近年來,國庫新業務不斷涌現,新系統不斷出現,國庫資金風險不斷加大,要做好國庫工作,有效、及時地規避資金風險,“人”則成為關鍵。本文從隴南市中心支庫國庫業務的實際發生,對當前國庫人員狀況與業務發展需要進行對比分析,提出一些國庫建設的建議。
一、目前國庫機構設置和國庫人員配備
多年來,隴南市中心支庫全轄廣大國庫干部職工以科學發展觀為統領,認真貫徹落實全省國庫工作會議精神,按照“強化基礎抓管理、推動創新爭亮點”的工作思路,以“業務零差錯、資金零風險、操作零違規”為工作目標,夯實國庫工作基礎,筑牢國庫資金安全屏障,推進國庫信息化建設,開拓創新,增強國庫服務政府,服務民生的活力和動力,不斷強化監督管理,提高國庫工作水平和質量,著力構建安全高效、監管有力、服務政府、惠及民生、與社會主義市場經濟相適應的現代化新型國庫,為全力支持我區經濟社會又好又快發展做出了巨大貢獻。
目前,全轄共設置國庫機構10家,其中1家市級中心支庫,9家縣(區)級國庫。截止2016年6月底,全轄共有國庫人員42人,其中專職工作人員20人,兼職19人,聘用制人員2人,平均年齡約42歲,年齡最大的是54歲,40歲以上人員占全部人員的61.90%;30歲以下人員僅有8人、占比為19.04%。平均在國庫崗位工作時間約8年,最長工作時間為20年。隴南國庫2016年總業務量323175筆,涉及資金123.36億元。其中預算收入206783筆,預算支出77917筆,預算收入退付463筆,更正業務468筆,,其他37544筆。
從業務量和人員配備來看:近年來,由于縣支行人少,國庫人員兼崗越來越多,國庫專職人員不斷減少,可業務量激增,現有人員的配備以不能再滿足現有需求。
從年齡和國庫工作年限來看:目前基層國庫,平均年齡在44歲左右,國庫工作年限平均約8年,且35歲以上人員較多,約占85%以上,其中,工作年限最長的35年,國庫工作年限就有20年左右。可以看出,國庫人員目前年齡偏大,且國庫工作年限太長,人才的未得到全面培養,更加劇了資金安全的風險。
從學歷結構和知識結構看:目前基層國庫人員,主要以??粕鸀橹?,本科學歷主要以電大和自考文憑為主,全日制大學本科畢業生較少,經濟金融研究生更少,每年除了新系統上線,新業務培訓,對員工進行其他任何形式繼續再教育,缺乏與其他中支國庫人員學習交流的機會,造成知識結構單一,知識內容陳舊,復合型人才較少。
二、目前國庫業務發展情況
(一)新系統、新業務不斷涌現
隨著財政體制改革的不斷深入,人行業務服務拓展的多發需求,舊的系統不斷更新升級,新系統不斷涌現。近8年來,以逐步形成了以TIPS、TIMS、TCBS、TISI等為主的國庫業務信息化處理系統,同時,國庫新業務也層出不窮,有銀行端查詢繳稅業務、POS機繳稅業務、國庫集中支付業務等等。
(二)國庫收支業務量成倍增加
近年來,隨著財政集中收付改革,財稅庫銀橫向聯網等多項改革的進一步深入,國庫收支業務量成倍增長。國庫業務量的進一步擴大,對國庫機構和人員配備的要求也越來越高,優先配備高素質國庫人員已成為國庫業務發展的必然趨勢。
(三)人員及崗位設置增強
國庫制度管理規定:除國庫業務部門領導外,國庫業務崗位可分為會計核算崗位和非核算崗位兩大類,至少16個國庫崗位,可以兼崗,但其中有的崗位相互不能兼任或者不得參與會計賬務處理。國庫制度規定崗位設置要求更加嚴格。
(四)國庫監管任務日益繁榮
根據財稅體制改革的需要,現代國庫已經逐步從過去單一的“資金清算”向“核算監管并重”轉化,但隨著財政體制和稅收體制改革的深入,特別是國庫單一賬戶集中支付改革的全面展開,以現有的人員要充分行使國庫監管職能是心有余而力不足。
三、對國庫工作的相關建議
(一)加強人員配備,合理設置崗位
要根據基層人行改革和職能變化的實際,針對國庫部門人員現實需求,適當招錄合同聘用制數據錄入人員,緩解人員不足的情況,加強國庫人員正式員工配備,合理地設置崗位,確保資金安全和系統安全。
(二)加大業務培訓力度,提高國庫人員綜合素質
國庫人員綜合素質的高低、工作能力的強弱是決定國庫工作的關鍵因素,因此加大培訓力度和業務指導,不斷提高國庫人員素質,建設高素質、高學歷、高技能復合型人才隊伍,已是建設現代化服務型國庫必然要求。
(三)加強職業道德教育,提高國庫人員防腐拒變能力
防范道德風險是確保國庫資金安全的根本所在。不斷加強國庫人員職業道德教育和廉政文化教育,幫助其樹立愛崗敬業,無私奉獻的精神和建立防腐拒變、明辨是非的能力,努力造就一支政治堅定、作風優良的國庫隊伍。
(四)加大資金的投入,建設人才培養獎勵平臺
人才的培養的落實最終需要資金的保障,加大資金的投入,建立國庫人員培養激勵基金,鼓勵和獎勵國庫人員多學習,愛學習。如設立獎學金制度,激勵和鼓勵國庫人員報考在職研究生,在不影響工作的情況下,提升自身學識水平,更好為經理國庫,為地方經濟服務。
(五)打造“走出去,引進來”的人才培養模式
借鑒“走出去,引進來”的人才培養模式,打破人才培養環境的固定單一格局,如:一是與其他先進市(州)中支以簽約合作的形式,讓本中支的人才走出去,到先進市(州)中支學習其先進的工作經驗,做法,二是引進其他先進市(州)中支的優秀人才到本中支來介紹先進工作經驗、做法,達到加強人才的交流培養進步的目的,把其先進的人才管理,工作經驗引進來。
作者簡介:王文杰(1984-),男,漢族,甘肅文縣人,中級經濟師,任職于中國人民銀行隴南市中心支行,研究方向:國庫改革、國庫現金管理、地方經濟發展。endprint