夏明東
【摘 要】本文通過對中考體育考試的細節分析,來展現考試中會出現和面對的各種情況;通過分析考試的心理因素、天氣適應、模擬測試訓練、考試單項分析等,來探討解決的辦法,以求在中考體育測試中取得更優異的成績。
【關鍵詞】體育考試 測試 適應性
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.15.189
初中體育考試分值越來越高,測試儀器越來越電子化,所以體育考試對心理因素、場地、儀器的適應的重要性越來越強了。通過對考試環境的適應、對天氣的適應、對儀器的模擬適應,能讓學生更好的面對考試中的各種情況,以更好的狀態來取得好的考試成績。所謂事無巨細、有備無患,現對考試中會出現的問題和有利考試的方法進行探討。
一、心理訓練
在教學中我們要通過進行不斷的心理暗示和強化,來達到加強學生對體育考試的重要性認識;對每項動作技術的重視和掌握;克服對個別單項的恐懼心理。只有達到了足夠的思想認識,學生才會主動練、主動找不足,成績才有顯著的提升。特別要加強個別學生的心理輔導,培養克服困難的信心。
二、天氣的適應
每年的中考體育測試都在四月下旬進行,正是天氣多變的時候,很有可能我們會面對高溫、降溫、下雨等天氣因素的影響。所以我們在平時的教學中,我們要考慮到這些因素,平時就要對學生有這方面的教育,應對各種環境的適應性教學測試;應該準備的衣物和飲料。
三、模擬測試
初三最少進行三次的模擬測試,以便學生了解考試的測試程序,做到心中有數不慌不亂。測試過程中最好穿著運動短褲,喝水做到少量多次,以緩解一緊張就大量喝水的問題。
四、良好的組織紀律
良好有序的組織、協助,即能給監考老師留下好的映像,又能讓學生有一個好的測試心態,避免緊張。每一組要有一位有組織能力的學生帶隊管理,帶領本組同學進行好熱身活動和做好該項考試的準備。
五、實心球
1.不要急于連續投擲。測試的時候,測試用球一般準備有4個,每個人連續投擲三次,有人專門撿球、遞球,個別緊張的學生會出現一次投完還沒有穩定就進行第二次投擲。在進行下一次投擲之前,要先想一下技術動作,恢復一下心理狀態和生理機能,做好下一次的投擲準備。2.一個組要帶有專用的擦拭毛巾,及時的清理實心球上的泥土沙子,擦干水,使測試用球處于一個良好的測試狀態。
六、立定跳遠
立定跳遠在膠墊上測試,由于使用次數過多,膠墊存在打滑的情況。1.一雙帶有橫紋的膠鞋,是最好的考試鞋子。測試的膠墊經過無數次的使用有點打滑,橫紋的膠鞋一是輕便;二是有很好的摩擦力,能更好得防止起跳打滑。2.起跳要有高度。摩擦力不夠的測試墊子上測試,起跳高度直接影響遠度。3.起跳的時候不要有明顯的小跳(二次起跳),否則北儀器判定為犯規。跳出落地后,往前方跨出墊子,或者從墊子側面跨出墊子,再站到起跳線后進行下一次測試。4.帶有專用的擦拭墊子的毛巾,在監考老師的同意下及時的擦拭墊子上的灰塵和汗水等;如果下雨盡量避免鞋底有水,保持鞋底的干燥,才能使測試墊子有良好的摩擦力。
七、中長跑
1.口令:開始測試——各就位——槍聲。測試時儀器口令有三個,學生會出現緊張搶跑的情況。平時的教學中,我們要加強口令的適應練習;測試準備的時候,我們要對上一組的測試發令有心理適應。2.起跑站位以及起跑。中長跑測試一般為20人一組;起跑站位一般是單排或者雙排,領跑的站前面。起跑的速度不要過快,避免在起跑到壓內道的時候出現相互推搡,踩踏的情況出現。跑出十米后有序的壓到最內的跑道上,跑動中要超越前面的同學要從右側超越。3.跑動中有相互鼓勵。跑得好的組一般在第一圈整體性很強,領隊跑得有節奏,整體節奏統一,第二圈逐漸拉開距離。跑動中,隊員要相互鼓勵,相互提醒。4.最后要有100米要有沖刺的決心。很多隊員臨近終點了有意志力渙散的情況出現,出現明顯的減速。5.著裝要輕便透氣,最好穿運動短褲、膠鞋或者跑步鞋。長褲會出現額外消耗體能的問題,最好不要穿牛仔褲。6.測試背心裝有芯片的一面,穿帶于體前。如果背心過大了,要在起跑前及時的收緊。7.測試場地是標準的400米跑道,所以測試時女生跑兩圈,男生跑兩圈半。
八、結束語
所謂事無巨細、有備無患,我們只有考慮到了考試中會出現的各種情況,有相應的解決辦法和適應訓練,才能避免學生在考試過程中的過失性失分。endprint