____，溫暖了整個冬天

寫作點撥

這是一個半命題作文，“溫暖”奠定了作文的感情基調，“整個冬天”限制了所寫內容的時間背景。

那么是什么“溫暖了整個冬天”呢？建議同學們找較小的切入口，寫身邊的小事，融入自己的真情實感，才真的能夠溫暖自己也溫暖讀者。比如，某個人的一句話，一個微笑，一個擁抱等，也可以是某個有特定意義的事物——一束燈光照亮一段較黑的路；一束花陪伴病床上的自己等。同學們一定要注意描繪冬天的環境，以烘托你要表現的主體。

由此可以看出，選擇的材料一定是溫暖的、積極的，充滿正能量的，能夠觸動人的心靈的。

從結構上來講，同學們在寫作的時候容易把鋪墊的部分寫得很長，本應該是主體的部分壓得很短。比如我參加2014年南通市中考作文“這樣的畫面，讓我流連”的閱卷工作，就發現很多同學并沒有把“畫面”作為主體，而是在畫面之前寫了許多蓄勢的文字，有一個考生要寫媽媽在雨中接他回家的畫面讓他很感動，在這之前他寫了很長的文字來說那一天他的心情不好，然后又在風雨中等待了很長時間，說自己又焦躁又擔心，到了作文的結尾部分才說媽媽終于來了，和媽媽一起撐著傘走在雨中，這樣的畫面真是令人流連。而且像這樣的考生還占了不小的比例。作文是需要一定的鋪墊與蓄勢，以強調主體，但是不能喧賓奪主。同樣的題目，有考生寫自己為母親梳頭的畫面，開頭部分簡潔明了，很快地就切入了正題，然后主體部分寫自己為母親梳頭，輔以環境描寫，加以自己內心的感受，最后水到渠成地點題并且升華了主題，說到不僅梳理了頭發，也梳理了生活中某些難解的結。唯有這樣合理地安排結構，作文才會讀來令人舒服。

這篇作文同樣如此，主體部分應該是補充的那個內容，需要濃墨重彩地描寫，并加以當時的環境及自己的心理感受，前面的鋪墊不要超過200字，交代這個事情的背景就可以了。

注意到選材和結構，再用流暢優美的語言表達出來就是一篇優美的作文了。同學們試試看吧！