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網絡時代校園APP發展前景及其影響

2017-08-12 23:11:01李瑩瑩趙娟程茹夢
消費導刊 2016年7期

李瑩瑩 趙娟 程茹夢

摘要:隨著移動互聯網的到來和智能手機的迅速普及,各種各樣的手機APP成為了人們的主要傳播手段。大學生是社會的重要群體,面對大學生的APP成為典型。本文以“餓了么”和“超級課程表”為例,對其對大學生的影響及其發展前景的研究,能夠提供理論和實踐層面的諸多啟發。本文在概念界定的基礎上,首先分析了它們的發現現狀,然后又研究了它們對大學生日常生活的影響,立足現狀,深入剖析,最后對他們的發展前景提供了一些建議。

關鍵詞:校園APP 餓了么 超級課程表

一、APP概念界定

對于APP的界定,通常有廣義和狹義之分,廣義的APP是指不一定是專門針對校園學生而量身定做的,它的范圍可以更大,可以面向整個社會而其中包括大學生群體。狹義的校園APP是指針對大學生群體的需要而研發的、專門面向大學校園的APP。在本文中的校園APP主要是指廣義范圍上的校園APP。

二、“超級課程表”——大學校園實用工具

“超級課程表”是有幾個富有創新精神的90后發明的,他們準確把握了市場的需求,在大學生群體中找到可以盈利的商機。“超級課程表”最開始的主打功能就是可以利用這個軟件在手機上查閱自己的課表,這樣不論在哪里只要攜帶手機,就可以在手機上查詢自己要上哪節課,上課的教室等,隨著該軟件的發展,又增添了更多與大學生生活和學習息息相關的東西,例如,就目前而言,當我們打開“超級課程表”,它的功能映入眼簾,主要有四個部分,第一部分是下課聊,這里就像微博的首頁樣,大家可以在這里發表自己的心情,可以配上圖片,也可以發表一些尋物啟事或是出售物品的內容。第二部分是小紙條,這部分是類似騰訊QQ的模式,分為聯系人和消息兩欄,同學們可以在這里給自己想要交流的人發送消息。第三部分是發現,這部分涵蓋功能很全,可以查閱課程表、記錄自己待辦事務和老師筆記、查詢期末成績以及四六級成績、空教室查詢等。第四個部分是關于自己的賬號的些設定。

三、“餓了么”——足不出戶,吃遍美味

對于大學生而言,生活相對自由多樣,吃飯的選擇上也是如此。有的宿舍離餐廳比較遠,有的學生嫌餐廳飯菜單一,有的學生因為在宿舍宅著而不愿出門買飯……在這樣的環境下校園外賣應運而生,加之互聯網時代到來,因而出現了校園訂餐APP。據有關數據顯示,“餓了么”在校園訂餐APP中以絕對優勢碾壓其余外賣軟件,占據學生網上訂餐半邊天。“餓了么”主要采取定位系統,首先定位用戶的所在位置,然后自動形成該位置附近所有合作商家,用戶可以點擊每個商家,查看菜品種類,商家圖片,用戶評價等,想要下單可以選擇在線支付或是現金支付。餓了么涵蓋菜品豐富多樣,包括面類、米飯、漢堡快餐、火鍋燒烤、飲料零食等等,能夠滿足大學生的不同口味需求,使得學生經常會選擇方便快捷經濟實惠的“餓了么”,而不是單調的食堂。

四、影響

校園APP的普及和發展,不僅對大學生本人產生了足夠的影響,并且與之相關的餐廳、宿管等群體和單位也會受到相應的影響。

以“餓了么”為例的外賣網站,可以給學生提供豐富的食物,讓學生體驗到足不出戶就可以就餐,極大地方便學生的生活。方便了學生的就餐,除此之外,網上訂餐催生了許多適合大學生的短期工作崗位,學生們可以在學校附近找到相應的簡直,鍛煉自己的能力,減輕求學的經濟負擔,提高交際能力,為進入社會打下堅實的基礎。

除了對學生本人產生影響外,對學校的餐廳也造成了極大地影響。隨著APP的盛行,商家的各種打折促銷,越來越多的大學生使用APP訂餐,學校餐廳的就餐人數就會減少,餐廳的營業額會下降。此外,外賣人員穿梭于校園,對學校的治安也會產生影響。同時,大多數外賣人員直接將食物送至宿舍樓下,也給宿管人員的工作帶來了考驗。有的不法分子冒充外賣人員匯入宿舍樓內的情況也有過發生,宿管人員加大了查人的力度。

五、發展前景

校園APP正呈現出方興未艾的發展之勢,隨著科技的進步以及智能手機的普及,將會有越來越多的高校學生運用校園APP來獲取學習和生活的各種信息,相比其它互聯網站上的信息,校園APP上的信息會更加全面,更加具有針對性。比如,“超級課程表”這個應用,在這個平臺上你可以獲取你所在學校在某一學期的課程安排,自習室的空余情況,學校周邊的信息等,這些專門化的信息是你在普通網頁上很難找到的。正是由于這種方便快捷的信息獲取渠道,才使得校園APP的發展勢頭強勁,在未來也將會有更多服務校園的校園APP出現。

校園APP發展前景廣闊,為很多大學生創業提供了契機。當代大學生思想活躍,學習能力強而且有很強的創新精神。目前APP的開發技術已經成熟,對專業性的要求也相對較低,一些非專業人士通過一定時間的學習也可以掌握。在我們的調查中發現校園APP開發的參與者也不都是計算機專業的學生,很多也有一些非專業的文科生,再加上國家對大學生自主創業的支持,這在客觀上也調動了大學生開發校園APP的積極性。

六、結語

校園APP發展前景廣闊,發展勢頭強勁,但發展越快,存在的問題也就越多,因校園APP而衍生出來的食品安全問題,財產安全問題等都應該受到重視,只有逐步解決發展過程中存在的問題,不斷完善相應的制度體系,校園APP才能有更好的發展,未來人們才能從校園APP中受益更多。

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