新媒體時代下提高高校輔導員思想政治教育工作實效性路徑分析

摘要：隨著科技與經濟的迅速發展，我們的傳統媒介形式發生了重要變革與發展。新媒體也不斷被應用于教育領域，可以說新媒體與我們大學生的生活、學習甚至思想素質都有著無法脫離的關系。當然，在新媒體的時代性對于輔導員的能力與素養也有了更高的要求。所以在新媒體時期高校輔導員必須采取合理的措施來提高思想政治教育工作的實效性。本文將主要探討新媒體時代下提高高校輔導員思想政治教育工作時效性的路徑。

關鍵字：新媒體；思想素養；輔導員

引言：

隨著核心素養的提出，高校的教育目標不僅是要培養出具有基礎知識與基本能力的人才，還要培養出思想政治素養較高的全面發展型人才。信息化、數據化的時代必然會對當今的大學生的思想素養產生重要影響，也會對于高校輔導員的思想政治教育工作的開展帶來機遇與挑戰。所以我們必須要認清當今社會高校輔導員思想政治教育的現狀以及存在的問題，認清新媒體時代下輔導員思想政治工作開展的機遇與挑戰，這樣才能利用好新媒體時代下的機遇積極地迎接挑戰。不斷地促使高校輔導員思想政治教育工作的順利開展，也能提高高校學生的思想政治素養。

一、新媒體時代

我們所說的新媒體時代主要是相對于傳統媒體而言的，它主要是借助網絡、通信手段發展起來的新的媒介組成形式[1]。新媒體時代是經濟與科技發展的必然產物，它是一種必然趨勢，所以我們必須要了解新媒體的優缺點，從而實現新媒體的有效使用。

二、新媒體對于高校輔導員思想政治教育的沖擊

（一）高校輔導員的新媒體應用水平

在新媒體時代下，手機、電腦等成為學生的主要通訊方式以及了解信息的主要渠道，這在一定程度上對于高校輔導員的基本能力素養提出了更高的要求，新媒體時代下，大學生輔導員必須要有相應的新媒體應用能力，借助新媒體的優勢開展大學生思想政治教育工作。

（二）師生關系

傳統的師生關系是老師占有絕對的權威與制高點，學生對于老師的尊重程度很高，甚至會產生對于老師的崇拜心理，這使得老師說話的分量很足，對于學生的思想政治教育工作的開展比較容易。而隨著教育理念與教學方式的轉變，大學生與輔導員的關系朝著和諧關系的方向發展，在這期間老師的地位與權威在一定程度上有所降低，這在一定程度上增加了大學生思想政治教育工作的難度。同時，現在是一個多元化信息的時代，學生接受信息的渠道并不只是通過老師，還可以借助新媒體手段接受信息，而新媒體信息對于學生的思想政治素養有所影響。

（三）自我意識

隨著新媒體的不斷發展與應用，現階段的大學生開始有了自我意識，他們不斷追尋獨特的自我價值，也試圖使得自己的個性化得以發展。這便使得高校輔導員必須要針對大學生的不同個性進行思想政治教育，增加了高校輔導員思想政治工作的工作難度與時間成本。從這一方面來說，新媒體的出現對于高校輔導員思想政治工作的開展提出了挑戰。

三、新媒體對于高校輔導員思想政治教育的好處

（一）媒介

新媒體時代下，不同的媒介手段層出不窮，為人們的通信與交流提供了便捷。例如現在已經被廣泛使用的QQ與微信，這為高校輔導員對于大學生思想政治教育提供了媒介手段，使得高校輔導員能夠遠距離地對于大學生進行思想政治教育。同時，高校輔導員還可以通過多媒體的應用來開展思想政治教育工作。所以從這一方面里說，新媒體為高校輔導員進行思想政治教育提供了可靠的媒介支持[2]，也為高校輔導員提供了多元的教學方法與教學手段。

（二）充足的信息

我們每天可以通過新媒體媒介可以實時接受到大量的資源、信息，輔導員在進行思想政治教育過程中也可以應用新媒體收集大量的資源與信息，所以說新媒體為高校輔導員提供了充足的資源與信息，它可以幫助高校輔導員更好地從事思想政治教育。同時，高校輔導員也可以通過新媒體如qq、微信等新媒體平臺向廣大學生提供大量資源與信息，從而更好地開展思想政治教育工作。

四、提高高校輔導員思想政治工作效率的方法

首先，高校輔導員要提高自己使用新媒體的能力，不斷應用新媒體的優勢來開展思想政治教育工作。

其次，高校輔導員在開展思想政治工作中，要有堅韌的協力，積極地迎接新媒體對于思想政治工作開展的挑戰，積極地開展工作，提高學生的政治素養。

最后，高校輔導員自身要提高思想政治素養，這樣才能起到榜樣、模范的作用。

五、結束語

傳統媒體的變革與發展促使了新媒體時代的形成，新媒體的出現使得對于高校輔導員思想政治工作帶來機遇，也帶來一定的挑戰，所以我們必須要利用好新媒體的機遇，積極地迎接新媒體帶來的挑戰。

參考文獻：

[1]占陳曦，林志鋒.新媒體在高校輔導員思想政治教育中的應用[J].才智，2015，35：158.

[2]張盛秋.新媒體時代下增強高校輔導員思想政治教育工作實效性的必要性研究[J].梧州學院學報，2016，02：88-91.

[3]張盛秋.新媒體時代下提高高校輔導員思想政治教育工作實效性路徑研究[J].吉林工程技術師范學院學報，2016，07：27-29.

[4]白文正.新媒體時代下提高高校輔導員思想政治教育工作時效性的路徑分析[J].中國培訓，2016，24：233.

[5]劉春蕾.新媒體下高校輔導員工作實效性及優化策略研究[J].亞太教育，2015，06：220.

個人簡介：徐曼（1988.11---），女，遼寧撫順人，法學碩士，研究方向：思想政治教育理論與實踐，遼寧中醫藥大學杏林輔導員endprint