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媒體融合語境下廣播電視播音主持工作存在的問題及對策

2017-07-26 08:32:49曹曦
新媒體研究 2017年9期
關鍵詞:電視

曹曦

韶關市廣播電視臺,廣東韶關 512000

摘 要 隨著科技的不斷發展,自媒體和個人直播平臺對傳統媒體的沖擊越來越大。在媒體融合語境下,電視主持人更應有危機意識,要從不同年齡段的受眾角度思考問題,增強融合意識善用新媒體平臺,擴大節目參與度增強互動性,運用平等視角提高親和力,調整內容結構和語言節奏適應碎片化傳播,把握受眾心理,實現傳播目的。

關鍵詞 媒體融合;電視;主持

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360(2017)09-0114-02

電視作為傳統媒體的典型代表之一,近年來受新媒體的沖擊日趨嚴重。與廣播媒體依靠移動收聽市場實現枯木逢春相比,電視媒體卻在經受著開機率持續低迷,廣告承載不斷下跌的劇痛,傳統電視的黃金時代已經成為歷史。但與管理層融合發展的緊迫感相比,不少電視主持人的危機意識似乎并不太強烈。有人仍沉浸在巨大的優越感之中,或對節目創新袖手旁觀任聽編導擺布;或對轉型變革置身事外漠不關心;更有甚者對于媒體融合的認識淺薄,頑固的堅持所謂電視播音主持的“固有”規律。作為媒體“臉面”和標志的主持人,一旦出現了這些問題,必將會影響到整個臺轉型發展的進程。

如何實現傳統電視主持人的轉型發展,走好主持人的媒體融合之路呢?本文將探尋問題的根源并找尋對策。

1 當前電視播音主持工作存的問題分析

現代傳播學中,關于主持人和主播的概念,與我們在工作實際中播音員主持人所處的地位是不一樣的。過去在電視媒體一家獨大的年代,這種差別并沒有引起足夠的重視。而在新媒體特別是個人直播平臺的沖擊下,這種差別被暴露出來。

(1)節目組織方式落后。在不少的廣電臺,節目組織形式仍然是“編導中心制”。主持人或多或少是徒有虛名。播而不主,演而不持!習慣做編導手中的一枚棋子,字正腔圓地演好“主持人”這個角色而已。

這種組織方式,導致主持人的參與度不深,無法按照個性化的要求突出播講者本身的魅力。反觀新媒體平臺中的主播,基本上是一人或幾人包打天下。自己是節目的主人,節目個性化色彩十足,極具區別化營銷的賣點。

(2)單向傳播,距離感強。許多播音員主持人,曾接受了良好的專業訓練,氣息扎實、聲音圓潤、字正腔圓、技巧嫻熟。不少人的“對象感”的調動也很到位。但在電視媒體一家獨大、以單向傳播為主的年代,恰恰是這種“一對眾”的對象感直接拉開了播講者與受眾的心理距離。

而反觀新媒體平臺中的主播們,他們往往以閨中密友,鐵磁哥們兒的身份,用“一對一”的對象感進行溝通,消弭了傳播者與接受者之間的距離。同時新媒體主播還開通留言、彈幕、送禮等渠道,打破單向傳播的壁壘,形成了雙向溝通,讓傳播變成了交流。

(3)有口無心,念稿而已。有些電視播音員主持人,仍然單純地認為聲音好、語音純正、語流曉暢就是好播音員主持人。備稿不求甚解,播讀只求流利,貌似播講欲望強烈,實則索然無味。而且,這種只求快速流暢的播講方式,直接影響著關鍵信息的表達和聽辨,傳播效力大打折扣。

而新媒體平臺中的主播們,因為播講心理的基礎不同,語言節奏和疏密度自然就更接近于生活狀態,因此,他們對于重點信息的強化和解讀功能要遠勝過“一聽而過”的快速播讀。

(4)虛情假意,無感而發。相對問題三中的有口無心,問題四中的播音員主持人有些進步,會為了滿足編導的要求而調動技巧,掩飾自己內心的“淡定”和“無所謂”。甚至還會根據稿件內容,有模有樣的演上一段。但正是這種無感而發的演,一下子拉開了自己與受眾的心,讓人覺得很不真誠。

而在新媒體平臺中的主播們,因為受眾群體相對固定,彼此之間已建立起了一定的認識,不存在傳播對象的寬泛和空虛。并且網絡主播們是節目的主人,選取的主題往往首先引發了自己的興趣,進而引起了受眾的共鳴,因此通常都是有感而發甚至動容動情的。

(5)高高在上,脫離生活。在現實生活里,我們還有部分電視主持人,仍然沉浸在巨大的優越感中,不論在工作中還是生活里都端著架子放不下來,偶像包袱深重。同事和群眾不敢親近,就會敬而遠之。這種高高在上的處事方式,導致他們逐漸脫離了平凡受眾的生活。在節目中也就找不到和受眾之間的共鳴點了。

而新媒體平臺的主播們,絕大多數本身就是普通民眾,他們的節目內容通常緊貼生活,因此他們的形態和內容有著深厚的生存土壤。加之當下流行的“素人真人秀”,更激發了平民造星運動的興起。普通百姓中誕生的“網絡紅人”更易于被草根階層所接受。

2 電視播音主持工作的策略

針對作者在工作中發現的問題,如何在媒體融合的框架下解決它,又如何將傳統電視主持人打造成全媒體主持人呢?

(1)改革內容生產組織方式,打造全媒體主持人,建立“主持人中心制”。分析網紅們的成功,我們不難發現,節目是自己策劃的,內容是自己選擇的,稿件是自己撰寫的,渠道是自己爭取的。歸根到底一句話:如果節目是個孩子,主播就是它的媽。我們傳統媒體手中握有豐富的渠道資源,首先我們就可以解決“集中生產,多屏分發”的問題。窮盡我們手中的資源平臺來向民眾覆蓋我們的節目,讓我們的全媒體主持人成為主流媒體的網紅。

同時要充分調動起主持人作為節目核心的主觀能動性,讓他們不僅是形象上的主心骨,更是內容上的主心骨。主持人全程主導欄目策劃,內容設置,稿件撰寫。并從一開始就兼顧起各種媒介傳播的特性。在編導的協助下,讓節目具備廣播的可聽性,電視的可視性,同時為手機和網站打造圖文并茂、視聽并舉的專屬頁面。讓全媒體節目生產一氣呵成。

另外值得一提的是,打造全媒體主持人,廣播主持人和電視主持人都各具優勢。廣播主持人的語言功底及現場應對能力較強,而電視主持人的形象氣質好,社會知名度高。綜合而言,電視節目主持人的轉型之路要容易一些。

(2)緊跟科技潮流,實現交流互動。在傳統媒體的時代,我們曾一直認為,互動是廣播的優勢。而隨著科技的發展,社交軟件、語音留言、直播彈幕、手機評論等手段已經足以搭建起電視媒體與受眾間雙向溝通的橋梁。媒體本來就應該是走在科技最前沿的。作為主持人,在節目中善用最新科技實時關注受眾信息,了解他們的接受心態,甚至可以探索類似網紅直播間的聊天模式與受眾進行交流,將極大地拉近主持人與受眾間的距離,變單向的傳播、說教為雙向的交流、討論。以增強傳播的有效性。

(3)放下身段,豐富情感,增加閱歷,做到有感而發。作為長期從事電視行業的主持人,大量的時間是在演播廳中度過的。在向全媒體主持人轉型中,我們應當盡可能走出演播廳,走到受眾生活中去,將場景這定在受眾身邊。

同時我們要丟掉“偶像包袱”,積極主動地擁抱受眾,感受最普通人的生活,跟他們交朋友,了解他們的心理需求從而指導我們的播音主持創作。

我們還應當繼承老一代播音員的優良傳統,多到各行各業的基層一線去體驗生活。因為我們的生活范圍相較于浩如煙海的文字稿件來說是渺小的。只有豐富了生活閱歷,接觸到了更廣泛的生活實際,才能在播音主持創作中迅速調動情景再現,用真情實感來表情達意。

(4)突出自身個性,強調親和樸實。草根網紅之所以能迅速俘獲人心,最重要的一點就是富有個性。而我們傳統電視主持人因為各種各樣的原因,造成了現在的千人一面,千面一聲。一成不變遲早會被淘汰,所以播音員主持人應將自己的特色與當前時代趨勢相融合[1]。把自己的個性特點發掘出來,然后尋找合適的節目定位。讓自己也成為一個本色的自己,一個有親和力的自己,一個有鮮明個性和熱情的自己。給自己的節目貼上特有的標簽,進而使節目具有較高的辨識度[2]。

當然,我們這里要再強調一遍個性與共性的關系。我們是主流媒體的從業者,肩負著輿論引導和向社會傳遞正能量的使命。因此在突出個性魅力的時候切不可劍走偏鋒、低俗媚俗。否則將如飲鴆止渴,短期提高了點擊率收視率,長期則喪失了媒體的公信力。

(5)注重基本功的練習,追求完美的傳播效果。我們主流媒體的播音員主持人與草根網紅的眾多區別之中,有一條極具專業意義的,就在于我們經過了系統訓練,語言規范、口齒清晰、音色優美、表達自然。畢竟作為有聲語言藝術工作者,我們應當是社會審美的引導者,而非審丑的鼓吹者。在紛繁復雜的媒體環境下還是應當堅守著藝術創作的基本規律和原則。否則何談引導先進文化的前進方向呢。

3 結束語

總而言之,在科技發展所觸發的媒體融合大背景下,傳統電視媒體要化資源優勢為傳播優勢,傳統電視主持人要化自身優勢為節目優勢。用全新的“全媒體”思維來打造節目,突破傳統媒體的渠道壁壘,整合資源,自我營銷,用個性化的風格、交流化的傳播、專業化的播講、親切化的形象在輿論戰場上占據一席之地。

參考文獻

[1]方力環.新媒體視域下廣播電臺播音主持的技巧和特點分析[J].大眾文藝,2016(1):220-221.

[2]王佳莉.新媒體時代廣播電臺新聞播音主持特點和技巧提升的探索[J].西部廣播電視,2016(12):184.

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