廣東省初中數學與信息技術深度融合“同一堂課”系列網絡教研活動走進東莞

6月14日上午，2017年廣東省初中數學與信息技術深度融合專題網絡教研活動在東莞市松山湖實驗中學舉行。這是省教育研究院“同一堂課”系列網絡教研活動的第二場——“走進東莞”，由省教育技術中心在廣東省教育資源公共服務平臺同步直播，南方網全程圖文直播。省教育研究院副院長李海東、省教育技術中心主任唐連章、東莞市教育局副局長何炳基出席活動并致辭。省教育廳基礎教育處、省教育研究院教學教材研究室、省教育技術中心、東莞市教育局教研室、東莞市松山湖（生態園）管委會、松山湖實驗中學有關負責人，東莞市各校七、八年級數學教師等共250多人參加現場活動。全國各地近6000個觀看點通過各種終端收看了本場教研盛宴直播，覆蓋了2萬多名數學教師、教研人員和師范院校數學專業學生、初中學生及家長等，創廣東省級網絡教研活動規模新高。

開幕式上，李海東表示，當今中國已邁進了互聯網時代，“互聯網+”教研成為傳統教研轉型升級的新形態。借助信息技術手段，通過網絡將東莞的初中數學示范課程與全省各地的教師同步共享，正是順應共享經濟時代要求，將信息技術與教育教學深度融合的標志性舉措。今后，網絡教研活動將成為一項常規性的工作，運用信息技術變革教研方式，將成為省教育研究院教研工作的重點。越來越多的教師能夠通過網絡教研平臺獲取最先進的教學經驗和最優質的教學資源，教師、學生和家長可以借助網絡平臺進行最快捷和最廣泛的互動交流。