大國重器 現(xiàn)代工匠

雷蘇娜++張微微

6月底，雖然暑期將近，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接實(shí)訓(xùn)車間里仍舊焊花飛濺，中國航天科技集團(tuán)公司焊接特級(jí)技師、享有“為火箭焊接心臟的人”稱號(hào)的高鳳林正對(duì)學(xué)生們的練習(xí)試板一一點(diǎn)評(píng)。能近距離感受這位“大國工匠”的風(fēng)采，學(xué)生們都非常興奮，紛紛圍繞在“大師”身邊，展開起熱烈的探討。

這是德陽市職業(yè)教育參與全面創(chuàng)新改革，主動(dòng)對(duì)接高端產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)學(xué)研融合培養(yǎng)高端裝備制造現(xiàn)代工匠的一個(gè)生動(dòng)場(chǎng)景。德陽是教育部批準(zhǔn)的國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)，是全國唯一的職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展示范市。特別是在我省強(qiáng)力推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)以來，德陽始終堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、產(chǎn)教融合，推動(dòng)職業(yè)教育向高端化、國際化發(fā)展。

創(chuàng)新辦學(xué)理念 服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

“如今，學(xué)校畢業(yè)生成了知名企業(yè)青睞的‘香餑悖，未到畢業(yè)季，學(xué)生就被企業(yè)用人方簽約一空。”一談起德陽市的職業(yè)教育，德陽市人才辦副主任汪旭就忍不住侃侃而談，其中提得最多的就是四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是第一機(jī)械工業(yè)部德陽重型機(jī)器制造學(xué)校。作為國家“三線建設(shè)”時(shí)期“大國重器”的重要孵化器，它與中國二重、東方汽輪機(jī)和東方電機(jī)同時(shí)布點(diǎn)建設(shè)。2001年，四川省人民政府批準(zhǔn)建立四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年，學(xué)校被確定為首批國家示范性高等職業(yè)院校。

“50多年來，學(xué)院始終堅(jiān)持‘裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整到哪里，學(xué)校辦學(xué)就跟進(jìn)到哪里；裝備制造業(yè)需要什么樣的技能人才，我們就提供什么樣的人才支撐的理念。”四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長李登萬說，學(xué)院的辦學(xué)理念就是以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)出市場(chǎng)需要的技術(shù)人才。

近年來，學(xué)院依托德陽裝備制造業(yè)雄厚產(chǎn)業(yè)背景和良好的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞“中國制造2025四川行動(dòng)計(jì)劃”和德陽“兩張名片”戰(zhàn)略，搭建產(chǎn)教融合的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，形成直接服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新體系，走出了一條特色鮮明的發(fā)展道路。

“我們?yōu)檠b備制造業(yè)培養(yǎng)了7萬余名技術(shù)技能人才，成為全國一流的高等職業(yè)學(xué)校。”學(xué)院根本不用為學(xué)生的就業(yè)操心，今年2014級(jí)焊接技術(shù)及自動(dòng)化3班的范吉坤等33名同學(xué)，還沒到畢業(yè)的時(shí)候，就分別與中航工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司、東方電氣集團(tuán)（廣州）重型機(jī)器有限公司、中船重工重慶長征重工有限責(zé)任公司等19家用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，初次簽約率100%。

產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合 高端師資作支撐

在四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專家儲(chǔ)備庫里，記者見到了一串響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑喝珖蟾呒寄苋瞬趴８啉P林（焊接）、胡應(yīng)華（裝配鉗工）、羅東元（電氣），中國二重副總工程師、8萬噸航空模鍛壓機(jī)總設(shè)計(jì)師陳曉慈，中國航發(fā)北京航空材料研究院副總工程師、材料失效分析首席專家陶春虎、旅美人工智能專家?guī)熆肆Σ┦俊?/p>

在這支師資隊(duì)伍中，大師高鳳林無論工作有多忙都會(huì)堅(jiān)持每年到學(xué)院進(jìn)行不低于8次的國家精品課程建設(shè)，他帶的學(xué)生在前年參加北京“嘉克杯”國際焊接技能大賽獲得了二等獎(jiǎng)。

學(xué)校如何能聘請(qǐng)到數(shù)量如此多、規(guī)格如此高的大師專家？這還要從11年前說起。

2006年，四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院由省經(jīng)信委和德陽市實(shí)行“省市共建”，使學(xué)校直接服務(wù)“重裝產(chǎn)業(yè)”的渠道更加暢通。當(dāng)年，學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)共建“四川工程產(chǎn)學(xué)研園”，整合行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、企業(yè)研試中心、區(qū)域技術(shù)服務(wù)中心等資源，協(xié)同實(shí)施高技能人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化、新技術(shù)推廣應(yīng)用和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。也正是通過這個(gè)產(chǎn)學(xué)研園，學(xué)院匯聚和整合起行業(yè)優(yōu)秀人才資源，建立了600余人的兼職教師庫。

“這一個(gè)個(gè)國際級(jí)的專家人才直接參與到學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)實(shí)施，為學(xué)校提供了強(qiáng)有力的師資支撐。”學(xué)校教職員工有著這樣的共識(shí)。

有了強(qiáng)大的師資力量，人才的培養(yǎng)可謂得心應(yīng)手。近三年，針對(duì)航空航天、高端裝備、智能制造等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，學(xué)校增設(shè)了航空精密成型與控制技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)，為中航工業(yè)集團(tuán)、中國兵器工業(yè)集團(tuán)、東方電氣集團(tuán)等國家骨干企業(yè)的重要崗位輸送畢業(yè)生4884名，占學(xué)校制造類專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的67.2%。

對(duì)接高精尖 培養(yǎng)現(xiàn)代工匠

2005年畢業(yè)于四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五專數(shù)控專業(yè)的鐘其明，如今已是杭州三躍機(jī)器人有限公司的總經(jīng)理。談起母校，他很是感慨：“因?yàn)橛辛藢I(yè)化的培育，才有了今天我在這一領(lǐng)域的成績。有品質(zhì)的職業(yè)院校，權(quán)威性并不亞于普通高校。在社會(huì)分工日益專業(yè)化的今天，高精尖領(lǐng)域的職業(yè)技能培養(yǎng)能更直接服務(wù)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”

鐘其明從事的智能機(jī)器人研發(fā)制造領(lǐng)域是我國高端裝備制造業(yè)的一個(gè)重要組成部分。高端裝備制造業(yè)是生產(chǎn)高技術(shù)含量裝備產(chǎn)品的行業(yè)，是我國工業(yè)的“母機(jī)”，提供其他行業(yè)發(fā)展所需的先進(jìn)裝備，反映了一個(gè)國家或地區(qū)現(xiàn)代化、工業(yè)化和綜合競爭力水平。《中國制造2025》中大力推動(dòng)發(fā)展的十大產(chǎn)業(yè)有七個(gè)都屬于高端裝備制造范疇。

德陽是“中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地”。“十二五”期間，德陽市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值突破2000億元，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)占全市工業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)40%以上。《四川省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》已將德陽列為高端裝備、新能源、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)的核心區(qū)和信息技術(shù)、新材料、生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)區(qū)。

2015年底，德陽市委通過了《關(guān)于全面創(chuàng)新改革驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的決定》，強(qiáng)調(diào)把培育智能制造高技能人才為主的職業(yè)教育打造成引領(lǐng)西部、走向全國、走向世界的名片。

“隨著裝備制造業(yè)向高端裝備、智能制造轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)提出了更高要求，高職教育必須盡快適應(yīng)這種新要求。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為高端裝備智能制造培養(yǎng)懂技術(shù)、精技能、能創(chuàng)新的德技兼修的現(xiàn)代工匠。”在德陽的職教系統(tǒng)中，這種適應(yīng)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念早已深入人心。

目前，德陽市已建成職業(yè)院校26所，其中國家示范性高職學(xué)院2所，國家示范性中職和國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校8所，每年輸送高素質(zhì)技能人才4萬多名，全市高技能人才達(dá)到5.37萬人，走出了一條具有德陽特色的職業(yè)教育改革發(fā)展新路。（作者單位：德陽市委組織部）（責(zé)編： 裴佩）