李明富
2017年5月5日,首都隆重舉行中華職業(yè)教育社成立100周年慶祝大會。習近平總書記致信祝賀。總書記的賀信,是當代中國職業(yè)教育史上具有歷史意義的重要文獻。表明中華職業(yè)教育社在當代中國職業(yè)教育領域里的核心地位。賀信充分肯定中華職業(yè)教育社百年奮斗的歷史功績,并明確提出了新形勢下中華職業(yè)教育社發(fā)展的方向和目標定位,這是對廣大中華職教同仁的巨大鼓舞和殷切厚望。我們當認真學習,深刻領會,擔當有為,續(xù)寫新篇。
100年前,黃炎培等一大批先進的愛國知識分子,毅然創(chuàng)立了致力于“教育救國”的職業(yè)教育社團——中華職業(yè)教育社。這批仁人志士以滿腔的熱情希望報效自己的故國,解救民族之危難,這是什么信念和力量使他們有如此博大的胸懷、奮斗的精神和自覺的行動!縱觀中國近代史,有以下幾點可以感悟出中國先進知識分子的愛國情懷和赤子之心。第一,中國知識分子具有天然而持久的家國、愛國情懷。中國知識分子普遍接受了中華傳統(tǒng)文化教育熏陶,“自身而至于家國之下,制之為度數(shù),發(fā)之為音容,莫非文也”(顧炎武《日之錄》語)。這就是中國知識分子身上所具有的深深根植于東方土地、融入了東方智慧的中國文化的天然養(yǎng)料和情感淵源。第二,中國知識分子具有世界眼光。近代以來,中國知識分子除普遍接受傳統(tǒng)文化外,還具有開放思維,他們中不少人士紛紛走出國門,問鼎西方世界,學習接受西方先進思想、文化理念、社會思潮以及先進科學技術等,他們懷抱救國理想,希望自己的國家民族擺脫落后愚昧,向西方世界看齊,建立富強、文明的國度。很多青年才俊游歷西方各國或留學國外并學成回國。黃炎培等人就是在組織多方人士于國內(nèi)多地,美國、南洋等地長時期考察學習、思考思索的基礎上,發(fā)起建立推進中國教育改革的組織——中華職業(yè)教育社。第三,中國知識分子具有改良社會、服務民眾的強烈歷史使命和現(xiàn)實責任。他們總是寄希望通過先進的思想、文化、制度等建立一套新秩序,通過教育、技術喚起民眾的覺醒,掌握救國的本領。諸如建社團、建學校、辦刊物、辦工廠,啟迪平民,發(fā)達社會。黃炎培等人就是他們中最為杰出的代表。
1938年12月29日,中華職業(yè)教育社桂林總社被日軍飛機炸毀,黃炎培和職教社同仁憤怒無比,發(fā)表“宣言”,正告日本侵略者,“炸彈雖可毀我有形之物體,不能毀我不撓之精神”“我社全國一萬余同志,誓為抗戰(zhàn)建國而努力,始終不懈”“誓為維護和平正義而奮斗,從焦土中建立文化學術之新生命”。這是何等的氣概和遠大政治抱負!1939年4月至5月,職教社在昆明召開工作研討會,黃炎培先生提出并確定了職教社新目標:“在以最高的積極性參與抗戰(zhàn)建國的努力”,進而“實現(xiàn)一個民主幸福的社會。”然則中華職業(yè)教育社的最高理想和永遠的目標是“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”。句句話語和場景仿佛就在耳邊回響,在眼前晃動,這是多么可貴的愛國情懷!先賢的經(jīng)典語錄給人以激情和力量,使我們肅然起敬,久久懷念。
在這里,我們可以真切的感悟黃炎培先生這樣一位偉大愛國主義者為國為民分憂的高尚愛國情懷、生生不息的奮斗奉獻精神。
他的歷史功績將永存。
(作者為陜西省中華職業(yè)教育社秘書長)