摘要:水彩畫是現(xiàn)代繪畫的一種形式,可以分為水彩創(chuàng)作與水彩插畫兩種類型,很多時候人們常常把它們弄混,但它們之間卻有著很多相同之處,又存在一定的差異。本文針對水彩畫創(chuàng)作和水彩插畫的之間的關(guān)系分別從性質(zhì)、創(chuàng)作過程、功能等方面進行分析,希望以此增加人們對兩者之間的認識。
關(guān)鍵詞:水彩;水彩創(chuàng)作;水彩插畫;關(guān)系與異同
從水彩創(chuàng)作與水彩插畫的性質(zhì)上來看,水彩插畫更偏向于設(shè)計領(lǐng)域,水彩創(chuàng)作則是繪畫形式,這倆者之間既有相似又有著差別。水彩插畫是站在水彩創(chuàng)作的基礎(chǔ)上的一種藝術(shù)的變形與在創(chuàng)作,把傳統(tǒng)的水彩畫與現(xiàn)代插畫相結(jié)合形成的一種新的創(chuàng)作方式。但是水彩插畫依然具備著藝術(shù)性與繪畫性。水彩創(chuàng)作簡單來說就是一種繪畫形式,這種繪畫創(chuàng)作也是大家所熟知的,因此本文主要是以分析它們之間的異同為主,希望可以引起更多的人門來關(guān)注到水彩畫的領(lǐng)域中。
一、水彩創(chuàng)作與水彩插畫在性質(zhì)上的異同
如果單從藝術(shù)形式的性質(zhì)上來看,兩者之間是不同的,水彩創(chuàng)作更加偏向于一種學(xué)科的藝術(shù),屬于繪畫技能,以培養(yǎng)繪畫性為主更是與油畫齊名的藝術(shù)創(chuàng)作種類。水彩創(chuàng)作更是高校繪畫課程中的必修課,很多美術(shù)專業(yè)的學(xué)生都要掌握的技能之一,水彩創(chuàng)作要求學(xué)生要具有很強的繪畫基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作為首要目的。水彩插畫屬于設(shè)計領(lǐng)域,在創(chuàng)作中水彩插畫要比水彩創(chuàng)作還要更難一些,因為水彩插畫是建立在水彩畫的基礎(chǔ)上,把水彩創(chuàng)作與插畫設(shè)計進行結(jié)合,而后形成的一種全新的藝術(shù)形式,這種形式既保留了傳統(tǒng)的水彩畫的特性,又摻雜了設(shè)計的眾多形式,主要包括的類型有:書籍設(shè)計、插頁設(shè)計、包裝、廣告等等,它更多的是傳遞一種商業(yè)信息。因此水彩創(chuàng)作是繪畫領(lǐng)域中的一種,以培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作為主,水彩插畫是以傳遞信息為主,更多是傾向于插畫的方式,兩者之間我們可以看出既存在一定的相同點,同時在本質(zhì)上卻是不同的,二者在性質(zhì)上具有明顯的差異。
二、水彩創(chuàng)作與水彩插畫在創(chuàng)作過程上的異同
1.創(chuàng)作主題
水彩創(chuàng)作的主題在內(nèi)容上以風(fēng)景、人物、場景等常規(guī)的藝術(shù)創(chuàng)作為主,更多是表達藝術(shù)家對外界的感知能力,同時創(chuàng)作中也是藝術(shù)家自我抒發(fā)情感的載體,這點和油畫的創(chuàng)作其實是很像的。水彩創(chuàng)作的另一種形式則是完全的個人主觀創(chuàng)作,創(chuàng)作主題來源于作者內(nèi)心,是一種個人意志的外在藝術(shù)表現(xiàn)。插畫的創(chuàng)作主題則具有很強的商業(yè)性和目的性,主題的都是圍繞著特殊的目的為主的,同時更多的是具有商業(yè)性的創(chuàng)作,一般來說都是以廣告、宣傳為主要的出發(fā)點。總之,創(chuàng)作主題上兩者之間是存在明顯的不同的,這點主要歸結(jié)于兩者之間的藝術(shù)差異性。
2.創(chuàng)作手法
隨著美術(shù)藝術(shù)多樣化的發(fā)展,水彩插畫的表現(xiàn)手法主要有手繪水彩插畫和 CG 水彩插畫兩種,傳統(tǒng)水彩插畫的創(chuàng)作和表現(xiàn)手法與水彩創(chuàng)作的表現(xiàn)方法基本上是相通的,水彩插畫與水彩創(chuàng)作在表現(xiàn)手法上的差異關(guān)鍵在于 CG 水彩插畫。CG水彩插畫是基于數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展逐漸形成的,在插畫設(shè)計中廣泛地運用了現(xiàn)代化的電腦技術(shù)和電腦設(shè)計軟件,可以通過模擬紙張、顏料、筆觸等呈現(xiàn)出極為逼真的手繪水彩效果。CG 水彩插畫的表現(xiàn)方式主要是以電子呈現(xiàn),這樣能夠便于保存和傳播,更加適應(yīng)于現(xiàn)代化的信息傳播方式。當(dāng)然CG 水彩插畫也存在一定的弊端,雖然電腦技術(shù)已經(jīng)非常成熟,并且能夠逼真地表現(xiàn)出手繪水彩的效果,但相比于傳統(tǒng)手繪插畫仍然存在一定的差距,尤其是水彩創(chuàng)作的獨一性、不可復(fù)制性,使得其更具藝術(shù)價值。
三、水彩創(chuàng)作與水彩插畫的功能異同
1.水彩插畫的功能
水彩插畫的功能是非常豐富的這里主要體現(xiàn)在下面幾點上。首先,具備信息功能 ,水彩插畫作為一種具有裝飾性的傳播圖案,本身就是一種視覺信息的載體,這樣在人們的認知與交流中起到很好的傳播作用,插畫本身就具備傳播與傳遞消息的功能,當(dāng)與水彩畫結(jié)合后其本質(zhì)并沒有改變,改變的只是設(shè)計形式上的不同,所以說傳遞信息是水彩插畫中的第一個功能。
這點可以在書籍的設(shè)計上,海報的招貼上,宣傳單的設(shè)計等等都可以直觀的體現(xiàn)出來。其次,豐富的表現(xiàn)形式,水彩插畫在畫面效果中區(qū)別于傳統(tǒng)的插畫形式,繪畫中水彩本身具有特點的藝術(shù)張力,這種張力是水彩畫本身就存在的,通過水彩畫的創(chuàng)作人們第一感受就是這個插畫具有很強的創(chuàng)意性,當(dāng)人們習(xí)慣與素描、電腦合成、手繪等插畫后,水彩插畫的出現(xiàn)可以說打破了人們的視覺習(xí)慣,使得人們對這種水彩語言具有更感興趣。最后,CG 插畫的藝術(shù)美,當(dāng)把水彩與數(shù)字媒體形式結(jié)合后所產(chǎn)生出新的插畫藝術(shù)在一定程度上豐富了水彩畫的表達形式,這種合成也使得水彩畫變得更加的簡單、更加的以操作,最重要的是把水彩畫直接的帶到大眾的生活中。
2.水彩創(chuàng)作的功能
水彩創(chuàng)作的功能主要體現(xiàn)在以三個方面:首先,從水彩語言本身來看,水彩創(chuàng)作保持了水彩的本體語言,并且與多元化的創(chuàng)作語言相結(jié)合,其肩負著保持水彩本體語言和多元創(chuàng)作的雙重任務(wù)。其次,水彩創(chuàng)作是創(chuàng)作者個人情感和意志的外在體現(xiàn),能夠更加直接地表達創(chuàng)作者的內(nèi)心世界和個人看法及價值觀。最后,水彩創(chuàng)作對于人們的欣賞來說只是停留在藝術(shù)的追求上,水彩創(chuàng)作又區(qū)別于油畫的材料表達,雖然水彩畫具有自身的獨特魅力,這無論是從色彩本身還是意境表達上來說都是具有美感的,但是這種創(chuàng)作比較在功能上屬于小眾的范疇,傳播速度上不如水彩插畫快,認知度上不如油畫廣泛,因此這也是水彩創(chuàng)作的弊端之一。
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作者簡介:劉洋(1991.02)女,黑龍江鶴崗,遼寧師范大學(xué),大連市青年美術(shù)家協(xié)會會員,研究方向:油畫、水彩。endprint