,本質和核心是人民當家作主,這既是一種責任又是一種承諾。文明最根本的是反映一個國家整體的先進性表現,更是我國當今社會應有的狀態,不僅要求整個社會要有新形態,還要求處在我國社會的公民應具有積極健康向上的狀態。和諧是中國從古到今一種倡導的一種理想的生活狀態,曾經“天人合一”的思想也無不彰顯中國傳統文化的魅力,更是現在中國進行社會主義現代化建設應有的保障,更是為了維護經濟秩序和社會穩定的重要根基。
其次再看第二個部分“自由、平等、公正、法治”,這四個詞是對整個中國社會層面的一個高度概括。自由有很多種含義;經濟自由、政治自由、文化自由等等,當然秉承鄧小平所制定的改革開放的方針和政策,我們通過實行市場經濟體系,使廣大的中國老百姓在物質上得到了極大的豐富;政治自由主要是指相比較新中國成立之前的中國人民的權利得不到應有的法律保障,而在新常態之下,中國提倡依法治國的理念,最終通過法律的手段保障了人民的權益;公正在中國來說會有方方面面的問題,而其中最典型的就是“公平和效率”的問題一直都是值得討論、關注和深思的問題,試著我們思考一下,在改革開放40年之后中國恩格爾系數已經超過世界的標準,怎樣在中國的發展過程中抑制貧富差距是一個亟待解決的重要議題;法治它并不是一個口號,中國現今社會國家一直重視法治的建設工作,但實際中法治的完全實現并不是那么理想,所以,我們還應該繼續努力堅持“依法治國”,最終能夠使整個社會的面貌煥然一新。
最后提到的是“愛國、敬業、誠信、友善”,是社會主義核心價值觀對處在中國社會的每個人的具體要求,更是新時期下對大學生的一種期望。愛國不僅只是在口頭上所講的愛國,而大學生應該在實際生活中踐行愛國的行為,要時刻牢記自己是中國人,明白自己身上肩負的歷史使命,要以振興中華民族為己任,以報效國家為目標,以服務社會為榮。敬業是對自身工作認真的一種態度,更是對社會當中的公民在日常生活中職業最高指導思想,它要求工作者應該樹立一種“服務人民,服務社會”的一種態度,也是中華民族流傳幾千年的傳統美德。友善是對待別人的行為態度,友善實質上強調的是要處在中國社會中的公民應該互相幫助,互相尊重和互相謙讓的一種善良的品格,形成一種新型的社會主義人際關系。
社會的發展既要重視經濟的發展,也要重視意識形態的建立,通俗一點的表達就是思想意識的構建,而對于現下的中國來說,正式面臨著來自國際上的威脅與挑戰,很多資本主義國家都加大了對中國文化價值的輸出,所以我們就必須清楚的認識到建立主流價值文化的重要性和必要性,還要進行進一步的探討與學習,深入了解社會主義價值觀是我們每個人的責任,更是為了中華民族的偉大復興而做出的不懈努力與追求。作為中國人面對中國的發展,應當任重而道遠,要有憂患意思和全局意識并存,只有在這種條件之下,中國的發展才會有一個長遠的進步,才能夠最終實現中華民族的偉大復興而努力,這也是時代賦予我們的歷史使命,我們應該為祖國的繁榮昌盛和人民的幸福指數而做出不懈的努力。
作者簡介:史華琳(1991-),女,山西陽泉市人,單位:山西財經大學馬克思主義學院, 研究方向:馬克思主義經濟倫理與當代社會發展研究。