大學生與國家安全調研活動總結報告

王璇

概要：國家安全與大學生息息相關，作為新時代的接班人，大學生將在國家安全的維護工作中扮演重要角色。為了調查當代大學生對國家安全知識及情況的了解程度，鼓勵大學生積極關注國家安全，進行了一次大學生國家安全防護調研活動，本文主要進行調查結果總結與分析。

關鍵詞：國家安全；大學生

中圖分類號：G642 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）015-0-01

國家安全是一個國家的基本利益。一個國家只有國土安全，社會穩定，才能將主要精力投放于建設工作中，促進社會進步，提高人民生活水平和國家綜合實力。而大學生作為國家的希望，民族的未來，肩負著接替祖國各項工作的重任。國家安全與大學生息息相關，作為新時代的接班人，大學生將在國家安全的維護工作中扮演重要角色。

針對當今頻發的國家機密泄露事件，我們對當代大學生對國家安全知識及情況的了解程度進行調查，從而鼓勵大學生積極關注國家安全，喚醒大學生的社會責任感與歷史使命感。首先我們確立了“大學生與國家安全”這個主題，并廣泛搜集國內外文獻資料作為參考。接著，我們設計了調查問卷進行調查。

我們的調查活動基本在保定展開，保定是河北重鎮，高校眾多，學生來自中國各地，以他們為調查對象具有代表性。同時為了提高樣本的科學性與全面性，我們的采訪對象并不局限于河北大學，而是保定各大高校的大學生。在專業上，我們也無限定，廣泛采集各種專業學生的意見，文理兼有。同樣，我們也注重對不同年齡層次大學生意見的采納，樣本范圍囊括了從大一到大四不同年級的大學生，并進行分類匯總。

調查問卷以紙質形式呈現，從而能獲得準確的第一手資料，問卷內容以封閉式選擇題為主，填空題為輔，外加一道開放性試題。具體內容分為五部分：大學生對國家安全的理解、大學生了解國家安全知識的途徑、大學生對國家安全的態度、大學生對國家安全地位的認識、大學生在維護國家安全工作中的參與度。共三十項，在調查問卷的卷首我們請受訪者填寫了他們的性別、專業和年級，以便我們進行統計。在發放問卷的過程中，我們進行了科學合理的安排，分配不同的組員去華北電力大學、保定學院、河北金融學院等保定高校展開調查，同時留下部分組員在河北大學本部、新區以及醫學部展開調查。在調查的過程中，我們并不局限于單一專業，而是積極奔走于不同的專業學院，采訪不同專業的大學生。在河北大學的調查中，我們利用自身是河大學子的便利，在教學區和宿舍區同時展開調查，以獲得更為全面的數據。問卷調查組成員7名，共發放400份問卷，實際收回有效問卷352份，回收率88%，調查結果有效。

其實，不少學校的教學任務中有一些關于國防安全教育的課程。但是，絕大多數學生對此并不感興趣。《中華人民共和國國防教育法》規定：學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。可見，國防教育是高校必不可少的教育內容，是每一個大學生必須接受的必修課，是高等教育的重要組成部分，也是愛國主義教育的重要內容。我想，不僅僅是在新生入學的軍訓期間進行隊列訓練和內務整理教育，必須進行國家安全理論知識教育，從學校領導開始對國防安全教育課程給予足夠重視，從上而下，我們普通學生才能足夠重視。

高校作為培養大學生的搖籃，處在與大學生接觸的第一線。高校給予大學生教育和指導，對大學生有著舉足輕重的影響力。所以，高校有條件成為培養大學生國家安全意識的一線基地。高校應該利用自身所具備的先天優勢，即是與大學生接觸最密切的社會機構。高校可在日常課程中加入有關國家安全方面的知識與信息，以教學的方式對大學生進行國家安全方面內容的教育。并且高校也能對教師進行相關培訓，再由他們對學生進行教育。

同時，伴隨著改革開放的步伐，高校不再是單純的教學場所，其與社會的聯系愈加緊密。高校應抓住這一有利契機，將國家安全滲透到校園生活中。國家安全是一個國家的基本利益，關系到國計民生。一個國家只有處在安全的局勢下，才能集中社會資源與力量開展建設工作、提高人民的生活水平。大學生作為國家最為年輕的知識分子群體，是社會進步發展，國家興旺發達的人才保障，是社會主義新時期的接班人。當國家的基本利益與后備力量被放置于同一個歷史時期，必將產生千絲萬縷的聯系。國家安全與大學生息息相關，如果我們能在大學生身上做好有關國家安全的教育宣傳工作并取得實際效果，那么中國的國家安全將在今后得到長遠的保障，社會主義的新一代接班人將用他們的果敢與真誠去維護祖國的安全。當代大學生處在新舊時代的交替口，接觸著最先進的科學技術與思想理念，他們思維活躍，富有激情，積極進取，陽光向上，我們有理由相信這些優秀的新時代青年將在維護國家安全這條道路上揮灑自己的青春熱血。

參考文獻：

[1]高爭氣.鄧小平國家安全戰略觀[J].西安政治學院學報，1999（4）.

[2]潘忠岐.利益與價值觀的權衡——冷戰后美國國家安全戰略的延續與調整[J].社會科學，2005（3）.

[3]金鈿.國家安全論[M].中國友誼出版公司，2002，4.

[4]嚴興文.試論國家文化安全的內涵、特點和作用[J].韶關學院學報：社會科學版，2007（2）.

作者簡介：王 璇（1995-），女，漢族，河北石家莊人，本科在讀，現就讀于河北大學外國語學院，英語專業。