一、語言文字運用(15分)
1.在下面橫線上依次填入的詞語,最恰當的一項是( )(3分)
①看文學大師們的創作,有時用簡:______,力求數字乃至一字傳神。
②語言的變化涉及語音、語法、語匯三方面。語匯聯系人們的生活最為緊密,______變化也最快,最顯著。
③這番話不免啰唆,但是我們原在咬文嚼字,非這樣______不可。
A.惜墨如金但是錙銖必較
B.字斟句酌所以睚眥必報
C.字斟句酌然而睚眥必報
D.惜墨如金因而錙銖必較
2.下列各句中,沒有錯別字的一項是( )(3分)
A.有些字眼隨著新事物、新概念的出現而出現。古代席地而坐,沒有專門供人坐的家具,后來生活方式改變了,坐具產生了,“椅子”“登子”等字眼也就產生了。
B.夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。
C.五步一樓,十步一閣。郎腰縵回,檐牙高啄。各抱地勢,鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,峰房水渦,矗不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍?
D.聯想起于習慣,習慣老是喜歡走熟路。熟路抵抗力最低,引誘性最大,一人走過,人人就都跟著走,越走就越平滑俗亂,沒有一點新奇的意味。
3.下列各句中,沒有語病的一項是( )(3分)
A.24日,擁有全球最大銷量的通俗雜志《讀者文摘》在美國正式申請破產保護,這是最新一樁在融資收購高峰期達成的媒體交易走向破產。
B.據英國《金融時報》報道,有人指責英國政府為吸引外來投資放軟在中國人權問題上的立場,甚至質疑一些可能為大項目提供資金的外資集團的可信度。
C.“人肉搜索”不再是普通的網絡行為,它已經給某些當事人帶了物質和精神的損傷,這與傳統的暴力事件性質接近,自然就進入了法律監管的范圍。
D.習近平訪俄時強調,要堅定不移地發展兩國戰略伙伴關系,這不僅符合當今世界求和平、謀發展的時代潮流,也符合兩國的根本利益。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )(3分)山與水相依最關。山因水而光潤,而靈秀,而蔥蘢。假如____,那_____。_____;而______,_____。你聽,山中小溪如少女的環佩,叮當錯落有致,余韻不絕。
①一座沒有水的山,看遍了也只是山
②看山不再僅僅是山,而多了許多清凌凌的詩意與想象
③山是筋骨,是肌膚,是胴體
④一座山被水環抱,則如同一位少女,戴上美麗的項鏈和頭飾,顧盼生姿,楚楚動人
⑤水就是流淌的血液,就是附麗的魂魄
A.①④③⑤② B.⑤①③②④
C.④①③②⑤
D.③⑤①④②
5.下面幾句古詩都涉及我國傳統節日,節日名稱與詩句對應最恰當的一項是( )(3分)
①千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
②貧居往往無煙火,不獨明朝為子推。
③屈子冤魂終古在,楚鄉遺俗至今留。
④黃花應笑關山客,每歲登高在異鄉。
A.①元旦②寒食③端午④重陽
B.①春節②寒食③端午④重陽
C.①元旦②清明③龍舟④中秋
D.①春節②寒食③龍舟④中秋
二、文言文閱讀(18分)
閱讀下面的文言文,完成6~9題。
張騫,漢中人也。建元中為郎。使月氏。騫為人強力,寬大信人,蠻夷愛之。堂邑父,胡人,善射,窮急,射禽獸給食。初,騫行時百余人,去十三歲,唯二人得還。
騫身所至者,大宛、大月氏、大夏、康居,而傳聞其旁大國五六,具為天子言其地形所有。語皆在《西域傳》。
騫曰:“臣在大夏時,見邛竹杖、蜀布,問安得此,大夏國人日:‘吾賈人往市之身毒國。身毒國在大夏東南可數千里。其俗土著,與大夏同,而卑濕暑熱,其民乘象以戰。其國臨大水焉。以騫度之,大夏去漢萬二千里,居西南。今身毒又居大夏東南數千里,有蜀物,此其去蜀不遠矣。今使大夏,從羌中,險,羌人惡之;少北,則為匈奴所得;從蜀,宜徑,又無寇。”天子既聞大宛及大夏、安息之屬皆大國,多奇物,土著,頗與中國同俗,而兵弱,貴漢財物;其北則大月氏、康居之屬,兵強,可以賂遺設利朝也。誠得而以義屬之,則廣地萬里,重九譯,致殊俗,威德遍于四海。天子欣欣以騫言為然。乃令因蜀、犍為發間使,四道并出:出朧,出莋,出徙、邛,出焚,皆各行一二千里。其北方閉氐、莋,南方閉雋、昆明。昆明之屬無君長,善寇盜,輒殺略漢使,終莫得通。然聞其西可千余里,有乘象國,名滇越,而蜀賈間出物者或至焉,于是漢以求大夏道始通滇國。初,漢欲通西南夷,費多,罷之。及騫言可以通大夏,乃復事西南夷。
騫以校尉從大將軍擊匈奴,知水草處,軍得以不乏,乃封騫為博望侯。是歲,元朔六年也。后二年,騫為衛尉,與李廣俱出右北平擊匈奴。匈奴圍李將軍,軍失亡多,而騫后期,當斬,贖為庶人。是歲驃騎將軍破匈奴西邊,殺數萬人,至祁連山。其秋,渾邪王率眾降漢,而金城、河西并南山至鹽澤,空,無匈奴。匈奴時有候者到,而希矣。后二年,漢擊走單于于幕北。
6.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.善射,窮急 窮:處境困難
B.騫身所至者 身:親身
C.貴漢財物 貴:看重
D.漢擊走單于于幕北 幕:營帳
7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)
A.張騫當初出使月氏時,帶了一百多個人出發的,十三年后竟然只有兩個人回到漢朝。endprint
B.距大夏東南幾千里遠的身毒國,習俗和大夏一樣定土而居,但地勢低洼潮濕暑熱。
C.皇帝聽了張騫的話后,知道通過施之以利讓他們大宛及大夏、安息等國來朝拜漢朝。
D.元朔六年,驃騎將軍攻破匈奴西部,打到了祁連山。兩年后,單于被打跑到了漠北。
8.把文中畫線的句子翻譯成現漢語。(8分)
(1)而傳聞其旁大國五六,具為天子言其地形所有。
(2)匈奴圍李將軍,軍失亡多,而騫后期,當斬,贖為庶人。
9.請簡要概括本文所述張騫主要事件。(4分)
三、古詩詞鑒賞(11分)
10.閱讀下面詩歌,完成1~2題。
溧水無想寺①贈僧
韓熙載
無想景幽遠,山屏四面開。
憑師領鶴去,待我掛冠來。
藥為依時采,松宜繞舍栽。
林泉自多興,不是效劉雷。
(選自《全唐詩》)
【注】①無想寺:江蘇省南京市溧水城南7里處有無想山,為“溧水第一勝景”,六朝時山中建
有禪寂禪寺,又稱無想寺。
(1)首聯描繪了一幅怎樣的情景?請結合文本簡要分析。
(2)請簡要賞析頸聯與尾聯。
17.請簡要分析第一段的在全文的作用。(8分)
18.文章提及曾國藩與戴東原、王念孫有何意圖?請簡要概括。(8分)
19.請簡要概述最后一段的論述思路。(6分)
附:作文
閱讀下面的文字,按要求作文。
一只小羊發現一段坍塌的墻頭上有一簇青青的草,眼饞得掉口水,可又夠不到。這時,小羊發現墻角有把梯子,它想去搬梯子,但又怕小兔會以幫忙扶梯子為借口,分吃這簇青草,便最終打消了這個念頭。一些人不也是這樣么?
上面的文字,引發了你哪些聯想或感悟?請將你的聯想或感悟寫成一篇不少于800字的文章。
要求:選好角度,確定立意,自選文體(詩歌除外),自擬標題,不要套作,不得抄襲。
你且看那韭菜——
樸素安詳地,一根一根地,在露水和清風里,認真地排列著自己,把自己排列成詩。
(選自《散文選刊》,有刪改)
12.文章開頭引用杜甫的詩有什么作用。(6分)
13.理解文章“韭菜是自然的五言詩,五言詩是文化的韭菜”一句的含義。(6分)
14.請賞析文章最后一段的表達效果。(7分)
15.請結合全文,探究文章標題“唐朝的韭菜”的深刻意蘊。(7分)
六、現代文閱讀(二):論述類文本(22分)
閱讀下面的作品,完成16~18題。
詩(文學)和畫的分界(節選)
宗白華
①蘇東坡論王維說:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。詩曰:‘藍溪白石出,玉山紅葉稀。山路元無雨,空翠濕人衣。此摩詰之詩也。或日:‘非也,好事者以補摩詰之遺。”
②以上是東坡的話,所引的那首詩,不論它是不是好事者所補,把它放到王維和裴迪所唱和的輞川絕句里去是可以亂真的。這確是一首“詩中有畫”的詩。“藍溪白石出,玉山紅葉稀”,可以畫出來成為一幅清奇冷艷的畫,但是“山路元無雨,空翠濕人衣”二句,卻是不能在畫面上直接畫出來的。假使刻舟求劍似的畫出一個人穿了一件濕衣服,即使不難看,也不能把這種意味和感覺像這兩句詩那樣完全傳達出來。好畫家可以設法暗示這種意味和感覺,卻不能直接畫出來;這位補詩的人也正是從王維這幅畫里體會到這種意味和感覺,所以用“山路元無雨,空翠濕人衣”這兩句詩來補足它。這幅畫上可能并不曾畫有人物,那會更好地暗示這感覺和意味。而另一位詩人可能體會不同而寫出別的詩句來。畫和詩畢竟是兩回事。詩中可以有畫,像頭兩句里所寫的,但詩不全是畫。而那不能直接畫出來的后兩句,正是“詩中之詩”,正是構成這首詩是詩而不是畫的精要部分。
③然而那幅畫里若不能暗示或啟發人寫出這詩句來,它可能是一張很好的寫實照片,卻又不能成為真正的藝術品——畫,更不是大詩畫家王維的畫了。這“詩”和“畫”的微妙的辯證關
二、文言文閱讀(18分)
閱讀下面的文言文,完成6~9題。
(韋)應物,京兆人也。尚俠,初以三衛郎事玄宗。及崩,始悔,折節讀書。為性高潔,鮮食寡欲,所居必焚香掃地而坐,冥心象外。天寶時,扈從游幸。永泰中,任洛陽丞,遷京兆府功曹。大歷十四年,自酃縣令制除櫟陽令,以疾辭歸,寓善福寺精舍。建中二年,由前資除比部員外郎,出為滁州刺史。居頃之,改江州刺史。追赴闕,改左司郎中。或媢其進,媒孽之。貞元初,又出為蘇州刺史。大和中,以太仆少卿兼御史中丞,為諸道鹽鐵轉運、江淮留后。罷居永定,齋心屏除人事。初,公豪縱不羈,晚歲逢楊開府,贈詩言事曰:“少事武皇帝,無賴恃恩私。身作里中橫,家藏亡命兒。朝持樗蒱局,暮竊東鄰姬。司隸不敢捕,立在白玉墀。驪山風雪夜,長楊羽獵時。一字都不識,飲酒肆頑癡。武皇升仙去,憔悴被人欺。讀書事已晚,把筆學題詩。兩府始收跡,南宮謬見推。非才果不容,出守撫煢嫠。忽逢楊開府,論舊涕俱垂。坐客何由識,唯有故人知。”足見古人真率之妙也。
論云:“詩律自沈、宋之下,日益靡嫂,鎪章刻句,揣合浮切,音韻婉諧,屬對藻密,而閑雅平淡之氣不存矣。獨應物馳驟建安以還,各有風韻,自成一家之體,清深雅麗,雖詩人之盛,亦罕其倫,甚為時論所右。而風情不能自已,如贈米嘉榮、杜韋娘等作,皆杯酒之間,見少年故態,無足怪矣。有集十卷,今傳于世。
(選自辛文房《唐才子傳》,有刪改)
6.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.為性高潔,鮮食寡欲 鮮:少endprint
B.自鄠縣令制除櫟陽令 除:罷免
C.無賴恃恩私 恃:倚仗
D.鎪章刻句,揣合浮切 刻:雕琢
7.下列“之”字的用法與其他三項不同的一項是( )(3分)
A.或媢其進,媒孽之 B.足見古人真率之妙也
C.而閑雅平淡之氣不存矣 D.自成一家之體
8.把文中畫線的句子翻譯成現漢語。(8分)
(1)尚俠,初以三衛郎事玄宗。及崩,始悔,折節讀書。
(2)雖詩人之盛,亦罕其倫,甚為時論所右。
9.這篇傳記介紹了韋應物哪些方面的內容?請簡要概括。(4分)
三、古詩詞鑒賞(11分)
10.閱讀下面這首宋詞,回答問題。
朝中措·送劉仲原甫出守維揚
歐陽修
平山欄檻倚晴空,山色有無中。手種堂前垂柳,別來幾度春風。
文章太守,揮毫萬字,一飲千鐘。行樂直須年少,尊前看取衰翁。
【注】平山:堂名,在揚州西北蜀崗上,為歐陽修于慶歷八年任揚州太守時所建。
(1)詞的一、二兩句寫出了平山堂怎樣的特點?請簡要概括。(3分)
(2)下片中“文章太守,揮毫萬字,一飲千鐘”刻畫出劉原甫怎樣的形象特點?(4分)
(3)全詞表達了詞人哪些情感?請分條闡述。(4分)
四、名句名篇默寫(8分)
11.補寫出下列各句名篇中的空缺部分。
(1)春江潮水連海平,______。(張若虛《春江花月夜》)
(2)______,使我不得開心顏!(李白《夢游天姥吟留別》)
(3)_______?雪擁藍關馬不前。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
(4)春蠶到死絲方盡,______。(李商隱《無題》)
(5)小山重疊金明滅,_______。(溫庭筠《菩薩蠻》)
(6)______,關河冷落,殘照當樓。(柳永《八聲甘州》)
(7)葉上初陽干宿雨,水面清圓,______。(周邦彥《蘇幕遮》)
(8)______,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
五、現代文閱讀(一)(26分)
閱讀下面的作品,完成12~15題。
唐朝的韭菜
李漢榮
“夜雨剪春韭,新炊間黃粱。”
一千多年前,那個雨夜里的春韭,被杜甫保鮮在一首詩里,至今仍散發著清香。
詩為五言,句子精短,與韭菜精致的模樣很般配。endprint