遇見羅爾德和《瑪蒂爾達》

作者簡介：葉倩茹（1994-），女，漢族，浙江義烏人，浙江師范大學教師教育學院小學教育專業碩士研究生在讀，研究方向：小學教育、語文。

[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-18--01

挪威籍英國作家羅爾德·達爾（Roald Dahl）一生中最后一部兒童文學作品，正是《瑪蒂爾達》（Matilda）。就像武林高手會選自己在晚年的時候、嘔心瀝血地寫出絕世武功秘籍一般，達爾似乎也是這么做了——從這部作品中，能夠感受到達爾一貫的構思奇特、情節緊湊、集幽默荒誕機智為一體的兒童幻想作品寫作特色，我們能夠體會到犀利的語言、對現實的譏諷、豁達的態度與幽默的筆觸。或者說，就像達爾自己是挪威的血統+英國的成長的綜合體，《瑪蒂爾達》是英國式幽默+北歐式童話的結合。

《瑪蒂爾達》中的相關情節和角色的設置和達爾的成長生活經歷密不可分。比如達爾的校園生活過得并不愉快，據他的自傳中描述，在他寄宿的學校里，充滿了粗暴的體罰、極其嚴格的校長、偏心的老師，甚至一個常常辱罵學生的女舍監。相對應的，達爾在《瑪蒂爾達》中展現了一種可怖的校園環境——可怕的小學校長：特朗奇布爾小姐，是個女巨人，女暴君，長相相當“男人婆”，曾經是一名出名的鏈球運動員，認為小孩子是“臭蟲”，她認為自己是無所不能、無所畏懼的。可事實上，她還是被蠑螈嚇壞了，一部分原因是她的無知，沒有學好生物——家長可能會教育小孩子“無知是多么可怕”，還有一部分原因，自然是她對自己太自信、太理所當然了。她讓每個孩子都畏懼她，“誰要是得罪了她，她就會把這個孩子像廚房攪拌器里的胡蘿卜那樣榨成汁”。在這樣的校長的高壓、希特勒式的“統治”下，孩子們的小學環境該是多么糟糕啊，僅從教育心理學的觀點看，便能判定這是違背了兒童心理發展和認知結構的不當表現，這比中國這幾年曝出的“虐童案”的殘酷指數上了好幾個等級。當書中提到亨尼小姐在特朗奇布爾小姐的“獨裁”下，不僅以優異的成績從這所學校畢業，而且憑借著自己對自由的向往的勇氣而離開了由特朗奇布爾小姐“控制”的“紅房子”，亨尼小姐的角色能夠被分辨為“意志堅強”的“好角色”。在中國，小朋友在學校被老師輕輕責罵了，家長會不停地抱怨這個老師，或是干脆“抄起家伙”或“動用可能及的權勢把這個校長趕出學校”。相比之下，那些英國家長們的處理態度可“冷酷無情”得多。查閱了上世紀八九十年代英國的教育狀況，發現在當時的家庭教育和家校溝通上，確實存在著許多漏洞，如成人“輕視”兒童，兒童的“自尊”常常受“侵犯”，家長是絕對的權威等等。所以說，《瑪蒂爾達》的校長形象的形成，除了依靠達爾本人肆意的想象、兒時并不愉快的經歷外，還和當時的社會教育背景相關聯，這就不難聯系到當年《瑪蒂爾達》一出版便引起孩子們的支持（孩子們閱讀后，覺得仿佛自己就是那個懲罰大人不當行為的瑪蒂爾達，看著這些大人被羞辱，有種解氣的感覺）、成人們的反對（大人們認為這些情節是低級趣味）。

當然，作為完美主義和以兒童為中心的作家，達爾巧妙地在《瑪蒂爾達》中進行了反擊，比如在中文版的書籍中的一段發生在亨尼小姐瑪蒂爾達和亨尼小姐的對話——“‘有一些我實在喜歡，瑪蒂爾達說，‘但是，有一些我覺得實在乏味。‘你能告訴我一本你喜歡的嗎？‘我喜歡《獅子、女巫和衣柜》，瑪蒂爾達說，‘我覺得C.S.劉易斯先生是為很好的作家。但是他有一個缺點，他的那些書一點滑稽的東西都沒有。‘你說得對。亨尼小姐說。‘托爾金先生的書里滑稽的東西也不多。瑪蒂爾達說。‘你認為所有的兒童書都應該有滑稽的東西嗎？亨利小姐問道。‘我認為是的，瑪蒂爾達說，‘兒童不想打人那馬嚴肅，他們愛笑。……‘我非常喜歡查爾斯·狄更斯，瑪蒂爾達說，‘他一直使我哈哈大笑，特別是那位匹克威克先生。”

并且，達爾還把自己的愛好引入了《瑪蒂爾達》。達爾本人的愛好主要是閱讀，最喜歡的小說家是吉卜林等強調英雄主義的小說家。關于英雄主義，在《瑪蒂爾達》中，是顯而易見的，因為達爾將主人公瑪蒂爾達設置成了一個小英雄——瑪蒂爾達雖然是個小女孩，但是她聰明睿智、才華橫溢、非常有主見，甚至有超能力。在書中，瑪蒂爾達也很好地履行了小英雄的責任，懲惡揚善——①在家里，面對愚蠢的家人，發動智慧的大腦，想出了“強力膠”、“染發劑”等事件；在學校，面對暴力的特朗奇布爾小姐，她運用自己的超能力，將裝有蠑螈的水杯打翻到特朗奇布爾小姐身上，使特朗奇布爾小姐經歷一次恐懼，使孩子們被壓抑的心情得到了一些解放；②運用超能力，幫助善良、堅強的亨尼小姐，從她無恥的姨媽（特朗奇布爾小姐）手中，奪回屬于她已故的父親留下的遺產。

但需要注意的是，這是兒童書，是給兒童閱讀的，中國是一個社會主義國家，其階級基礎和資本主義英國有著比較大差異，譯者任溶溶先生應該是考慮這一點，才省去“兒童不宜”的部分，其他比如情節等部分的翻譯，還是在尊重原文的基礎上，貼合了中國小讀者的胃口。可是，亨尼小姐的英文名是Honey，是甜蜜蜜、美味、給人好心情的蜂蜜，達爾在書中給她設定的“善良的大人”的角色——在開學第一天，她得到了一年級所有孩子的心。這是在英文名中才能領會到達爾給小讀者的提示。