劉趙莊小學：以人為本 全面發(fā)展

鄭傳林

寧陵縣邏崗鎮(zhèn)劉趙莊小學創(chuàng)建于1949年，開始在崔樓村設一班，第二年搬遷至劉趙莊西頭，已形成完全小學，1972年又搬遷到現(xiàn)在的校址，當時附有初中三個班級，后經過幾次改擴建，現(xiàn)在學校占地9000平米，建筑面積1600平方米。擁有教學樓一棟，餐廳樓一棟，辦公樓一棟，幼兒園一所。在職教師15名，在校生349人。

多年來該校認真貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”緊跟時代發(fā)展的步伐，確立了“人格健全、學有所長、勇于探索、報效祖國”的發(fā)展目標，形成了“以人為本、成功為才、以德為先、全面發(fā)展”的辦學思想。完善了“一切為了學生，為了學生的一切”的教育理念。

面向全體學生，確保義務教育階段兒童全部入學，嚴格規(guī)范課程標準，控制學生在校時間，控制學生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學生，尊重學生個性差異，為每一個學生成長、成人、成才提供機會，著力培養(yǎng)學生健全的人格，彰顯其個性特長，使之全面發(fā)展。幾年來該校受到社會、家長的高度評價和上級領導的多次表彰。

該校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍，學歷合格率達百分之百，均取得相應資格證，教師隊伍素質高，敬業(yè)愛崗。在內部管理工作中，我校首先抓師德師風建設，開展“家長評議學校、評議教師、學生評議教師”活動，進一步塑造了良好的師德形象。積極營造學習氛圍，建立學習型校園，學校圖書室全天開放，為老師、學生讀書學習提供諸多方便，讓師生學以致用，教師結合教學工作實際，認真開展教學反思，撰寫教學論文，幾年來該校有等老師撰寫的教學論文多篇分別獲得縣級、市級，一、二、三等獎。

學校為老師創(chuàng)設良好環(huán)境，搭建發(fā)展平臺，為教師專業(yè)成長鋪路，打造一批叫得響的教師，制定培養(yǎng)目標，培養(yǎng)措施，考核細則，形成一套培訓體系，學校制定了《教師考核方案》、《教師量化考核細則》。使教師在民主、寬松的環(huán)境中有章可循，有則可依。通過課堂，研究，讓骨干教師在承擔重任過程中得到全面鍛煉，更加成熟。

幾年來，該校一直十分重視學生個性特長的發(fā)展，充分張揚個性，發(fā)揮特長。學校根據(jù)學生個體的興趣特長，組建了“手工制作組、舞蹈組、音樂組、書畫組”等興趣小組，選派有特長的教師擔任各組的輔導員，開展“制作、演唱、繪畫”等比賽活動，現(xiàn)己卓有成效，今年的“慶五一”演出活動非常成功，深得上級領導，社會，家長的高度認可。

學校安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針把安全工作納入學生重要議事日程，落到實處：一、加強教師安全防護意識，教育學生增強自我保護意識與教師簽訂安全管理責任書；二、對學校校舍、電路等進行定期排查，及時排除隱患；三、加強校內學生活動安全教育；四、進行安全演練；五、制訂安全應急預案，必須切實可行。

劉趙莊小學附屬幼兒園創(chuàng)建于2009年，是教育局批準的一所公辦幼兒園，占地面積760平方米，建筑面積420平方米。本園環(huán)境優(yōu)美設施齊全，教室裝有多媒體，玩具，餐廳，午間休息室餐桌睡床一應俱全。是孩子成長的樂園，溫馨的家園！我園擁有一支熱愛幼兒教育，充滿愛心，積極進取的教師隊伍。讓孩子們在愛的氣氛中健康，快樂的成長！培養(yǎng)孩子基本的自理能力和良好的生活習慣；和同伴友好相處，適應集體環(huán)境，分工合作；用唱歌，舞蹈表演等形式，讓幼兒體驗美，感受美，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力！

學校發(fā)展，不僅關系到千家萬戶，更關系到每一位教職員工，校興我榮，校衰我恥，值此新的形勢下，學校處于發(fā)展的關鍵時期；為了使學校有更好的發(fā)展辦出水平，辦出特色，全力推進素教育，成為邏崗一流村小，相信該校教師一定會以發(fā)展為核心；在上級領導支持關心下，教師奮力拼搏，不斷努力，劉趙莊小學的明天，一定會更加燦爛。