素質教育視角下高中體育教學改革的構思與設想

賴順溪

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）07-000-01

摘 要 體育是高中階段的基礎科目，其在我國高中教育體系架構中占據著十分重要的發展地位。然而，結合當前高中體育教育體育教學實際，現狀并不理想，如何結合當前的素質教育發展形勢，對體育教學現狀進行分析，以探索可行性教學策略，打造高效體育課堂，已成為高中體育教學改革的重中之重?；诖?，文章就素質教育視角下高中體育教學提出了改革實踐的構思與設想，以供參考。

關鍵詞 素質教育視角 高中體育教學改革 構思與設想

素質教育是一種嶄新的現代化教育理念，在未來，其必將會成為教育發展的新趨向，而如何融入進高中體育教育中也成為了有關部門和人員面臨的重大問題。素質教育發展形勢下，推進高中體育教學改革，是體育教學改革不斷深化的需要，更是落實素質教育改革的全面要求。但是，由于受到傳統教育教學思想的影響，高中對體育創新化教育的理解仍舊處于誤區當中，使得體育教育教學未能得到更好的發展?？梢?，就素質教育視角下高中體育教學改革的構思與設想這一課題展開探討與分析，將有著十分重要的研究意義。

一、高中體育教學現狀

在這種傳統觀念影響下，高中學校在開展體育教學活動時，普遍缺乏對學生進行素質教育的時代意識，認為體育課程只是一門追求身體鍛煉的基礎學科，在開展教學活動時都在以“體質教育”為目標，致力于增強學生體質時，忽略了素質的滲透教育?！?br>