再談非藝術類學科對漆畫藝術的促進與影響

鞠望飛

【摘 要】高等教育中學科門類齊全，在龐大的藝術學科之外，文學、心理學、哲學等學科對漆畫藝術的促進作用是很大的。

【關鍵詞】文學；心理學；哲學；漆畫

歷史證明，任何一門藝術的出現(xiàn)和發(fā)展都和其所處的社會是緊密聯(lián)系的。我國現(xiàn)代漆畫藝術的產生和發(fā)展必然要受到現(xiàn)實社會中政治、經濟、文化的影響。人們的思想、意識、價值觀念、人與人之間的關系的變化都將波及到同時代的藝術形式。

漆畫藝術雖然起源于中國傳統(tǒng)的漆藝文化，但作為一門美術類繪畫學科每一時期的作品都有其明顯的特征，漆畫家只有在深入生活中對政治、經濟、社會等層面深度理解基礎之上，才能創(chuàng)作出具有明確文化定位的漆畫作品。高等教育中學科門類齊全，在龐大的藝術學科之外，文學、心理學、哲學等學科對漆畫藝術的促進作用是很大的，高等教育中人作為受教育的對象，絕不是單純文化技能的培養(yǎng)，在這個文化氛圍濃郁的大環(huán)境中，美術類學科與文學相聯(lián)系的，文學是語言類的藝術，是以語言為主體來表達作者內心情感的基本手段。語言是人類思維的直接體現(xiàn)，因此，文學能夠自由的、多方面展示廣闊而復雜的社會生活。這些都可使文學能夠反映現(xiàn)實發(fā)展的根本現(xiàn)象的過程，生動而直接地對時代潮流做出反映，從而對美術等其它藝術產生巨大影響。和文學比較，美術表現(xiàn)領域有時對文學的表現(xiàn)具有一定的依賴性，在觀察許多美術作品中，往往是根據文學原著所提供的情節(jié)和題材創(chuàng)作出來的，好像是對文學作品的“復述”。以語言為表現(xiàn)手段的文學無法像繪畫那樣直接描繪和表現(xiàn)物象。只能通過語言為中介，通過讀者的想象來思考事物的形象，文學形象不如繪畫形象那樣直觀和具體，具有模糊性，這時“存形莫善于畫”就應驗了。但繪畫作為空間造型藝術，不善于直接表現(xiàn)時間的過程，尤其是所描繪形象的具體心理內容和變化。文學素養(yǎng)的提高在藝術家的培養(yǎng)過程中是重要的，繪畫有時也借助理論文字向外界來展示自己，并予以說明。利用語言文字對美術作品進行總結，可以使觀賞者更準確地體會到作品的深層觀念，使美術作品形象內容的展示作用發(fā)揮更大。

心理學在高等院校中也是一門重要的學科，是研究人類心理活動的重要科學，美術的創(chuàng)作，從心理學的角度上來看也是一種心理活動的過程。在美術作品產生的過程當中，許多心理因素都相互發(fā)生了作用。對藝術家在美術創(chuàng)作中心理活動的考察與研究有助于我們了解美術作品創(chuàng)作過程中的活動本質，在漆藝的發(fā)展歷史中，許多漆藝作品是以實用功能為出發(fā)點的，也體現(xiàn)了所處時代的漆藝人內心的情感變化與傾向。現(xiàn)代漆畫作者的思維觀念活躍，崇尚自由。在他們的作品能感受到畫家在現(xiàn)時代的心理狀態(tài)，個人情感流露其中。這和現(xiàn)時代良好的社會背景是分不開的。漆畫藝術產生的早期，一部分漆畫作品過分強調生產環(huán)節(jié)，只注重技術匠氣十足。被動的依照傳統(tǒng)紋飾與技法，簡單的使其平面化，缺少對實際人文生活的真實感悟。搞好漆畫的創(chuàng)作應該適應時代的發(fā)展，深入的了解現(xiàn)時代政治、經濟、文化等各個層面，最大限度的表現(xiàn)出作者的時代情感與內心的意境，又要把西方的造型觀念以及美學思想融入中國現(xiàn)代漆畫藝術，做到海納百川來提高漆畫豐富表現(xiàn)力，造就具有鮮明民族性和時代感的優(yōu)秀作品。

心理學在藝術與審美當中的應用與實踐中形成了新的學科，即審美心理學與藝術心理學。對研究藝術家在社會中的創(chuàng)作心理過程，更有利于研究藝術作品的創(chuàng)作本質。哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀，是自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結，是世界觀和方法論的統(tǒng)一。是社會意識的具體存在和表現(xiàn)形式，對藝術發(fā)展的影響也是很大的，每個國家在不同的時代都有其不同的哲學特征，在對待繪畫類學科的研究上哲學以美學研究為切入點，為其提供方法論，推導演繹繪畫作品中的審美規(guī)律。例如，西方繪畫提倡在思維方式上理性分析，注重秩序、光影、色彩、明暗等畫面因素的研究，主張有個性氣質的藝術，揮灑藝術家內心中真實的情感，在主客體關系上界定明顯，要么真實的描繪實際形象再現(xiàn)事物，要么就是強烈追求主觀彰顯自我。基于這種哲學思考和藝術精神的西方現(xiàn)代繪畫基礎之上，在適當的歷史條件下被引入國內，不少漆畫家充分借鑒專研和探索新的材質，在制造肌理、粘貼、噴射等技法上進行實踐，并深層理解現(xiàn)代人的理性思辨和審美情趣，對傳統(tǒng)而生的漆畫藝術進行強有力的補充。

漆畫藝術不可能獨立的存在和發(fā)展，高等院校中人文類學科與現(xiàn)代哲學觀念對漆畫藝術的影響是存在的，縱觀社會的發(fā)展，文學、藝術、哲學總是存在著千絲萬縷的聯(lián)系。漆畫藝術的發(fā)展歷程恰恰也遵循著這樣的哲學規(guī)律。“藝術創(chuàng)作，作為人類精神實踐活動之一，不可避免的要受到它由之產生的時代，特定經濟基礎的制約，不可避免的會受到政治環(huán)境的影響；同樣的道理，藝術作為整個文化體系的一部分，還會和其他精神、文化現(xiàn)象——政治、宗教、哲學、歷史、文學等等及其理論、觀點、思想相互發(fā)生影響。高等院校中的漆畫教學與研究不能只停留在藝術理論的領域當中，還應對其它非藝術類學科予以關注，來充實自己的研究方向。