2017年5期
成長·讀寫月刊
高職教育論壇
- 高考復讀群體現狀探析
- 初探品牌塑造能力在視覺傳達設計專業學生中的培養
- 探究軍事哲學與指揮謀略運用
- 大數據時代教育管理問題探析
- 淺析當前大學生創新創業的政策支持
- 高校教師資源配置模式研究
- 中國光伏產業面臨的困境與出路分析
- 關于加強高校畢業生檔案管理的幾點思考
- 如何發揮高校青年黨員教師的旗幟作用
- 淺析地方高校大學生國防教育“四位一體”模式
- 深化高校行政管理體制改革的實踐分析
- 圖書管理信息化建設的分析
- 關于新形勢下大專院校學生管理工作的創新性探索
- 校企融合在地方經濟發展中的作用
- 關于我院班主任工作方法的探討
- “供給側”改革背景下河北省女大學生就業創業路徑研究
- 淺談中職學校電工電子技能教學
- 多元智能型研究生英語教學策略探究
- 心理學效應在高職學院班級管理中的應用
- 在中職生就業指導工作中加強職業生涯規劃的必要性
- 以協同創新推進高校人文社科研究項目管理
- 淺談留學生的對外漢語——書法教學
- 淺談小組教學在大學英語教學中的應用
- 淺談中職學校班級管理工作的創新
- 攝像實驗系統的構建與教學應用研究
- 中國如何通過加入SDR來推動人民幣的國際化
- 試論小組工作在輔導員工作專業化中的優勢
- 新形勢下如何開展職業學校的班主任管理工作
- 淺析高校檔案現狀的服務工作研究理論
- 中職學校《園林測量》課程教學初探
- 從“請求”“拒絕”看日語中的委婉表現
- 高職商務管理專業教學方法改革的思考
- 淺談高職英語教學改革的思路及方向
- 基于跨文化交際下的大學英語教學模式探究
- 對未來視覺傳達發展的展望
- 高職院校商務管理專業現狀分析及專業建設改革思考
- 布依族“口傳文化”中的美育價值
- 新形勢下如何做好學生管理工作
- 論如何提高高職院校的學生管理工作
- 8S管理在高職院校學生宿舍文化建設中的應用探索
- 關于賬套初始化的研究
- 衡陽市中職生理想教育存在的問題及對策
- 食品添加劑的使用及其是非問題研究
- 管理者如何正確認識和面對不良的情緒
- 淺談軍校學員訓練傷的防治
- 建構高校教師生命教育素養
- 基于TQM的學校教學與行政服務質量對學習滿意度影響研究
- 高等職業教育產教深度融合模式探索與實踐
- 會展設計專業3ds max課程教學探討
- 學校人事管理工作的發展困惑及建改路徑研究
- 高中英語課堂高效教學模式
- 探討高校小語種基礎教學方法
- 淺談如何培養學生地理空間思維能力
- 《貨物運輸與配送》一體化教學改革淺析
- 不同周期對金納米粒子LSPR影響分析
- 試論檔案保密工作
- 昆山市政府購買家庭教育服務研究
- 高職院校會計電算化教學問題探析
- 淺析當代女大學生安全問題
- 高校大學生參軍對未來發展影響調查研究
- 謀成于密危于泄——高校大學生個人信息安全觀調查研究
- 高校大學生如何看待二胎政策調查研究
- 大學生睡眠質量影響因素的調查分析
- 論如何提高學生大學英語四級考試的閱讀能力
- 皮亞杰建構主義理論下大學英語課堂教學模式研究
- “一帶一路”戰略背景下的國際化人才文化自信培養路徑研究
- 探析基層派出所軍事訓練工作存在的問題及解決對策
- 新疆高校學費和國家助學貸款代償的實施困境與對策
- Listening barrier and the strategies to overcome it
- 大學生飲食結構及其影響因素的分析
- 寓愛于教——打造優秀教師
思政教育論壇
- 論新形勢下的高校思想政治工作
- 略論臺兒莊戰役的歷史啟示
- 淺談斯大林模式
- 淺議高中班主任的德育教育工作
- 對高校輔導員在德育工作中扮演角色的思考
- 如何強化小學師德師風建設
- 基于有效性角度的高中心理健康教育分析
- 新形勢下國防教育方法創新研究
- 論特朗普對美國民主的負面影響分析
- 初中道德與法制教學中的法制意識教育研究
- 淺談孔子“正名”思想
- 高校思想政治教育新媒體應用實效性研究
- 淺談民族理論與民族政策課程教學改革
- 如何學習踐行黨章黨紀提升個人黨性修養
- 大數據時代高校思想道德建設的思考
- 培養學生良好習慣，促進學校德育工作
- 淺談高中語文教學中的德育教育
- 論現代大學生思想教育及價值觀的正確引導
- 思想品德課創新教育實踐淺談
- 小學品德與社會課程中學生創新意識的培養簡析
- 中國古代政治制度史研究性教學應用
- 淺談國防教育對大學生品質塑造的重要性
- 弘揚優秀傳統家教家風與社會主義核心價值觀研究
- 社會主義核心價值觀綜述
- 論身份行為的真意保留
- 政工師在中學思想政治工作中的作用
- 形成權的特點與行使中的限制因素分析
- 淺談問題式教學在高中政治教學中的運用
- “生活化”教學模式在小學思想品德教學中的運用分析
- 高中政治教學中時事政治的應用價值和措施
- 淺談中學班主任德育工作
- 網絡環境下中學思想政治教育模式的優化分析
- 分析高中班主任工作中的心理健康教育
- 高中思想政治課時政教育研究
體育教育教學
- 關于羽毛球訓練的思考
- 中職生體育精神培養的研究
- 高校體育教學改革新思路的構建
- 體育舞蹈教學在高職院校中作用分析
- 高校校園體育文化現狀及發展對策研究
- 如何開展初中體育教學
- 淺談小學生體育課興趣的培養
- 高等職業院校體育課程教學模式創新研究
- 足球選項課教學的研究與分析
- 社區體育活動對慢性病干預效果研究
- 對廣西交通技師學院氣排球運動損傷及康復的調查與研究
- 中職體育教學中體育與游戲的融合
- 新課標下初中體育教學改革策略的幾點思考
- 追求無痕教學 創新小學體育教學
- 高中體育足球訓練有效性問題探討
- 淺談新課程改革下高中體育課的組織教學
- 淺談小學體育教學的有效性
- 淺談功能恢復性練習和預防運動損傷的重要性
- 淺析體育學科和體育教師的在學校里的重要性
- 體育文化精神視角下的中西體育
數理化教學研究
- 導學案在中學數學中的設計與應用
- 導學案在中學數學教學中的應用研究
- 初中數學情境教學探微
- “點課”點亮學生學習數學的興趣
- 淺論小學數學教學創新的主要措施
- 體驗式學習在小學數學教學領域中得到的應用
- 略談初中數學教育教學
- 關于高中數學教學的思考
- 高中化學教學之我見
- 探析生活情境在小學數學教學中的運用
- 基于數學核心素養的小學數學教師課程體系建構
- 學習數學的價值偏離
- 淺談在小學數學課堂教學中如何提高小組合作學習效率
- 分層教學在小學數學教育教學過程中的嘗試探析
- 小學數學教學中學生邏輯思維能力的培養
- 如何提高數學課堂效率
- 小組合作學習在小學數學教學中的探索
- 初探初中化學教學策略的優化方法
- 淺談小學數學與信息技術的整合探究
- 初中數學例題教學的一些看法與探索
- 淺論運用遷移規律提高小學數學教學
- 以創新能力為導向的藥物制劑技術專業實踐教學改革
- 初探高中化學教學的優化策略
- 中學數學教育中創新能力培養的研究與實踐
- 淺析小學數學教學中創設有效問題情境的策略研究
- 化學知識在生物教學中的應用
- 淺談高中數學函數的教學
- 讓數學實踐活動課充滿活力
- 以專業需求為核心的中職數學教學改革
- 略談高中化學個性化作業設計
- 論初中數學教學中對學生邏輯思維的培養
- 淺談怎樣利用生活化教學激發學生學習數學的興趣
- 生活情境運用在小學數學教學中的嘗試
- 低年級實際問題的細化教學
- 如何協調理綜學習并提高化學成績
- 淺談新課程背景下小學數學教學生活化研究
- 談初中化學課堂的高效教學
- “微課”在小學數學課堂中的高效應用
- 淺談初中數學課堂教學
- 如何提高高三立體幾何復習課的有效性
- 數形結合，創建數學學習新路徑
- 淺談新課改下農村數學教學方法的實效性
- 淺談小學低段數學“審題”習慣的培養
- 走專業道路 搭成長之橋
- 淺談高中數學的學習方法
- 新課程如何強化初中數學習題課教學分析
- 在小學數學教學中培養學生數學興趣的方法
- 小學數學應用題教學策略分析
- “解題反思”在初中數學教學中的作用研究
- 淺析初中生物理基礎題全做正確的重要性
基礎教育
- 淺談默讀在閱讀教學中的作用
- 淺談英語課堂教學中學生的個性發展
- 簡要分析中學生問題意識培養的重要性
- 淺談“點課”在小學語文課堂預習環節的應用
- 高中英語新課程改革背景下的閱讀教學策略
- 也談高中英語詞匯教學
- 小學高段“學生小團體”現象的研究與轉化初探
- 關于農村初中寄宿生在校養成教育研究的幾點思考
- 西部地區中小學教師信息素養現狀及影響因素分析
- 如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 農村小學英語學困生的成因及轉化分析
- 淺談小學語文應用文寫作
- 如何培養歷史學習興趣
- 小學語文小組合作學習策略研究
- 新課標下的初中英語閱讀教學
- 初中地理教學中如何突出中學生的主體性地位
- 淺論如何開展小學語文課外閱讀
- 淺析初中地理學生讀圖能力培養方法
- 農村小學數學教學質量初探
- “四位一體”教學模式在化學實驗活動課中的運用
- 關于中學語文閱讀教學的若干思考
- 讓平凡的課堂充滿生命的活力
- 淺談提高中小學生作文能力的辦法
- 試析小學語文教學中激勵教育的應用
- 如何來解決等值線問題
- 淺談如何當好小學校長
- 小學生素質教育中意志力的培養
- 改變提問方式 發展創新思維
- 關于部編新教材語文低段閱讀教學的實踐與思考
- 小學語文教學方法初探
- 初中班主任的管理教育策略
- 新形勢下班主任管理中的情感藝術探討
- 以心換心，用我的真情換取學生的未來
- 歷史與社會拓展性課程教學措施分析
- 小學語文教學中創設情境教學法的應用研究
- 試論如何有效地學習初中歷史
- 如何提升高中語文閱讀教學效率
- 和諧課堂五對話教學模式解讀
- 淺談學生寫作語感的培養
- 淺析小學漢語教學中如何培養學生的學習興趣
- 小學語文課堂教學方法的創新化研究
- 關于中學語文閱讀教學的若干思考（2）
- 論小學語文教學中課外閱讀教學的高效開展
- 《釣魚的啟示》教學設計
- 讓語文課堂教學有趣起來
- 試析初中英語分層教學
- 趣味橫生活力課堂
- 初中生英語“傾聽與表達”能力提升策略
- 試論新課標下以生為本的語文教學法
- 淺析六年級學生自主學習能力培養策略
- 新課標下初中作文教學改革策略初探
- 如何提升初中語文閱讀教學的質量
- 初中語文課堂的有效提問，讓課堂綻放生命之花
- 關于小學語文中寓言教學的研究
- 小學語文教學中的美育實施策略
- 對小學語文閱讀教學的思考
- 如何開展課堂實效
- 小學語文寫作教學改革策略研究
- 創設有效情境，優化課堂教學
- 試論班主任與學生的溝通
- 淺談小學后進生的轉化策略
- 淺談小學三年級識字教學
- 建構小學語文生態課堂的問題與策略探討
- 棋類游戲——孩子發展的潤滑劑
- 陽光服務 青春啟航
- 運用“球形”閱讀教學 提升學生閱讀效果
- 小學語文作文教學方法的創新分析
- 高中英語課堂教學導入環節問題分析
- 《丑小鴨》教學案例研究
- 淺談農村留守兒童的教育
- 文縣農村教師的困惑與反思
- 小學語文閱讀教學環節合作學習的組織及實施
- 小學語文教學中文字的生活化和實踐化
- 思維導圖在高中英語寫作教學中的運用
- 小學語文寫作教學中存在的問題及對策
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 新課程背景下中學課堂教學多元化評價分析
- 班主任工作手記：愛你先要懂你
- 小學語文拼音教學中趣味教學法的運用
- 修辭知識在初中語文寫作教學中的運用
- 新課標下初中語文教學存在的問題及對策
- 巧借生活資源，活化初中作文教學
- 新課程背景下高中語文閱讀教學的分析
- 淺談小學英語課堂教學中文本再構的策略
- 初中班主任的班級管理藝術與具體做法研究
- 初中學生自主管理的實踐研究
- 搭建交流平臺，走進學生的心靈
- 高中英語課堂教學導入環節問題剖析
- 芻議初中英語教育課程設置改革
- 淺析如何做活課堂氛圍提高教學質量
- 我國高中語文教育中傳統文化的滲透
- 對“先學后教、當堂訓練”教學實踐中的幾點體會
- 小學語文閱讀教學的有效性策略分析
- 班主任如何“悅納”學生的錯誤
- 當前中班表演游戲存在的問題及解決策略研究
多媒體教育
- 基于計算機網絡技術的數據庫管理系統研究
- 信息物理融合系統
- 在高中英語教學中運用多媒體技術的探討
- 高效課堂背景下運用多媒體創設情境激發學生學習興趣
- 多媒體學習資源在美術學科中的整合與運用
- 移動互聯網駕考新模式
- 淺析廣播新聞編輯創新意識的培養
- 微信營銷亂象與法律對策
- 基于手機移動app開發的租房商業系統
- 翻轉課堂在職業院校計算機專業教學改革工作進行的過程中得到的應用
- 中職計算機教育中實踐能力的培養策略分析
- 新媒體對當下志愿服務的影響
- 在線社交網絡的社交圈檢測算法及朋友推薦有效性
- 播音主持專業學生創新創業素質培養工作進行的過程中應當注意到的問題
- 試論小學信息技術課程有效性教學策略
- 信息化教學背景下提高高職院校微課教學效果的探討
- 小議卡通動漫畫進入小學課堂
- 傳播視角下大學音樂教學的有效性研究
- 中國電影票房持續走高背后的“秘密”與探究
- 信息化時代大學生如何處理手機與學習關系的調查研究
- 試論農村小學音樂教學中的審美教育
- 新媒體環境下企業輿情的應對探究
- 由《歡樂頌》想到的
綜合論壇
科技園地
教學隨筆
文苑雅香
- 長笛演奏中如何運用好正確的音色
- 現代青花山水瓷韻與國畫山水墨韻的結合探討
- 論民樂合奏中指揮對吹管樂組音準的培養
- 書法藝術在群眾文化中的地位和作用
- 淺談設計色彩在高校美術專業基礎課中的創新改革
- 淺談如何提升自身文化修養
- 古代書論中關于書法創作的動機研究綜述
- 文化館如何開展文化志愿者的組建及培訓
- 論職業院校學生在文化藝術活動中心理素質的提高
- 生存的思考——淺論余華《活著》中的生命意識
- 論普通高中美術教育特色的發展
- 論傳統文化在小學語文古詩閱讀教學中的滲透
- 從“毋意，毋必，毋固，毋我”感受孔子的儒家精神
- 侯孝賢“詩性風格”電影的當代意義
- 漢代帛畫裝飾紋樣研究—在室內設計中的應用
- 淺談怎樣抓好書法課的教學
- 激趣促學，打造小學美術活力課堂
- 朱自清《春》的教學設計
- 中學音樂課堂教學師生互動問題的思考
- 初中語文古詩詞教學過程中意境美的體現
- 美術教學活動過程與結果的關系
- 淺談中國工筆人物畫中線描的內涵
- 現代中式室內設計對傳統色彩文化的傳承研究
- 下中國象棋，學中華文化
- 陶淵明文學作品學習瑣談
- 傳統節日文化融入小學德育工作淺析
- 對高中美術生進行科學輔導，讓高考穩中求勝
- 從服飾文化角度看中美文化差異
- 中華傳統文化終身教育探析
- 高中語文古詩文教學中的君子文化研究
- 江蘇東臺傳統文化的保護問題研究
- 小學美術教學中學生個性的培養策略
- 對外漢語教學基本顏色詞中文化教學法的應用分析
幼兒教育
- 幼兒園教育“小學化”現狀、成因及對策
- 從幼兒發展水平角度看教學管理工作成效
- 發揮少先隊作用，促進留守兒童健康快樂成長
- 參與旅游活動對婦女兒童身心健康作用分析
- 淺析幼兒園角色游戲中教師的作用
- 淺談幼兒早期閱讀
- 幼兒園如何開展特色教育
- 如何注重幼兒時期的品德教育
- 成長之路，與你同行
- 利用角色游戲提高大班幼兒語言表達能力的實踐研究
- 堅持科研引領 提高“幼教”質量
- 在耐心中促進孩子快樂成長
- 區域活動中對幼兒自主性發展的作用
- 幼兒教學活動中教師提問設計的有效性探討
- 水粉畫教學探幽
- 轉變家長觀念，預防幼兒教育“小學化”
- 淺談幼兒早期閱讀的培養
- 幼兒園戶外混齡游戲的探索與思考
- 淺談幼兒英語學習興趣的培養
- 淺論小班游戲材料的投放
- 淺談幼兒科學探究的培養
- 淺談幼兒早期閱讀（2）
- 淺談混齡游戲中幼兒的互動交往
- 探究幼兒園心理衛生保健的常規工作
- 幼兒園隱性德育與顯性德育的結合方法之研究
- 創設童話劇環境，鍛煉幼兒表演能力
- 小班幼兒早期閱讀的組織及實踐
- 從提升幼教水平出發促進幼教教學模式改革淺談
- 淺談素描教學藝術
- 幼兒園“韻律活動”及其發展研究