撫順市第二中學 關茂林
岳麓版教材《經濟成長歷程》第二單元序言有一段話:洋貨潮水般涌來,不少國人對此痛心疾首:“華民生計,皆為所奪矣。”外國的船塢出現在華夏的海港,洋人的工廠建到中國的腹地。千百年不變的農耕文明,其基石在大機器的碾壓下一點點發生松動。
2016年高考文綜合試題第28題:19世紀中期以后,中國市場上的洋貨日益增多,火柴、洋布等日用品,“雖窮鄉僻壤,求之于市,必有所供”。這種狀況表明:
A.中國市場由被動開放轉為主動開放
B.商品經濟基本取代自然經濟
C.日常生活與世界市場聯系日趨密切
D.中國關稅主權開始喪失
以上兩則內容都滲透了中國近代社會經濟的變化,也成為今年師生熱議的中國近代經濟問題。許多年齡較大的人不時提到以前使用過的洋油、洋燈、洋火、洋布等,這些生活用品對當時人們的社會生活產生了重要影響。我們今天在教材和高考試題中看到的,實際上是對考生近代史經濟生活幾個重要問題的考查。要掌握好中國近代經濟,就應理清以下幾個問題。
14~15世紀歐洲社會的商品經濟逐漸發展,歐洲人渴望得到更多的貴重金屬和來自東方的貴重商品。15~16世紀初,歐洲的商人和殖民者完成了新航路的開辟,他們在歐洲、亞洲、非洲、美洲之間建立了直接的商業聯系,初步形成了一個廣闊的世界市場。全球逐漸形成了以歐洲為中心的世界經濟體系,人類也由此從各民族分散孤立地發展開始走向整體世界。……