高校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》激勵(lì)機(jī)制的研究

宋建美 鄧 偉 黃國喆

（廣西醫(yī)科大學(xué)體育部，廣西 南寧 530000）

高校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》激勵(lì)機(jī)制的研究

宋建美 鄧 偉 黃國喆

（廣西醫(yī)科大學(xué)體育部，廣西 南寧 530000）

2014年教育部頒布了新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)中素質(zhì)項(xiàng)目及格標(biāo)準(zhǔn)降低，良好和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)提高，但對(duì)學(xué)生評(píng)優(yōu)的條件仍是“良好”以上，實(shí)際工作中無法實(shí)施這一規(guī)定；通過對(duì)實(shí)際測試數(shù)據(jù)分析和廣西高校的調(diào)研，建議大學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》70分以上作為各種評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的條件。

高校；體測標(biāo)準(zhǔn)；激勵(lì)機(jī)制

2014年7月教育部頒布了新的體測《標(biāo)準(zhǔn)》，高校在實(shí)施第一條第9點(diǎn)中遇到困難，規(guī)定各種評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)必需達(dá)到“良好”以上，可是目前廣西高校學(xué)生體測成績良好以上率在15%左右，各高校在制定獎(jiǎng)勵(lì)措施時(shí)均不執(zhí)行此規(guī)定，都規(guī)定體測成績只要達(dá)到合格就可以參加各種評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

1 2014和2007新舊標(biāo)準(zhǔn)測試內(nèi)容和權(quán)重比較分析

表1 新舊標(biāo)準(zhǔn)的身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)權(quán)重

《新標(biāo)準(zhǔn)》身體形態(tài)權(quán)重提高，肺功能權(quán)重降低，素質(zhì)中速度能力不變，耐力素質(zhì)權(quán)重降低10%，《舊標(biāo)準(zhǔn)》坐位體前屈和男生引體向上、女生仰臥起坐選一項(xiàng)占20%，《新標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)單列占10%。《舊標(biāo)準(zhǔn)》在實(shí)際測試中學(xué)校一般都會(huì)選擇易操作、安全系數(shù)高的項(xiàng)目測試，臺(tái)階試驗(yàn)儀器測試速度慢、故障率高，大多數(shù)學(xué)校不選測。50米測試慢、容易受傷，也很少學(xué)校選測，《新標(biāo)準(zhǔn)》指定項(xiàng)目測試其實(shí)是統(tǒng)一了內(nèi)容和衡量標(biāo)準(zhǔn)。《新標(biāo)準(zhǔn)》還規(guī)定耐力跑、男生引體向上和女生仰臥起坐有加分。

2 2007年、2014年《標(biāo)準(zhǔn)》素質(zhì)項(xiàng)目及格、良好、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)比較分析

大學(xué)男生素質(zhì)項(xiàng)目包括50米跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、引體向上和1000米跑。大學(xué)女生素質(zhì)項(xiàng)目包括50米跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、仰臥起坐和800米跑。各項(xiàng)各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)均有所修改。

2.1 大學(xué)男生5項(xiàng)素質(zhì)各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)比較

表2 2014與2007大學(xué)男生5項(xiàng)素質(zhì)及格、良好、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)

男生及格標(biāo)準(zhǔn)50米、立定跳遠(yuǎn)2014年都比2007年的降低，引體向上不變，坐位體前屈和1000米略有提高。

男生良好標(biāo)準(zhǔn)50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈和1000米2014年都比2007年有很大提高；引體向上不變。

男生優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈和1000米2014年都比2007年有很大提高；50米和引體向上降低了標(biāo)準(zhǔn)。

男生5項(xiàng)身體素質(zhì)項(xiàng)目中，及格標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)降低、1項(xiàng)維持、2項(xiàng)略有提高；良好標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)提高、1項(xiàng)維持；優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)提高、2項(xiàng)略有降低。幾十年來男生引體向上都是很難拿分。男生素質(zhì)項(xiàng)目總體上是及格標(biāo)準(zhǔn)降低，良好和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)提高。

2.2 大學(xué)女生各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)比較

表3 大學(xué)女生5項(xiàng)素質(zhì)及格、良好、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)

女生及格標(biāo)準(zhǔn)50米、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐和800米2014年都比2007年的降低，坐位體前屈提高。

女生良好標(biāo)準(zhǔn)50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、仰臥起坐和800米2014年都比2007年均有很大提高。

女生優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)50米、坐位體前屈、仰臥起坐和800米2014年都比2007年有很大提高；僅立定跳遠(yuǎn)降低了優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

女生5項(xiàng)身體素質(zhì)項(xiàng)目中，及格標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)降低、1項(xiàng)略有降低；良好標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)全部提高；優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)提高、1項(xiàng)略有降低。女生素質(zhì)項(xiàng)目總體上是及格標(biāo)準(zhǔn)降低，良好和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)提高。

3 廣西醫(yī)科大學(xué)實(shí)施新《標(biāo)準(zhǔn)》狀況

3.1 廣西醫(yī)科大學(xué)2014年、2015年和2016年體質(zhì)測試狀況

根據(jù)新的《標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，2014年、2015年和2016年對(duì)大一至大四學(xué)生進(jìn)行了三次測試，近三年平均合格率95.86%，良好率15.79%，優(yōu)秀率僅為0.44%，良好以上率為16.23%；據(jù)統(tǒng)計(jì)70分以上率三年平均為69.08%。

表4 廣西醫(yī)科大學(xué)近三年體質(zhì)測試數(shù)據(jù)

3.2 廣西高校對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》中激勵(lì)措施實(shí)施狀況

根據(jù)對(duì)廣西各高校的調(diào)查得知，各校的合格率均較高，優(yōu)良率較低；在執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》第一條第9點(diǎn)關(guān)于“達(dá)到良好以上才能評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)”這一條均沒有執(zhí)行，都是達(dá)到合格就可以參與評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)生平時(shí)不鍛煉就參加測試情況普遍；運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)好的同學(xué)不用鍛煉也很容易達(dá)到合格。學(xué)校組織者和老師對(duì)學(xué)生無故不參加測試者沒有處罰措施。《標(biāo)準(zhǔn)》第一條第9點(diǎn)對(duì)激勵(lì)學(xué)生積極鍛煉不能起到很好的引領(lǐng)作用，廣西醫(yī)科大學(xué)經(jīng)過三年的測試，約96%的學(xué)生能合格，部分學(xué)生平時(shí)不用鍛煉也可以通過測試和評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，學(xué)生對(duì)體測工作不夠重視，同時(shí)對(duì)測試工作本身帶來了安全隱患。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

2014年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的及格標(biāo)準(zhǔn)普遍降低、良好標(biāo)準(zhǔn)提高，因此，學(xué)生合格率大幅度提高，良好以上率下降。如果按《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到“良好以上”為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的條件太高；各校評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的激勵(lì)機(jī)制均以合格為底線。96%的學(xué)生均能達(dá)到合格，不能起到激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的作用，學(xué)生對(duì)體質(zhì)測試期望的目標(biāo)不需要“激奮”，不需要采取鍛煉的“行動(dòng)”，在測試前后的心理活動(dòng)也沒有大的變化。通過統(tǒng)計(jì)分析，大學(xué)生體質(zhì)測試70分以上率接近70%。

4.2 建議

4.2.1 修改《標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的條件

建議大學(xué)生體質(zhì)測試達(dá)到70分以上方可參加各種各類評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。這樣既能考慮到評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的覆蓋面，也能對(duì)學(xué)生參加體育鍛煉起到一定的激勵(lì)作用，能引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)自主地鍛煉，對(duì)各項(xiàng)身體素質(zhì)的提高有促進(jìn)作用，對(duì)學(xué)校體質(zhì)測試的安全起到一定的保障作用。

4.2.2 各高校制定適合本校的體測評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)條件

由于高校有自主辦學(xué)的條件，因此，學(xué)工部門在制定各種評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)中關(guān)于體測的條款時(shí)，可以根據(jù)本校的實(shí)際情況，制定適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)要求。

On the Implementation of the Incentive Mechanism of National Student Physical Health Standard in Colleges and Universities

SONG Jianmei,etal.
(Guangxi Medical University,Nanning 530000,Guangxi,China)

宋建美（1965-），浙江余杭人，碩士，教授，研究方向：大學(xué)生體質(zhì)健康和體育教育。