小身軀傳遞出的大愛

肖愛

這是一個身材矮小的女孩。這是一個堅強自信的女孩。高文文用自己的行動展現(xiàn)著開朗，傳遞著感恩，樹立著自強，體現(xiàn)著友善。

力量雖小勇奉獻

在備戰(zhàn)高考的日子里，與時間賽跑的她假期跑去省圖書館學習，而一次偶然的機會讓高文文結識了一位同樣備戰(zhàn)成人高考的老大爺，由于有著共同的奮斗目標，兩人便成了朋友。每當老大爺遇到不會的題目，無論大爺問上幾次，她都會耐心解答，并把自己的復習筆記主動借給老大爺。當高考的成績終于公布的時候，老大爺帶著鮮紅的錄取通知書，依照筆記上的地址找到了高文文的班主任，當面感謝了高文文。就在這時，校方才得知了這樣感人的高考故事。當問她為何幫助老大爺時，她曾這樣說：”因為別人幫助了我，我才有機會幫助別人。”贈人玫瑰，手有余香。

從小就經(jīng)常受到身邊許多人關愛的高文文，比其他人更有著一顆感恩的心。進入大學的校門后，她就加入了學校的青年志愿者協(xié)會，而在接下來的每次志愿活動中都少不了她嬌小的身影。盛京殘疾兒童運動會中，長長的塑膠跑道旁她為小朋友們保駕護航，高高的領獎臺旁她親手將沉甸甸的獎牌遞給運動健兒。而每周她也將自己的休息時間放在了敬老院中，給老人表演節(jié)目，與老人們做有趣的小游戲，還為老人們做可口的飯菜，每到這一天，爽朗的笑聲總會飄蕩在敬老院的屋頂上。她用自己的親身行為給老人們送去了一份歡樂。

艱苦卓絕旁人嘆

初來大學時，陌生的城市、陌生的環(huán)境讓她又是驚喜又是害怕。家與學校過長的距離讓她不得不選擇了住校，而一些生活上的困難也隨之而來。獨立的生活，較高的床鋪，常人眼中這些再簡單不過的事情對于這個弱小的女孩來說卻是十分困難的。然而她卻并沒有退縮，她帶著膽怯一步一步地爬上梯子；請求同學幫忙打熱水；在食堂沒人的時候再去買飯，避免擁擠；她用自己的智慧，攻克面前的一道道難題。由于身體的原因，高文文總是最后一個到達課堂，于是她利用自己的空閑時間去做一些兼職。幾個月的堅持，讓她用自己的兼職所得買來了一輛嶄新的自行車。清晨，伴著第一縷陽光的她，總是第一個到達課堂。

在學習生活中，她也是盡自己所能努力跟上老師的進度。她總是第一個來到課堂的人，便利用這個機會挑選距離老師近一些的位置。面對高高的書桌，她總會將書本放在桌膛里。對于她來說，這就是她的書桌。在課上她認真聽講，在桌子下面仔細做著筆記，老師課后留的作業(yè)也會認真思考。上實驗課時，由于身高不夠，她甚至會站在椅子上和同學們一起做實驗。考試的時候，為了防止老師誤認為她在桌子下面作弊，每次考試她都會堅持站立答卷，而一站就是一個半小時，甚至兩個小時。曾經(jīng)有人問她這樣累不累，她總會笑著說：“已經(jīng)習慣了，當你在認真做一件事的時候，一切問題都不是問題，什么都可以克服。”

卓絕的努力總不會辜負有心人。“她每天都是一副充滿干勁兒的樣子。”“世上從不會有不能走的路，努力的人，披荊斬棘也會笑著走下去，恰巧，她就是那個人。”同學這樣評價她。而老師也說：“她是我見過為數(shù)不多這樣努力的人”。

這個活潑開朗的女孩用自己的行動感染著身邊的每一個人，在她的周圍總是充滿著笑聲。因為在她的心中總比別人多一點堅強，多一份感恩！

相信未來的路途，這位堅強樂觀的女孩一定會用自己的畫筆描繪出一幅絢爛多彩的畫卷！endprint