論微信對大學生思想政治教育的作用

石晨

摘 要： 在當代社會發(fā)展過程中，微信的應用頻率非常高，大學生作為重要的微信應用群體已經(jīng)不言而喻。微信對大學生的思想政治教育作用也得到了業(yè)界的普遍關(guān)注。本文首先闡述微信在大學生思想政治教育工作中的作用，繼而分析通過微信強化大學生思想政治教育的途徑，希望通過微信的應用能夠有效提升大學生思想政治教育工作水平。

關(guān)鍵詞：微信 大學生 思想政治教育

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）07-0170-01

一、微信在大學生思想政治教育中的作用

1.信息的開放性

微信能夠?qū)⒑芏鄧掖笫滦侣劦葍?nèi)容呈現(xiàn)給大學生，讓大學生及時了解一些重要新聞，掌握一些必要的知識；同時，微信也可以將一些娛樂八卦信息通過傳遞給大學生，而在這個過程中，難免會伴隨著一些不健康不理智的信息內(nèi)容，干擾了大學生正確思想的樹立，使一些不良社會風氣通過信息傳播侵蝕著大學生，而大學生仍然對新鮮事物充滿著好奇心，這無疑為大學生產(chǎn)生不良思想埋下了隱患。

2.傳遞的及時性

微信信息的傳播往往體現(xiàn)在及時性迅速性，有時候一些信息往往在發(fā)生的過程當中就被傳播開來，使微信用戶及時獲取了相關(guān)信息，比如“城管執(zhí)法”過程，往往會被一些人及時的發(fā)布到網(wǎng)絡微信當中，這是微信時代的顯著優(yōu)勢所在。然而，有些時候，傳播出來的內(nèi)容可能涉及一些不健康的內(nèi)容，比如“優(yōu)衣庫視頻”，其內(nèi)容就是不雅觀的內(nèi)容，雖然已經(jīng)被封殺，但是仍然對社會產(chǎn)生了嚴重的不良影響；當然，有些視頻內(nèi)容甚至侵犯了某些人的權(quán)利，比如隱私權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán)等等。

3.形式的多樣性

微信作為一種溝通工具和途徑，其自身就存在著多種多樣的形式，比如信息、文字、圖文鏈接、語音、視頻等等，還有微信系統(tǒng)自帶的“搖一搖”、“漂流瓶”等等，都為信息的獲取和交流提供了五花八門的手段，為人們的生活提供了明顯的便利；但是，不可回避的是很多大學生成為了“手機控”，他們更加愿意沉浸在手機世界里，致使性格更加內(nèi)向冷漠，不愿與外界有過多的接觸，使父母、親戚朋友關(guān)系都處于較為尷尬的境地，最終，可能導致必要的人際關(guān)系趨向萎縮狀態(tài)。

4.交流的互動性

微信的存在，讓更多人實現(xiàn)了及時方便的交流，讓很多人了解了自己的真實想法，這在微信聊天群里體現(xiàn)得更加明顯。然而，針對一些具體的事件時，每個人的想法和觀點難免達到高度的一致性，就使得互相抨擊的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，甚至存在通過微信相約斗毆的行為，這無疑使微信的負面效應體現(xiàn)的更加明顯。而且，不僅僅是大學生，很多公眾人物通過微信進行網(wǎng)絡罵戰(zhàn)的現(xiàn)象比比皆是。

二、通過微信強化大學生思想政治教育的途徑

1.豐富高校領(lǐng)導的思想意識，重視微信與思想政治教育的關(guān)系

思想政治教育是高校的政治命脈，也是抓好大學生工作的前提保障。高校領(lǐng)導應當及時轉(zhuǎn)變思想觀念，認識到思想政治教育與微信的現(xiàn)實聯(lián)系。首先，高校領(lǐng)導要對社會發(fā)展形勢形成清醒的認識，要學會從社會發(fā)展中體悟微信在思想政治教育中的重要價值和意義，并在充分認知現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上看清微信自身的劣勢所在。畢竟，社會迅速發(fā)展容易使學生沾染不良習氣，不利于高校的良好形象的樹立，不利于學生管理工作的有序進行；其次，大學生思想政治教育不能流于形式，而是要通過實際行動真正的重視起來，使微信能夠充分發(fā)揮出自身的積極作用，使大學生思想政治教育在微信這個平臺上實現(xiàn)有效的開展，并保障思想政治工作的質(zhì)量。

2.以校園文化建設為依托，將以人為本定位方法之源

高校師生及學生管理工作人員都應明確以人為本的概念和內(nèi)涵，明確以人為本在高校發(fā)展過程中的重要意義，并深刻思考如何將以人為本與大學生思想政治教育的密切關(guān)系在微信工具上加以體現(xiàn)，從而對以人為本有一個清醒的認知。因此，高校應當高度重視校園文化建設的穩(wěn)步推進，并不斷充分校園文化的內(nèi)容，以大學生現(xiàn)實狀態(tài)為認知基礎(chǔ)，將微信的相關(guān)內(nèi)容寫入校園文化，在充分肯定微信的積極作用的同時，并著重分析微信的負面效應，以文化氣息熏陶大學生，讓大學生遠離不良信息，讓大學生真正遠離不良社會風氣，通過對信息內(nèi)容的正確判斷，辨明是非，從而約束自身的行為，彰顯以人為本的思想教育理念。

3.從思想政治管理人員入手，著力提升管理者的思想意識

充分重視人力資源優(yōu)勢是推進高校思想政治教育工作的首要條件。在思想政治教育方面，高校應當通過看得見的方式，強化工作人員內(nèi)在的健康思想意識，使大學生思想政治工作的前瞻性得以全面突顯。高校應當實現(xiàn)以領(lǐng)導帶頭學習，鼓勵工作人員自學，開展定期培訓、座談教育引導等方式的構(gòu)建良好的學習氛圍，一旦學習認識上去，工作人員思想的正確性健康性才能有所保障，實際的工作能力必然能夠?qū)崿F(xiàn)自然而然的提升。

4.高校建立官方微信號，便于了解大學生思想意識動態(tài)

微信作為一種平臺，當然可以實現(xiàn)高校與大學生之間的溝通和交流。因此，高校可以建立屬于自己的官方微信號，使高校的相關(guān)新聞和動態(tài)及時被大學生所知曉，提升大學生的關(guān)注度，同時也便于及時了解大學生的思想意識動態(tài)，使他們的言行能夠被高校所掌握，一旦出現(xiàn)不良言行的苗頭，就可以及時化解，使問題得以壓制和瓦解。同時，高校還應當及時關(guān)注大學生對于思想政治教育工作的反饋，并及時進行溝通交流，一旦與學生實現(xiàn)真誠的溝通交流，也就拉近了與大學生之間的關(guān)系，引導大學生樹立正確健康的思想意識，利于高校思想政治教育工作的全面推進。

5.著力完善監(jiān)督機制，嚴厲打擊違法犯罪行為

微信本身具有信息傳播迅速的特點，而且很多評論都可以匿名發(fā)表，往往使一些虛假言論得以傳播。因此，高校要建立健全相應的監(jiān)督機構(gòu)，對大學生因腐朽思想及不良風氣而表現(xiàn)出的不當行為或不法行為及時發(fā)現(xiàn)和處理。高校領(lǐng)導可以要求負有監(jiān)督職責的管理人員定期檢查學生思想政治教育的效果，或者組織大學生定期觀看一些與違法行為有關(guān)的視頻音像等，時刻提醒大學生要做好學生應當做的事情，不能產(chǎn)生腐朽思想意識，不能通過微信發(fā)布一些腐朽反動的信息或者評論，更不能利用微信作為違法犯罪的手段，促使大學生積極配合高校的思想政治教育工作。思想政治教育工作做好預防，才能使提升大學生的道德品質(zhì)有所保障，一旦出現(xiàn)不當不法行為要依法依規(guī)嚴肅處理。

三、結(jié)語

大學生思想政治教育工作應當被高度重視。畢竟，微信時代為大學生的學習社會帶來便利的同時，也會充分負面影響。因此，我們必須高度重視微信工具的合理利用，使其充分發(fā)揮正面作用，為高校大學生思想政治教育工作的順利推進提供強有力的支撐。

參考文獻

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