聆聽窗外聲音領略多元文化

何媛媛+王華

宜昌市深圳路小學創辦于2002年，迄今已有15年的建校歷史。學校佇立在秀美的東山之巔、運河之畔，校園占地面積近20畝，現有32個教學班，1764名學生，專任教師81人。

學校始終秉承“好習慣成就好人生”的辦學理念，堅持“文明、和諧、進取”的良好校風，力爭建設一所具有文化底蘊和精神內涵、活潑進取、自由快樂、安全和諧的書香校園。

“經典誦讀”讓書香滿校園

學校以“掃好地、上好操、唱好歌、寫好字、說好話、走好路、讀好書、做好人”為具體育人目標，以閱讀滋養教育實踐，實踐提升閱讀水平。

2008年，學校開展“經典誦讀”活動，重點引導學生讀詩、背詩、誦詩，并著手實施“5個1”政策，即建立1廊：詩詞文化長廊；1刊：校園刊物《文芽兒》；1角：每周一詩；1冊：詩詞記錄本；1練：古詩詞檢測。經過幾年的探索和實踐，學校的文化氛圍日趨濃厚，閱讀已然成為師生的生活習慣。

創辦師生圖書室，開拓學生閱讀資源。為培養師生良好的讀書習慣，全力打造書香校園，學校32間教室均設有圖書柜，學生圖書室由原來的1個增加為現在的32個。圖書來源廣泛，有學生、家長推薦，畢業生、教師捐贈等，學校圖書室擁有近18000冊內容豐富、與時俱進的書本，學生人均圖書達到10冊。豐富的圖書資源開闊了學生視野。

新教育的創始人朱永新說：“閱讀的關鍵人物是教師。閱讀經典，是與過去的教育家對話，是教師成長的基本條件。”因此，學校還給每間教師辦公室配置一個圖書館，教師閱覽室也由原來的1個變為現在的20個，書籍來源于教研中心核心團隊的書目推薦，以及學校教師互相推薦。教師閱覽室累計圖書達到1000冊，教師人均10冊左右，內容涵蓋教師專業成長、勵志、心靈雞湯等類型，把書本變成教師觸手可及的物品，讓書香飄進辦公室，學校教師能隨時隨地地進行閱讀。

讓校園的每一面墻壁充滿書香氣息。在校園文化建設中，學校在走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言、古詩詞；展示師生優秀美術作品、閱讀明星、教師風采、學生優秀詩詞篇章。讓環境成為潛移默化的教育力量，培養學生養成良好的行為習慣，提升他們的道德修養，賦予學生高雅的文化氣質。

讓每一間教室充滿書香氣息。要求各班按照年齡階段性特點制定班級閱讀發展目標，讓每個學生在每學期都能達到一定的閱讀量，創建班級閱讀品牌，評選出學校“閱讀之星”，以此打造富有個性的班級文化。

風格迥異的各色借閱卡成了圖書資源流轉的見證者；教室里的自留地成了孩子們的悅讀成果墻；一張張好書推薦卡、一份份讀書心得，精美的閱讀手抄報及書法作品，印刻著同學們的悅讀足跡。

讓每一個家庭充滿書香氣息。實施親子悅讀工程，倡導建構書香家庭，發揮家長的言傳身教作用，從而更有效地激發學生的課外閱讀興趣。

校本課程引領學生汲取多元文化

開設“經典誦讀”指導課程，開發校本教材。學校將精心整理而成的“經典誦讀”校本教材《小學生必背古詩詞》，納入校本課程中，每周一節的誦讀指導課成為普及經典文化的主陣地，并將這項課程納入學校教育教學考核工作中。每學期末，由學校教導處制定古詩檢測方案、評價表，經過檢測，學校合格率達到100%。實施每天15分鐘晨誦、20分鐘午讀和暮省計劃，讓書香校園在課堂這塊主陣地得以落實。

開設各類社團課，豐富課堂形式和課程內容。學校在充分尊重學生意愿的前提下共開設40個社團，自2015年起，社團活動實現“雙100%”.即教師任課達100%，學生參加率達100%，學校社團種類繁多，給學生提供了較為充分的發展空間。

學生在社團中進一步得到教師的指導，以此感悟中華文化的博大精深，社團課極大地豐富了學校的課堂教學形式與內容。經典賞析、閱讀與欣賞社團指導學生品美文，汲取書中的營養；墻報手抄報社團指導學生進行資源整合；書法社團把讀與寫結合，讓學生感受文字之美；百靈鳥朗誦社團，讓學生們聲情并茂地表達閱讀感受……

學校提出“共讀，共寫，共分享”的讀書模式，以此來提升教師素養。每學期采取不同形式的閱讀活動：“我眼中的他/她”青年教師分享“逢會必讀”的微型書吧；“客座深小”名家講座分享讀書心得，暢談讀書感想；一年一次的班主任研討活動，探討典型案例，分享班級管理策略；一年兩次的教研組擂臺賽，展示各教研組風采，分享教學策略；還開辟了校園博客，實現教師隨筆心得實時分享互動，促進教師形成與時俱進的職業生活方式，推動學校教師隊伍建設。

在“多彩活動” 中創建書香校園

堅持開展“圖書漂流”活動，把閱讀行動推向新的起點。2014年底，學校開始舉行圖書漂流活動。開展手抄報、讀書與畫畫、講故事等比賽，每學期評選出最佳閱讀獎和最佳圖書推薦獎，把學生的優秀作品刊登在《文芽兒》上，分班制定圖書管理制度，并繪制精美的漂流卡，充分調動孩子的積極性與創造性。

開展體育節、藝術節、科技節、讀書節等形式多樣的活動。學校長期堅持精選學生作品進行展覽收藏，目前已有藏品百余件。合唱社團錄制的合唱曲目在宜昌市藝術節中獲二等獎；繪畫社團、書法社團選送的繪畫、書法作品分別獲得一、二、三等獎；男子籃球社團在區籃球比賽中衛冕冠軍；學校鼓號隊在2017年“六一”期間的比賽中榮獲市級二等獎。

四大平臺帶領師生享受讀寫樂趣。“深小微信平臺”“深小校園網”成為及時反映學校工作動態、家校互動的窗口；《深小直通車》成為展示學校管理、教育教學和書目推薦的重要陣地；《文芽兒》為學生服務，每一期都滿載著小作者和編輯們的智慧，截止2017年6月，已經編印贈送了19期。

自建設書香校園以來，學校成果豐碩，在宜昌高新區“悅讀匯”活動中進行了精彩表演，學生們自編自導的節目《一路書香》獲得高度贊揚；在市“伴讀”系列活動中，學校開展“手染書香 互讀共享”活動，學生分享讀書經歷、互換喜愛的圖書、介紹讀書方法；在市“關愛留守兒童圖書建設工程”中，學校將400多冊圖書送到800多名孩子的手中，用書籍搭起友誼的橋梁；在全省舉行的“我家最美故事”主題實踐活動中我校獲省三等獎。

（作者單位：宜昌市深圳路小學）

（責任編輯 周小益）