探析電視節目依靠暴力內容提高收視率現象

田曉樂

摘要：在當今的社會中，電視已經進入到了我們的生活中，成為我們生活中不可缺少的一部分。但是，它在豐富我們的生活的同時，也因暴力內容的進入而帶來了負面的影響。基于此種情況，本文在簡單闡述暴力內容在電視節目中現狀的基礎上，詳細描述了節目依靠其提高收視率這種現象所帶來的消極影響，并針對消極影響，從國家、媒體、大眾自身三個方面提出了相應的應對辦法。

關鍵詞：電視節目；暴力內容；提高收視率；消極影響；應對辦法

1.暴力內容在電視節目中的現狀

1.1電視暴力的內涵

近些年來，隨著電視的發展，電視節目豐富了人們的生活，開拓了人們的視野，給人們帶來了各種積極的影響。但同時，我們也不可避免地發現，暴力正在以不明顯的方式滿滿地進入電視節目中，給人們帶來了消極的影響。當前，我國的媒體研究領域還沒有專門對電視暴力進行過明確的定義。在本文中，我們對電視暴力進行一個簡單的定義，即電視節目中所出現的言語方面或行為方面的暴力。

1.2暴力內容在電視節目中的表現

第一，從暴力內容出現的頻率來看，可以得出，暴力在電視節目中是普遍存在的。毫不夸張地說，平均每個小時，電視節目中至少會出現兩次及以上的暴力內容。第二，從暴力內容出現的方式來看，各種類型的電視節目中都會出現暴力內容。我們平時所觀看的電視劇、綜藝節目、電影等都會出現這種情況。在這些之中，以軍事、歷史等題材為主的電視劇，直接以戰爭、打架等方式呈現了出來，還有一些節目以言語謾罵等方式來表現出來；甚至在兒童所觀看的動畫片中，例如我們大家所經常觀看的的《喜洋洋與灰太狼》，也出現了暴力內容，從而對兒童產生了消極的影響。

2.電視節目依靠暴力內容提高收視率現象對大眾的消極影響

2.1給大眾帶來了消極的情緒體驗

在電視節目中，大量的暴力內容不斷頻繁出現，這就必然會對觀看電視節目的人們的情緒產生了一定的沖擊。一方面表現在，在暴力內容反復出現的情況下，一部分人可能會擔心暴力所產生的不良后果發生在自己的身上，從而引發擔憂、恐懼等消極的情緒。

2.2使大眾偏離了現實的認知模式

我們都知道，電視節目的題材大部分以現實的生活為模板。基于此認知，人們一般比較容易相信電視節目是接近于我們的現實生活的，從而產生了“節目即生活”的看法。因此，毫無疑問，人們也便相信電視節目中的暴力內容在現實生活中是真實存在的。這就必然導致人們對社會產生錯誤的認識，認為社會是一個充滿危險性和恐懼性的世界，對周圍的事物持一種懷疑態度，不愿意相信這個世界的美好，從而形成了偏離現實的認知模式。

2.3為大眾提供了錯誤的行為榜樣

在我們能夠隨時能觀看到電視節目的今天，暴力內容的不斷出現，必然會加強人們對暴力的認知。長此以往，人們很可能會混淆虛擬的電視節目與真實的現實生活的區別，把電視節目的虛假世界當成真實世界，漸漸對暴力產生興趣，進而產生了模仿暴力的想法，認為暴力是我們的生活所倡導的一種解決問題的方式，并且往往會行之有效，所以，我們可以依據節目所呈現的用暴力行為解決問題的方法，來處理我們生活中遇到的問題。這樣，電視節目中的暴力內容就自然而然地被運用到了現實生活中，為人們提供了錯誤的解決問題的方式方法的行為榜樣，形成了不健全的人格。

3.應對電視節目依靠暴力內容提高收視率現象的具體辦法

3.1國家應加大對電視節目的審核力度，為大眾營造健康的電視節目環境

目前，國家在電視節目依靠暴力內容提高收視率現象這方面的監管力度極其缺乏。筆者認為，國家可以通過立法來加強審核的力度。通過立法，明確規定可以做什么，不可以做什么，使之能夠對媒體的工作者起到引導與警示的作用。在立法的基礎上，國家工作人員必須嚴格依照法律對電視節目進行審核，多多播放積極陽光的電視節目，取消具有嚴重的暴力傾向的電視節目的播放并進行懲罰，從而為大眾營造出健康的電視節目環境。

3.2媒體應加大優秀電視作品的創作力度，為大眾樹立正面的榜樣

正面榜樣的樹立對于大眾來說，是有積極的意義的。因此，媒體的工作者應當把正確的職業觀與社會責任觀結合起來，并將作為自己的工作思想基礎，以社會主義核心價值觀為導向，將社會所倡導的積極正面形象的融入到電視作品中，減少暴力內容的滲入，創作出優秀的電視作品，從而為大眾樹立正面的榜樣。這樣，在電視作品的正面作用下，人們受到電視作品中正面形象的鼓舞，深刻地意識到這種行為值得學習，便開始推崇積極陽光的事物，反對暴力血腥的負面事物，進而能夠做出正確的行為選擇，逐漸使人們塑造積極的世界觀，養成良好的解決問題的習慣，形成健全的人格。

3.3大眾應不斷提高自身素質，選擇觀看健康安全的電視節目

對于成人來說，應當不斷地接受學習教育，提高自身水平，使自身具備辨別節目信息優劣的能力。在此基礎上，人們應當主動選擇健康安全的電視節目，學習積極向上的東西，陶冶自己的情操，形成非暴力的處理問題的方式。

對于青少年來說，一方面，家庭要積極引導青少年選擇健康安全的電視節目。很顯然，青少年正處于三觀、心理等不成熟的時期，這就需要家長幫助青少年選擇健康有益的電視節目，盡量減少觀看與暴力相關的節目，控制觀看電視節目的時間，能夠逐漸分辨出電視與現實的差異，對現實具有正確的認知模式。另一方面，學校也要充分發揮正面的教育作用。教師應當幫助學生樹立正確的道德觀念，積極引導學生選擇健康的電視節目，推薦學生觀看有益的電視節目，從而使青少年盡量不接觸暴力內容，使學生的道德水平不斷提高，做出正確的行為選擇。

4.結束語

在電視節目對人們的生活發揮重要作用的今天，依然不可忽視它的消極影響。通過本文研究電視節目依靠暴力內容提高收視率現象的現狀、負面影響以及應對辦法，能夠對人們起到引導與警示的作用，很好地引導人們去選擇健康有益的電視節目，避免觀看過多與暴力相關的節目，從而幫助人們樹立正確的思想觀念，擁有積極的人生態度，養成良好的行為習慣，形成正確的處理問題的方式。

參考文獻：

[1]唐小華，周連香.電視暴力對兒童的負面影響及其家庭干預[J].教育教學論壇.2014（22）

[2]曹華，王雅春.試析電視暴力對青少年的消極影響[J].吉林廣播電視大學學報.2010（11）

[3]劉小平.論電視暴力對青少年攻擊性行為的影響及控制[J].科教文化endprint