王文娟
中圖分類號(hào):G622 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:C 文章編號(hào):1672-1578(2017)08-0298-01
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:
1.了解鍵盤的五個(gè)分區(qū)。
2.掌握主鍵盤區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵的名稱和分布規(guī)律。
3.掌握主鍵盤區(qū)中部分特殊控制鍵的作用及使用方法。
過程與方法:熟練運(yùn)用主鍵盤輸入字符。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:初步體驗(yàn)鍵盤輸入的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的鍵盤輸入水平。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):主鍵盤區(qū)的四個(gè)控制鍵:Enter、Backspace、Shift和Caps Lock作用和使用方法。
難點(diǎn):掌握Caps Lock鍵、Shift鍵的使用。
三、教學(xué)過程
(一)欣賞鍵盤,激發(fā)興趣
師:通過課件欣賞一些鍵盤的照片。
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生直觀方面感興趣鍵盤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(二)自主探索,熟悉鍵盤
1.觸摸鍵盤 整體感知
師:現(xiàn)在我們就一起和鍵盤來一次親密接觸!下面請(qǐng)大家把自己的鍵盤輕輕地拉出來,仔細(xì)觀察一下,鍵盤上都有哪些鍵?(……)平時(shí)你都用過哪些鍵?那大家知道你的鍵盤上一共有多少個(gè)鍵嗎?數(shù)數(shù)看!(學(xué)生數(shù))有答案的請(qǐng)舉手。(104個(gè))
師:對(duì)了 ,我們的標(biāo)準(zhǔn)鍵盤有104個(gè)鍵。你們數(shù)得真仔細(xì)。我剛才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小朋友數(shù)得很認(rèn)真,而且他好像還按照一定的順序來數(shù)的。你能給大家說說你是怎么數(shù)的嗎?
(課件)老師現(xiàn)在給出它們的名稱,你能把它們對(duì)號(hào)入座嗎?
(師引導(dǎo)學(xué)生找出主鍵盤區(qū)、光標(biāo)控制區(qū)、小鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)所處的位置)
通過課件張圖片指著自己的鍵盤說說五個(gè)分區(qū)的位置和名稱。
2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)
師:好,剛才小朋友們已經(jīng)了解了鍵盤的五個(gè)分區(qū),并且已經(jīng)知道它們的名字和位置,下面我們就一起來看看鍵盤上最大的分區(qū)—主鍵盤區(qū)。