個性化護理在兒科患者護理中的應用

俞一芳

（解放軍第101醫院兒科，江蘇 無錫 214000）

個性化護理在兒科患者護理中的應用

俞一芳

（解放軍第101醫院兒科，江蘇 無錫 214000）

目的 觀察個性化護理服務在兒科患者護理的應用體會。方法 選取2015年5月～2016年9月本院收治的患者90例作為研究對象，分別采用基礎護理與個性化護理服務進行對比，將其隨機分為觀察組與對照組，進行對比研究，其中觀察組采用組采個性化護理服務，對照組基礎護理服務，對兩組患者護理效果進行對比應用研究。結果 兩組患兒經過不同護理模式后，觀察組滿意患兒家長為38例，較滿意患兒家長7例，不滿意患兒家長為零；對照組滿意26例，較滿意患兒家長2例，不滿意患兒家長為0，兩組對比，觀察組顯著高于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。結論 本文通研究個性化護理服務在兒科患者護理中的效果與應用，可知個性化護理能夠提高患者滿意率、減輕疼痛、預防病發癥值得臨床推廣與應用。

個性化護理；兒科；患者；護理；效果

時代的加速發展，個性化護理引領新一代醫療護理的強化革新，其醫療保健功能正在日益提高，對于護理工作要求也在逐漸升高，尤其是兒科護理中的應用，也是在不斷要求提升中。兒科護理的群體為兒童及嬰幼兒，因此個性化護理的應用較為重要。為了提升兒科護理質量，提高護患滿意度，本文收集本院患兒90例，實施個性化護理方案，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2015年5月～2016年9月本院收治的患者90例作為研究對象，分別采用基礎護理與個性化護理服務進行對比，將其隨機分為觀察組與對照，各45例，進行對比研究，其中觀察組采用個性化護理服務，對照組基礎護理服務，對兩組患者護理效果進行對比應用研究。其中，觀察組男30例，對照組女15例，年齡3～5歲，平均4歲；對照組男35例，女10例，年齡3～5歲，平均4歲；兩組研究對象在年齡、性別等方面比較，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

本文采用總卷調查形式，對90例患兒行個性化護理措施，在出院時發放問卷，問卷主要調查護理滿意度情況，在患兒家屬填寫調查表時，醫師及護理人員均已調離，填寫完畢后投入信箱，將數據整理錄入分析，個性化護理在基礎護理上加入溫情護理、以及環境的營造護模式，兒科護理中更多體現于醫護人員的角色扮演，可以成為患兒的姐姐、爺爺等形象給患兒采取醫護手段。

1.3 統計學方法

采用SPSS 22.0統計學軟件對數據進行處理，將兩組患兒經不同護模式護理的情況，進行整理錄入，將數據結果進行組間比較，以P＜0.05為差異有統計學意義。

2 結 果

兩組患兒經過不同護理模式后，觀察組滿意患兒家長為38例，較滿意患兒家長7例，不滿意患兒家長為零；對照組滿意26例，較滿意患兒家長2例，不滿意患兒家長為零，兩組對比，觀察組顯著高于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05），見表1。

表1 兩組患兒護理滿意率對比 [n（%）]

3 討 論

個性化護理在兒科護理中的應用，可以有效減輕患兒的病痛，提高護患關系，改善治療效果，臨床采用個性化護理，是醫聞界的真正革新所在，從多角度多方位的，護理患兒，使患兒不因病痛而感到不快及疼痛難忍的現象降低，患兒預后恢復較快，主要護理途徑的合理應用，對于患兒及家長帶來的益處頗佳。本文有針對性的對兒科患兒個性化護理情況調查，進行探討與分析，可以更好的了解個性化護理，其存在兒科護理患兒中的重要地位，讓患兒樹立堅韌的信念及醫治態度，從而更好的提高患兒的生活質量。經研究結果顯示：兩組患兒經過不同護理模式后，觀察組滿意患兒家長為38例，較滿意患兒家長7例，不滿意患兒家長為零；對照組滿意26例，較滿意患兒家長2例，不滿意患兒家長為零，兩組對比，觀察組顯著高于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

綜上所述，本文通研究個性化護理服務在兒科患者護理中的效果與應用，可知個性化護理能夠提高患者滿意率、減輕疼痛、預防病發癥值得臨床推廣與應用。

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本文編輯：劉欣悅

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ISSN.2095-8803.2017.15.120.01