任務驅動型材料作文題訓練

一、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

一個人去買碗，他懂得一些識別瓷器質量的方法，即用一只碗輕撞其他碗，發出清脆聲音的碗肯定是質地好的。來到店里時，他卻發現每一只碗發出的聲音都不夠清脆。最后店員拿出價格昂貴的工藝碗，結果還是讓他不甚滿意。最后店員不解地問：“你為什么拿著碗輕撞它呢？”那人說這是一種鑒別瓷器質量的方法。店員一聽，立即取來一只質量上好的碗交給他：“你用這只碗去試試。”他換了碗，許多聲音變得鏗鏘起來。原來他手中拿著的是一只質地很差的碗，用它去輕碰每一只碗，都會發出渾濁之音。

生活就是這樣，參照標準不同，感受的結果也就不同。對此，你有什么思考？

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。

思路導航：

弄清材料的寓意是審題準確與否的關鍵之所在。“差碗”是造成買碗人判斷失誤的根本原因。“好碗”是積極、樂觀、進取的生活態度，“差碗”是消極、悲觀的生活態度。人生就像一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭，正是由于我們對于人生態度的差異才造成了我們對人生感受的差異。難怪有的人生活、工作條件極差卻感到充實且快樂；相反，有的人生活、工作條件很優裕反而感到空虛、痛苦。

值得注意的是：要寫得深刻，就要在解決問題部分多動腦筋，比如：用辯證唯物的觀點去認識自己和社會，提高自己的思想水平和道德修養是我們保持良好心態的基礎。還應當注意在分析和表述上不要偏激：用良好的心態對待人生，笑對人生決不是無原則的盲目樂觀，更不是提倡阿Q的精神勝利法，否則會樂極生悲。我們應當在努力奮斗、積極追求中感受生活給我們帶來的樂趣。如果以“三人行則必有我師”“莫用雞蛋碰石頭”為立意就偏離了題意。

從材料出發，審視話題，參照標準與感受生活二者間是因果關系，即有什么樣的參照標準，就會有什么樣的生活感受。考生可以立意為“參照標準不同，生活感受不同”“選好參照標準，感受美好生活”“參照標準不可選錯，否則將導致人生失敗”等。另外，考生要扣住“參照標準”與“生活感受”兩個方面來寫，可以從大自然出發引入，然后加上實例，注意點題。

二、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

今年的“雙十一”，淘寶網又成功地掀起了一場全民購物狂歡活動。然而狂歡之后，很多消費者發現雖然買來一大堆商品，但真正能用到的卻少之又少。與此同時，越來越多的人崇尚極簡主義生活方式，推崇物質極簡，提倡不買不需要的物品；對確有必要的物品，買最好的并充分使用它。

有人認為，購物有時也是舒緩我們生活壓力的方式之一，如果保持物質極簡的生活狀態，反而會失去很多生活趣味。

也有人認為，物質極簡不是“苦行僧”式的自虐，而是一種更為人性化、經濟環保而又輕松愉悅的生活方式。

這兩種看法，你更支持哪一種？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不得套作，不得抄襲。

思路導航：

這是一道任務驅動型材料作文題。考生寫作時必須明確表達自己的觀點。題中“你更支持哪一種”這一具體問題，“體現你的思考、權衡與選擇”這些任務，都需要考生在寫作時加以考慮。如果你支持前者，可從“物質提供生活便利，提升生活質量，滿足審美需求”等角度立意；如果你支持后者，可從“呼吁簡約理性的生活方式，追求豐富充盈的精神生活”等角度來立意。無論從哪個角度看，具體分析時不能過于絕對、片面，須以辯證的觀點看待問題。

三、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

2016年9月2日，教育部職業教育與成人教育司公布了2016年的13個增補專業，其中包括“電子競技運動與管理”，該專業屬于教育與體育大類下的體育類。

此事一經曝出便在網上引起熱議：不少網友表示支持創新，還開玩笑說“早知道晚出生幾年，還可以名正言順的在大學打游戲”；當然，也有不少網友表示擔心，玩游戲能成為大學開設的專業，還怎樣教育那些打電子游戲成癮的青少年？

對以上熱議，你有什么看法？

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

思路導航：

針對這道作文題，考生須注意“任務”是什么。該文題內在的任務是要求考生對材料的新聞事件發表看法，類似于寫時評。因此考生選準評論的點是關鍵。

1.黑格爾說存在即是合理。電子競技不同于一般的升級打怪游戲。它直接讓每個玩家處于條件平等下，在相同的條件經過每個人的不同認識去發展，以現有的思維模式提出有別于常規或常人思路的見解而改進或創造新的競技戰術意識并能獲得一定效果。

2.大學的新專業設立的流程應公開公正。教育部只公布了增設名單，電子競技運動與管理專業的含義（學科內容）、教學內容（上啥課）、社會就業等方面都沒有相關闡述，人們不了解該專業便容易產生爭議。

3.電子競技是一項與時間賽跑的運動。專業的電競選手，需要每分鐘至少進行幾百次鼠標鍵盤組合操作。這對選手的體能、注意力、心理素質、反應速度都有著極高需求。因此將其設在體育類專業是合理的。

4.電子競技設為專業對青少年的教育有影響。這要求學校、家庭和學生有清醒的認識。