撫順市第二中學 陳靜 張楊
高考試題的命制遵循《課程標準》和《考試大綱》的要求,注重考查學生的歷史學科素養和運用學科思維、學科方法分析問題、解決問題的能力。現以高中歷史必修Ⅰ《政治文明歷程》為例,分析近三年高考真題并對2017年的高考提出備考建議。
在2017年所公布的《考試大綱》必考考點中,必修Ⅰ共涉及29個考點,必修Ⅱ共涉及26個考點,必修Ⅲ共涉及30個考點,其中必修Ⅰ所占比例約為34%。
近三年高考全國新課標Ⅱ卷必考題中必修Ⅰ所占分值如下表

時間 2014年 2015年 2016年分值 41分 8分 20分
近三年高考全國新課標Ⅱ卷中必修Ⅰ考題分布情況如下表

時間 題號 考點 通史分期 設問關鍵詞24 中國古代政治制度——分封制中國古代史地理位置27 中國古代中央集權制度——明朝中國古代史表明2014年30 抗戰爆發后中國的外交傾向 中國近代史 主要目的32 羅馬法 世界古代史 可見40 中國近代移民問題中國近代史 特點;作用

時間 題號 考點 通史分期 設問關鍵詞25中國古代史 體現2015年中國古代中央集權制度——漢代地方吏治35 兩極格局的確立與解體 世界現代史 表明25 中國古代選官制度——科舉制中國古代史有利于27 中國古代政治制度——宗法制中國古代史說明2016年29中國共產黨與新民主主義革命——“工農武裝割據”之根據地建設中國近代史 因為32 雅典民主政治 世界近代史 反映35 美蘇爭霸 世界現代史 主要目的
必修Ⅰ《政治文明歷程》介紹了古今中外歷史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探討其在人類歷史進程中的作用,讓后人可以汲取必要的歷史經驗教訓以指導今后的實踐活動。……