趙春磊
摘 要:教育類建筑實踐綠色建筑,對培養學生可持續發展意識具有重要意義。該文以居住區配套公建幼兒園為例,結合幼兒園的建筑特點和綠色建筑標準,探索設計綠色幼兒園建筑的技術措施及途徑,以柳長路威奇化工生活區幼兒園設計為例,共同探討我國的建筑設計。
關鍵詞:威奇化工生活區;幼兒園設計
一、項目概況
柳州市別名“龍城”,是一座風光秀美,底蘊濃厚的歷史文化名城,典型的喀斯特地貌造就了柳州“城在山水間,山水在城中”的如畫景致與城市風貌。具有2100年歷史的古城,中國西南地區的重要交通樞紐和區域經濟中心,廣西最大的工業基地,中國優秀旅游城市和歷史文化名城。柳州市區風景秀麗,“四野環山立,一水抱城流”,柳州被譽為“巨大的天然盆景”。,柳州的風土人情每年吸引著很多游客前來觀賞,還有的決定長期定居于此,大大的增加了柳州的人口基數,市政府為了能夠滿足百姓的生活需求,決定擴建幼兒園以滿足孩子教育需求。該項目為柳長路威奇化工生活區內配套幼兒園建筑設計方案。柳長路威奇化工生活區地塊位于柳長路東側威奇化工生活區內部,地塊南向為4米寬小區規劃道路,北向為6米寬小區規劃道路,東西向均為小區內綠地,林木環抱、綠草如茵與威奇化工生活區內的現狀大樹遙相呼應,相映成趣。組團綠地種植喬木和低矮灌木,配合季節、時間和光影的變化,形成親切宜人的空間尺度;宅間綠地,種植形態各異的花草、小灌木,并設置藤架、涼亭等,形成富有情趣的住家空間氛圍,益于兒童成長、學習。地塊凈用地面積2735㎡,設計一棟八班幼兒園。建筑共三層,建筑基底面積1100㎡,總建筑面積為2627㎡,建筑高度為13.8米。整體布局環境優雅,最適合孩子讀書,為孩子營造一個良好的學習環境。
二、相關依據與設計說明
1.相關依據
建筑在設計、施工前都需要參照相關依據進行以保證項目的進展順利,本次項目柳長路威奇化工生活區幼兒園也不例外,其中就包含有 《柳長路威奇化工生活區幼兒園設計合同》、《柳長路威奇化工生活區幼兒園設計任務書》、《柳長路威奇化工生活區幼兒園用地紅線圖》、《柳長路威奇化工生活區幼兒園現狀地形圖》。在設計與施工前我們要成立專業的小組先進行討論,在相關依據的基礎上,提前將施工期間可能會遇到的問題進行探討并做出相關的應對措施,保證在施工過程中出現紕漏不能夠及時挽救,給企業造成經濟損失,威脅到人們的生命財產安全。
2.設計原則與主要目的
一個項目的成立與建成,不管是建筑還是市政,都需要在施工之前有一份完整且規范的設計原則與設計說明,施工人員以及管理人員都要嚴格按照這份設計說明與設計原則進行施工,不能夠偏離。只有這樣才能夠保證項目的安全。
(1)協調好本建筑與小區內住宅及周邊現狀建筑、城市空間的關系,并顯示出幼兒園建筑的特性,可以提前向周邊住宅區的居民宣傳幼兒園的優勢,增加居民的認同感。(2)充分利用地塊特點創造有益于兒童成長、學習優美、宜人的環境,因地去建筑,不可以改變周邊地形。(3)創造反映區域特色、延續城市文化的民用建筑,打造屬于本土文化的校區。
3.平、立面設計要求
任何一棟建筑的建筑都需要從擬定計劃到建成,這一系列的工作都有一定的程序。我們通常需要進行編制計劃任務書、選擇與勘測建筑地形等,最后交付進行設計。為了能夠更加全面的剖析,也為了保證施工人員與管理人員能夠明白設計用意,設計院在設計時都會所有平、立面設計圖紙,同樣的,也有相對應的設計要求。
(1)平面設計要求
建筑平面圖是建筑設計的基本圖樣之一,也是建筑師的專業語言之一。由于設計階段的不同,平面圖所表達的內容和深度亦不相同,同樣,由于圖紙的比例不同,建筑平面圖所表現的內容和深度也有所區別。但是,不論處于何種階段和采用哪種比例,建筑平面圖所表達的一個基本內容是永遠不變的,那就是對立體空間的反映,而不單純是平面構成的體系。以下是柳長路威奇化工生活區幼兒園平面設計相關要求。
a.總平面采用半圍合式的布局,提高兒童的安全感。同時供兒童室外活動的庭院靠近小區綠地布置,充分利用小區內的優美環境。
b.供兒童學習、生活的房間均為正南向,保證了室內空間的全日照,室外活動場地盡量做到無建筑遮擋,一切以兒童的身心健康為根本出發點。
c.在平面功能的組織上,西邊作為晨檢、餐廳等配套用房,通過樓梯間的間隔,與兒童教室、寢室等主要活動空間形成分區,同時在入口處配套用房功能分區內,引入一個小的庭院,既是對室外綠化的引申,提高室內環境、景觀,也把晨間區區域同其它區域相對獨立開來,可以有效減少多發病期間兒童之間的相互傳染。南北向一、二層每層布置三個班的寢室、活動室,三層設兩個班的寢室、活動室,局部退臺,既豐富可以作為兒童的活動場地,也可以豐富立面效果。音體活動室采用最完美的弧線--橢圓型,既可以增加空間的趣味性,提高對兒童的吸引力,也可以有效減少室內轉角對兒童造成磕碰受傷的情況。這種平面布置方式,加上西側設置樓梯、構架、連廊或者植樹的方式來吸收西向過強的太陽輻射,可以有效避免西曬為建筑帶來不利的室內熱環境。
d.在空間的組織上簡潔、豐富、有趣,從幼兒園的主入口到兩層通高的門廳,到與室外環境結合緊密的科普廊,再到通透斑斕的室內連廊,最后到生活、學習、活動一體化的生活單元,這一切將為小朋友留下深刻美好的感官記憶,為他們創造一個美好的童年。
(2)立面設計要求
立面設計是建筑功能、建筑構造和建筑美學的統一體,建筑師通過色彩、材質、尺度、比例、方向、形狀及其組合,運用對比、差異、統一、呼應和穿插、幾何性、次序性、節奏和韻律等美學原理,在滿足建筑功能的基礎上,盡可能創造立面和外觀的美感;同時,立面的外觀也受社會文化、經濟水平、地方習俗等影響。
柳長路威奇化工生活區幼兒園造型秉承現代風格,以灰色調打底,紅、黃、藍三色穿插,相映成趣,使得整個建筑的色彩簡潔、明快,充滿活力。充分考慮兒童的心理特點,避免出現過大、過整的型體,而是創造一個親切有機的尺度關系,另外考慮到兒童室內外活動的緊密聯系,建筑造型中特意創造若干構架,既豐富了建筑的型體,又為兒童創造了良好的室外活動的灰空間。建筑立面元素簡潔現代,同時考慮兒童成長的特殊階段,采用具有色彩的建筑元素,通過各種構成的手法,為兒童搭建一個“積木式”的兒童王國。
建筑造型活潑但不張揚,個性且有周圍建筑相協調,力爭為孩子們創造一個尺度宜人、色彩豐富、空間多樣、設施齊全、景觀優美的成長環境。
(3)相關的防范設施
a.消防疏散
建筑內任何地方均為雙向疏散,樓梯踏步寬280mm,高150mm,滿足《托兒所、幼兒園建筑設計規范》及其他相關規范消防疏散要求。
b.人防設施
托兒所、幼兒園相關項目暫不做人防設施。目前僅有個別區域以及小區進行人防建設。
c.節能設計
柳州的地理位置地處我國中國廣西中部,座落在珠江流域西江水系柳江的中游,東北面臨山水甲天下的桂林,地面海拔平均在85一105米之間,最高點文筆山海拔為419米。柳州屬亞熱帶季風氣候,溫度適宜、雨量充沛,日光充足,四季常綠,年平均氣溫20.5℃,年平均降雨量1400多毫米,年平均日照1600多小時,無霜期長達300天以上,建筑氣候分區屬于夏熱冬暖北區。該幼兒園建筑外墻采用多孔頁巖磚砌塊、外窗采用塑鋼窗,屋面采用隔熱材料,結構中使用新Ⅲ級鋼;主體朝向為南北向,適應南方氣候特征;標準層平面布置規整且接近方形以減少體型系數和外墻面積,各戶內所開門窗不僅考慮了門窗大小還考慮南北向門窗洞口的互相作用,力求達到最有利的室內自然通風效果。結合建筑立面效果,外墻設置空調擋板、裝飾構件以及屋面設置大面積裝飾板對減少太陽直射熱起到了一定程度作用。內部需要利用市政水壓,采用節水型衛生潔具;燈具選擇節能環保高能效光源,住戶安裝的熒光燈要求自帶節能型電感鎮流器。
d.綠色建筑涉及的內容與技術措施
屋面雨水以集中入滲為主,利用建筑周邊透水鋪裝下滲及綠地滲透;場地內人行道、園路采用透水鋪裝達到雨水下滲;庭院廣場、停車磚,建成生態滲透型停車場及廣場;庭院內綠地采用下凹式設計,覆土深度達到0.6米以上,并適當增設增滲設施;進行詳細的場地豎向設計,充分利用低勢區作為自然匯水區域,并在下部鋪設蓄水層,種植耐水濕植物;沿小區內道路設置植生、滲透型排水溝。
綠色建筑順應時代的發展潮流,我們需要進行不斷的探索,在已有的基礎上進行提升。由于我國的綠色建筑是剛起步,與發達國家相比我國的綠色建筑發展還比較落后,企業與相關政府單位首先要重視,并完善相關的法律法規,幫助綠色建筑的推廣。只有這樣綠色建筑才能夠快速發展。
三、結束語
綜上所述,柳長路威奇化工生活區幼兒園設計不僅僅需要有相關的依據與法律法規進行制約,更需要企業的重視,以及相關部門的監管。我們不能夠止步于傳統的設計,需要根據施工現場的實際情況進行相關的設計制定,只有與周邊的建筑融為一體,才能夠凸顯出建筑的用處,與周邊的生態環境相輔相成才能夠構建我們的和諧家園,一起推動我國的建筑行業發展。設計人員要不斷提升自我的專業素養,與時俱進,只有這樣才能夠增強企業的競爭力,提升自己的價值。
參考文獻
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(作者單位:柳州市城市規劃設計研究院)