文題集錦

材料作文

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

自從有了網(wǎng)絡(luò)，有了微信，人們反而對(duì)食品安全的焦慮有所增加了：蒸了幾個(gè)螃蟹，掰開(kāi)后會(huì)對(duì)著肥美的蟹黃盯半天，看看是不是注膠的；想買(mǎi)點(diǎn)草莓嘗嘗鮮，又會(huì)涌起一個(gè)念頭——草莓不能吃，打藥太多，致癌；外面買(mǎi)的油條不能吃，加了明礬……其實(shí)這些讓人焦慮的案例，有的確實(shí)存在，有的曾經(jīng)存在但已經(jīng)被打擊整頓，有很多壓根兒就是以訛傳訛，媒體也多次求證辟謠過(guò)。

對(duì)上面談到的這些問(wèn)題，你怎么看？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：綜合材料的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

思路引擎

這則材料涉及多方面的問(wèn)題。從焦慮的內(nèi)容來(lái)看，反映了人們對(duì)食品安全問(wèn)題的關(guān)注。民以食為天，食以安為主，怎樣提升對(duì)食品安全問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí)，怎樣防范食品安全案件的發(fā)生，這些都可以是立意的內(nèi)容。從材料中“有了網(wǎng)絡(luò)，有了微信”這句話所反映的問(wèn)題思考，可以看出信息傳播條件的改善也帶來(lái)了負(fù)面影響，這是需要解決的問(wèn)題。怎樣用新的技術(shù)手段傳播科學(xué)的食品安全知識(shí)，主流媒體等怎樣盡快把科學(xué)的食品安全知識(shí)傳播給更多的人，這些也是可以成為立意的內(nèi)容。不少有關(guān)食品安全問(wèn)題的信息是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上自媒體平臺(tái)傳播的，對(duì)自媒體等傳播方式怎樣監(jiān)管，也可以成為立意的內(nèi)容。再就是從大眾角度思考立意，要