淺析高校新校區景觀設計的場所精神

王歡

摘要：由于時代的進步和發展，大學接納新生的規模仍在不斷擴大，高校校園建設與擴建就沒有減退的趨勢，有很多的高校校園在老校區的改建、擴建與新建的同時，把多年來學校該所擁有的個性慢慢消失，學校的景觀正在消失其靈魂。城市的發展和高校擴招的壓力使目前高校的環境品質受到挑戰。設計者對高校景觀文化的研究，對歷史的了解都欠缺，使高校的校園景觀都有異曲同工之處，缺乏校園的特色，從而體現場所精神的重要性。

關鍵詞：場所精神；高校；景觀設計；新校區

引言

校園景觀作為校園環境的主要組成部分，承載著高校獨特的校園風格和人文內涵，凝聚著校園所獨特的場所精神。本文主要首先對場所精神的出現和對景觀設計的意義進行研究分析；其次再對知名高校新校區與老校區的景觀設計的場所精神差異進行分析，要運用景觀設計原理和手法體現場所精神并領會其在設計中的重要性。通過對高校新校區場地精神的分析和實例結合進行分析研究，旨在建設提升校園形象、強化校園建設、實現人與自然和諧相處的園林景觀。

一、對場所精神的出現和對高校新校區景觀設計的意義

場所精神最初來源于古羅馬文明的理念——任何一個獨立的事物都擁有自己的靈魂存在，同樣人和場所也都具備這樣的靈魂，同時也決定了特點、性格、本質等等。

場所所具備的不只是單單情感上的存在也有人文歷史自然條件融入其中，在古學說里，場所精神相似于以前的風水學說，其中包含了人與自然中的心靈感應，但對于風水學中的玄虛的異常之說應當摒棄。……