細嗅情感的芬芳

郭文靜

開學第二周，我感覺我班班長小豪狀態有點不太好，有時會發呆，和我對視時眼神還有點閃爍。課間，我找他談話，他略微解釋了一下，然后我順帶問了他一句：“你沒有出現情感問題吧？”他否認了，我沒有再追問。從同學那里了解到，小豪與我們班小蘭互有好感，并且感情持續升溫。之后，小蘭媽媽告訴我，在她女兒的房間里，她發現了一張表白的紙條和一件禮物，紙條沒有署名。我進一步調查，發現他倆感情已升溫到在教室里都有親密舉動了，其他同學私底下早已議論紛紛。

學生早戀了，怎么辦？是叫到辦公室來批評一頓？還是請家長到學校來強行拆散？我想，這件事還不能這樣簡單粗暴地處理，畢竟現在的年代不同了。簡單壓制絕對是行不通的，只有讓他們自己認識到早戀的不合時宜，才有可能真正解決。

我想，我還是先找他們談話，引導他們。

我分別找了小豪和小蘭談話，和顏悅色地說：“少男少女對異性產生好感是一件很正常的事，這種感情其實更多的是一種相互的欣賞和愛慕之情，這是一種很美好的感情，你們已感受到了它的芬芳。但是你們還很小，還只有15歲，還是學生，過早地談及感情是不合時宜的，美好的事情在不正確的時間發生就成為不美好的事情了。你們可以把這種情感藏在心底，靜待自己長大。作為學生，現在的首要任務就是認真學習。”但是，第一次的和顏悅色似乎沒有多大效果，他倆感情好著呢！這種結果我預料到了，有了感情的男女，只是這樣說教一次就能分開？……