高層次人才招聘熱潮對應用型本科高校師資隊伍建設的沖擊

楊雄東

[摘 要] 目前許多高校以優(yōu)厚的條件引進以博士為主的高層次人才，而應用型本科高校在對人才引進的競爭中處于劣勢。應用型本科高校必須高度重視這一波高層次人才招聘的熱潮對其師資隊伍建設的沖擊，并提出切實可行的對策，以免影響自身師資隊伍建設目標的實現(xiàn)。

[關 鍵 詞] 高層次人才；競爭；影響

[中圖分類號] G645 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）25-0036-02

自從進入2016年以來，全國各地出現(xiàn)高校重金大批量引進以博士為主的“雙高”——高學歷、高職稱人才的熱潮，其中東部、南方高校開出的條件尤為優(yōu)渥。各高校同時高價招聘人才的現(xiàn)象引起高校和社會各界的關注：這是博士學位持有者就業(yè)的春來來臨了嗎？除了地方高校外，處于省會中的專科專業(yè)類財經(jīng)院校也出手闊綽，甚至連一些名氣悠久的省屬高校也開出了較高的價碼。

一、當前高校高層次人才引進政策的特點

這一波高校高層次人才招聘熱潮的特點十分突出：

1.引進的人數(shù)眾多，可以即時辦理入職手續(xù)且招聘期限長。如廣州某大學2017年單面向國內(nèi)招聘的青年博士教師就高達240人，計劃在2～3年內(nèi)共招聘1000名類教學、科研崗位的高層次人才。而廣西某財經(jīng)學院一次性招收博士80名，要求三個月內(nèi)就辦理完入職手續(xù)。還有廣西某師范學院采取“綠色通道”的方式招聘博士且人數(shù)不限，唯一的要求是在2017年3月至7月入職。

2.招聘專業(yè)范圍廣，甚至專業(yè)不限。傳統(tǒng)熱門專業(yè)和新興的熱門專業(yè)的博士依然走俏，如傳統(tǒng)的理工科和經(jīng)濟類、管理、IT相關專業(yè)的博士在就業(yè)時可供選擇的機會很多。讓人頗感意外的是，一些長期以來成為就業(yè)困難的冷門專業(yè)，如文學、社會學、歷史學以及思政類專業(yè)的博士，也搭上了這一趟高層次人才招聘熱潮的順風車。許多高校的招聘信息中，對博士的需求喊出了“不限專業(yè)，不限人數(shù)”的口號。

3.引進人才的價碼可觀。相對于此前高校應屆博士畢業(yè)生后很難找到理想的崗位或只能“裸身”進校的情況而言，目前各高校開出動輒就20～30萬元年薪，40～60萬甚至高達百萬之數(shù)的安家費，另外還有10～15萬元的科研啟動金，以至于許多曾經(jīng)為就業(yè)市場慘淡而苦惱的博士難以置信，紛紛多方打聽招聘信息是否屬實，反復確認不是招聘陷阱。

4.其他待遇十分優(yōu)渥，如進校即享受副教授待遇，提供90平米的住房，不論配偶學歷均予以妥善安排工作，同時協(xié)助子女入學等。

總之，為了吸引這些博士等高層次人才到校工作，許多高校愿意窮盡一切手段為他們解決后顧之憂。

二、當前高校大規(guī)模引進高層次人才政策的動機

為何這些高校要在短時間內(nèi)重金招聘數(shù)量眾多的高層次人才，而其中又以有博士學位為最基本要求？究其原因，主要有以下幾點：

1.高校教師博士比例長期偏低。依據(jù)2014年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國高校教師擁有博士學位的比例僅為20.05%，不要說遠遠無法與其他高校辦學水平先進的國家相比，就算以世界平均水平來看，這個比例也是低得驚人。由于我國高校發(fā)展的極端不平衡，傳統(tǒng)老牌高校已經(jīng)基本實現(xiàn)專任教師的全員博士化，相比之下，許多地方高校特別是新建的地方本科高校的師資隊伍中博士的比例極低，有的甚至連10%也無法達到。高校這一張長期未能償還的“欠賬單”，決定了許多高校在未來很長的時間里，都對博士保持旺盛的需求。

2.高校擴招區(qū)域化增長熱度不減。我國高校經(jīng)過近20年的擴招，高等教育進入大眾化教育階段已過了15年。雖然招生規(guī)模和高考學生的凈入學率已經(jīng)達到了前所未有的高度，許多地方高校甚至已經(jīng)開始面臨生源萎縮的威脅，但是在發(fā)展較良好的東部地區(qū)高校和后發(fā)展較有力的南方地區(qū)高校，擴招的步伐顯然并未出現(xiàn)放緩的跡象。高校對學生招生進行擴招，必然對高校教師招聘擴招。對一些高校而言，對高校新聘教職員工的學歷要求，特別是教學、科研崗位的教職員工，碩士研究生顯然已經(jīng)難以滿足要求，博士研究生已經(jīng)成為招聘的基本要求。

3.高校升本、更名大學的熱情未減。很長時間以來，專科院校升格本科、本科院校更名大學是許多高校難以抑制的沖動。雖然面臨教育部“高等職業(yè)學校原則上不升格為本科學校”“嚴格依據(jù)標準審批‘學院更名‘大學”的限制，但是許多高校還是不斷嘗試挑戰(zhàn)“原則”，努力向“嚴格標準”靠攏，以期有朝一日能圓“升本夢”或“更名大學夢”。這些努力和嘗試，最終落實為加強高校的軟硬件建設行動，高校在加強硬件的建設之外，軟件方面的則以加強師資隊伍建設為主要發(fā)力點。直接從兄弟高校“挖”雙高人才的做法代價高昂且不可持續(xù)，更多的高校還是選擇通過招聘應屆博士，培養(yǎng)符合自身教學、科研需求的高層次人才的傳統(tǒng)道路。

4.滿足碩士學位、博士學位授予單位等高校建設的基本要求。我國目前已經(jīng)處在公認的高等教育大眾化階段，對大部分本科高校而言，高校辦學已經(jīng)由單純的追求數(shù)量進入到追求質(zhì)量的階段。許多老牌本科高校和一些辦學成績較優(yōu)秀的新建本科高校，正在努力進行碩士、博士研究生教育的建設。高校在進行碩士、博士點建設時，博士存量是必須滿足的最基本條件之一。如申請新增碩士學位授予單位的重要條件之一為需符合專任教師中具有博士學位教師的不低于25%；而新增博士學位授予單位更是需符合專任教師中具有博士學位教師比例不低于45%的基本條件。面對這樣的規(guī)定，大多數(shù)高校選擇加大延攬博士人才的引進政策力度。

5.“雙一流大學”建設引發(fā)的虹吸效應。教育部最近提出的建設世界“雙一流”大學的目標，那些沖擊“雙一流”的高校紛紛以各種形式“匯聚一流師資隊伍”。這種“匯聚一流師資隊伍”的動作在國內(nèi)外形成了兩個虹吸效應：一方面，在國外將世界各地的優(yōu)秀人才延攬到中國，為我國的高等教育事業(yè)發(fā)展作貢獻，對國家以及全國的高等教育事業(yè)而言，無疑是有益的；但另一方面，在國內(nèi)對其他非“雙一流”建設高校也形成了強烈的虹吸效應，把它們最優(yōu)秀的人才吸走了。對那些非“雙一流”建設高校而言，盡管自身的拔尖人才經(jīng)常被“掐走”，但是學校的生存和發(fā)展還是要繼續(xù)，因而只能是默默轉(zhuǎn)身，不斷加大對博士的招聘力度，從頭開始，培養(yǎng)為己所用的高層次人才。

6.1977年全國恢復高考后，時至今日，各高校引進的師資正處于大規(guī)模退休的階段。1980年代至1990年代以來入職的高校教師最多，入職年齡一般介于25～40歲之間，之后的30多年里，這批人一直是各高校教學、科研的骨干力量，長期以來，并不需要進行大規(guī)模補充新鮮血液。如今，高考恢復后入校的老教師基本上都正處在將要退休或已經(jīng)退休的階段，導致許多師資隊伍向來穩(wěn)定的老牌高校也出現(xiàn)面臨大面積換血的情況，不少歷史悠久的研究型高校甚至因為新老交替不順利，一些學科、專業(yè)的師資隊伍出現(xiàn)了人員斷層現(xiàn)象。許多老牌高校也和新建高校一樣，頻頻向剛畢業(yè)的博士伸出橄欖枝。

在以上多個因素的共同作用下，目前全國各地高校對博士的需求達到了空前的高度。

三、高層次人才競爭對應用型本科高校的影響

這樣的大環(huán)境，對急需在數(shù)量和質(zhì)量上提升師資隊伍建設水平的應用型本科高校在高層次人才引進工作上形成了很大的沖擊。下面從消極和積極兩方面分析這波沖擊對應用型本科高校的影響。

1.消極方面：首先，由于需求激增引起高層次人才“價格”的急劇攀升，增加了各高校引進高層次人才“可得性”和“易得性”的難度，直接推高了高校獲得高層次人才的成本。各高校的辦學經(jīng)費有限，可用于引進高層次人才的經(jīng)費更是有限，高層次人才“價格”的急劇攀升必然會打亂各高校原定的高層次人才引進計劃，迫使許多高校不得不在引進人才的層次上和數(shù)量上做出調(diào)整。其次，高層次人才“價格”的急劇攀升會導致各高校既有高層次人才“持有成本”的增加。俗話說“沒有比較就沒有傷害”，當高層次人才的價值被貼上了“價格”的標簽，難免有些人通過比較而萌生“出走”的念頭，甚至有一些人會以此向所在單位提出待遇上“加碼”的要求。這就迫使各高校在想方設法引進高層次人才的時候，還要殫精竭慮地防止自身原有的高層次人才流失。在這樣的情況下，高校對高層次人才的“持有成本”必然會增加。以上兩種情況，都會導致高校在師資隊伍建設的投入加大，影響原定建設目標的實現(xiàn)。而應用型本科高校多為新建的地方性本科院校，財力有限，地理位置對人才也無吸引力，受影響的程度會更嚴重。

2.積極方面：一方面，因為高層次人才的“價格”更貴了，更難得了，促使各高校在引進人才的時候更理性，更愿意將“好鋼用在刀刃上”，將有限的人才引進經(jīng)費用于引進那些高校發(fā)展急需的人才。另一方面，因為從外部引進高層次人才的難度增大了，許多高校在大力引進高層次人才的同時，更意識到幫助原有人才成長為高層次人才的重要性，更注重對既有人才的培養(yǎng)。總之，這一波高層次人才招聘的熱潮促使許多高校特別是那些新建的應用型本科高校開始理性地思考，在如何進行師資隊伍建設的問題上，拋棄了“用錢解決一切問題”這種簡單、粗暴的思維方式，進而轉(zhuǎn)向外部引進和內(nèi)部挖潛并重的發(fā)展途徑。

對眾多的應用型本科高校而言，對這一波高層次人才招聘的熱潮必須予以高度的重視，如何做到趨利避害、減少自身受到的負面沖擊，直接關系到未來師資隊伍建設目標是否能夠順利實現(xiàn)。

參考文獻：

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