AR技術(shù)在少兒科普?qǐng)D書的應(yīng)用及設(shè)計(jì)策略

摘 要 隨著AR技術(shù)的水平提高和應(yīng)用門檻的降低，少兒科普出版和AR技術(shù)的結(jié)合也越來越多。AR技術(shù)具有虛實(shí)結(jié)合、實(shí)時(shí)交互和維度豐富的特點(diǎn)。本文旨在通過分析AR技術(shù)在少兒科普出版領(lǐng)域應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)和存在問題，提出對(duì)AR技術(shù)在少兒科普?qǐng)D書應(yīng)用的設(shè)計(jì)策略。

關(guān)鍵詞 AR技術(shù)；少兒科普；圖書設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2017）188-0086-02

科技讓閱讀更美好。在今天的數(shù)字化大環(huán)境下，出版社開始積極嘗試AR技術(shù)和出版的結(jié)合，在少兒科普類圖書領(lǐng)域的應(yīng)用尤為突出。AR技術(shù)作為一種新技術(shù)加入到圖書中，增加了良好的閱讀體驗(yàn)，但歸根結(jié)底只是一種傳播載體和傳播媒介，傳播的本質(zhì)內(nèi)容并沒有改變。因此，筆者認(rèn)為，如何將AR技術(shù)和少兒科普?qǐng)D書真正結(jié)合起來，將圖書內(nèi)容的價(jià)值體現(xiàn)出來，是當(dāng)前出版從業(yè)人員需要思考的問題。

1 AR技術(shù)下的少兒科普

AR圖書就是運(yùn)用AR技術(shù)讓書中靜態(tài)的圖文動(dòng)起來。通過手機(jī)、平板等移動(dòng)終端上的攝像頭去掃描AR圖書上指定的圖片，讀者可以在移動(dòng)終端的屏幕上看到書中平面的形象變?yōu)?D立體模型，同時(shí)還能聽到聲音，點(diǎn)擊屏幕進(jìn)行互動(dòng)。

少兒科普?qǐng)D書是向少年兒童普及科學(xué)知識(shí)的圖書，具有啟蒙、認(rèn)知、教育的功能。AR技術(shù)具有虛實(shí)結(jié)合、實(shí)時(shí)交互和三維注冊(cè)技術(shù)的特點(diǎn)，可以和少兒科普?qǐng)D書很好的結(jié)合起來。目前已經(jīng)有多家出版把AR技術(shù)應(yīng)用在少兒科普?qǐng)D書上，如電子工業(yè)出版社的《消失的世界》，北京聯(lián)合出版公司的《艾布克的立體筆記》系列，中信出版社的《科學(xué)跑出來》系列等。……