推進依法治國對優化高校教育政治環境的啟示

王凱旋

[摘 要]當今社會，基于法治視角研究高校思想政治教育是社會主義市場經濟建設環境之所需，是科學發展觀的內在之要求，更是依法治國方略的內涵之體現。因此，本文將基于思想政治教育原理中政治環境優化理論就高校思想政治教育管理過程中教育主體、客體以及環境三方面存在的問題局限展開分析，剖析高校思想政治教育普法建設的必要性，從而開創高校思想政治教育法治管理的新境界。

[關鍵詞]依法治國；高校思想政治教育；政治環境

為了滿足社會現代化建設對高素質人才的要求，提高大學生的法制意識勢在必行。而思想政治教育課作為大學生的一門必修課，就是對大學生進行政治教育的主要方式。重要的是，思想政治課程對大學生進行的法制教育不僅僅是單純的傳授法律知識，同時還激發了大學生對法律的認識，讓大學生能夠深刻認識到依法治國對國家治理的關鍵性，充分調動學生學習法律知識的積極性。只有在良好的法制環境中，受教育者的法制觀念、法制意識才能健康的生長，思想政治教育才能獲得制度保障。培養大學生的法律意識不僅關系到大學身自身的發展，更關乎到一個國家未來的發展，是一項長期而艱巨的工程。

一、法治視角下高校思想政治教育存在的問題及分析

1.教育主體法治觀念淡薄

法制化程度的高低直接關乎高校思想政治教育的成效，其關鍵在于教育主體本身。但是，教育主體大多法律意識淡化，缺乏對依法治校、依法治教的深刻認識，只是把大學生當作管理的對象，將校規校紀作為管理的有效工具，只是機械化、行政化地對學生進行思想政治教育。我們知道，法律知識是法律意識的基礎，要樹立法律意識，就必須掌握相關的法律知識，只有這樣才能真正做到知法、守法、用法。

2.高校思想政治教育客體的法律素質有待提升

在這里要明確指出，高校思想政治教育的客體主要是指“接受教育影響的受教育者”和接受管理的被管理者即大學生。思想政治教育的對象是有意識、有目的、受一定理想、動機和感情支配的現實的人，是自覺能動的存在物，具有自主性和能動性。但目前來看，高校思想政治教育客體的法律素質普遍較低，存在很大程度的提升空間。

3.教育客體法律知識淺薄

一系列的社會調查顯示，法律專業的大學生能夠理解并掌握基礎法律知識，有一定的法律認知能力，而非法律專業的大學生對法律知識的掌握十分有限，更談不上運用法律來維護自身權益。與此同時，高校對思想道德修養與法律基礎課程開設的課時非常有限，而要在有限的課時內要讓學生全面掌握法律法規知識是不可能的。更何況高校教育工作者大多為非法律專業出身，沒受過專業的法律知識培訓，不具備深厚的法律功底，從而將導致所教授的大學依舊法律知識淡薄。

4.教育客體維權意識有待提高

大學生維權主要指大學生個人在合法權益受到侵害時，依據我國法律法規，通過法定程序，借助司法或其他力量，維護自身合法權益。目前，雖然大部分大學生的維權意識逐漸提高，但整體來看，情況并不樂觀，基本呈現以下趨勢。第一，大學生維權起步晚，規范性差，缺乏制度和法律程序的保障。第二，大學生群體維權意識比較淡薄。第三，很多高校內部還沒有建立健全相關維權制度，維權組織甚少，并沒有很好地發揮其應有的維權職能。

5.高校思想政治教育法治環境有待完善

高校思想政治教育法治環境主要指影響高校思想政治教育外部因素的總和，包括硬環境和軟環境。思想政治教育法治環境的好壞，直接或間接影響到思想政治教育管理的效果。但是目前來看，高效思想政治教育的法制環境還不健全，有待完善和提高。

二、法治視角下的大學生思想政治教育管理對策的探索

1.加強高校思想政治教育主體管理能力培養

為了深入學習貫徹黨的十八大精神，加強和改進高校思想政治教育工作，必須加強管理主體隊伍的能力建設，尤其是要培養教育主體的依法管理意識。這不僅要求大學制定相關的規章制度，同時也對教育主體依法管理能力提出了更高的要求，教育主體必須學法、懂法，不斷提高自身的法制觀念和法律意識。無論是思想政治教育管理，還是大學生的違紀行為，都要依法辦事、依規育人，把高校思想政治教育管理與維護大學生的正當權益相結合。

2.提高高校思想政治教育客體的法律素質

由于思想政治教育的主體是學校全體學生，因此需要大大提高大學生的法律素養。首先，安排學生進行相關法律知識的學習。可以通過增強授課教師的法律水平，開設法律方面的選修課，舉辦法律講座、法律知識競賽、法律知識演講比賽，組織模擬法庭、法院庭審旁聽等，使學生獲得較為系統而豐富的法律知識感受。其次，安排學生進行理論化法律知識的學習。理論化法律學習可以提高大學生法律素質，使其樹立法治理念，增強法制觀念，提高法律意識。最后，要提升大學生法律素質教育，必須找準結合點，把高校思想道德教育與法制教育相結合。

3.強化高校思想政治教育載體的育人功能

作為思想政治教育載體，思想政治教育的環境是與思想政治教育有關的對人的思想政治素質形成發展產生影響作用的外部因素，尤其是校園文化環境，其對高校思想政治教育管理起著重要的作用。因此，需加強校園硬環境建設，營造良好的育人氛圍，從而更好地提升學生的法律修養。為實現這一目標，可通過對校園的綠化、凈化、美化，使建筑面貌與校園風格相協調，努力改善校園的物質環境。整潔、幽雅、文明的校園環境會大大激發大學生的求知欲望，促使大師生積極進取，奮發向上。

三、結語

作為高校育人和管理工作的一項重要內容，高校思想政治教育肩負著塑造大學生法律道德、提高大學生政治覺悟、培養社會主義合格人才的光榮任務。目前，基于法治視角探索高校思想政治教育是適應法治全球化趨勢的要求，是社會主義市場經濟法治環境之所需，是依法治國方略的內在體現，也是我國正在進行的社會主義政治文明建設的必行之路。思政人任重道遠！

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