論竹笛獨(dú)奏曲《紅高粱敘事曲》中的主要演奏技法

摘要：《紅高粱敘事曲》是由四川音樂(lè)學(xué)院竹笛教師石磊先生根據(jù)電視劇《紅高粱》當(dāng)中的主題曲《九兒》進(jìn)行改編創(chuàng)作而成的。整曲分為：引子、主題、展開(kāi)部和主題再現(xiàn)。運(yùn)用滑音、雙吐、循環(huán)換氣、疊音等演奏技法，營(yíng)造出了強(qiáng)烈的情感表達(dá)與敘事性風(fēng)格。

關(guān)鍵詞：竹笛 《紅高粱敘事曲》 演奏技法

一、《紅高粱敘事曲》簡(jiǎn)介

竹笛獨(dú)奏曲《紅高粱敘事曲》是四川音樂(lè)學(xué)院竹笛教師石磊老師由電視劇《紅高粱》當(dāng)中的主題曲《九兒》改編而來(lái)，而電視劇《紅高粱》則是改編中國(guó)當(dāng)代著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言的同名小說(shuō)。

石磊，陜西西安人，四川音樂(lè)學(xué)院竹笛專(zhuān)業(yè)教師。他改編創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的竹笛曲，有《灞橋》《秋瑟》《紅高粱敘事曲》等。

二、《紅高粱敘事曲》作品分析及主要演奏技法

（一）作品分析

《紅高粱敘事曲》是由引子、主題、展開(kāi)變奏和主題再現(xiàn)這幾個(gè)部分構(gòu)成的，整首曲子是根據(jù)電視劇《紅高粱》主題曲中的音調(diào)和音型創(chuàng)作改編而成的，運(yùn)用變奏、轉(zhuǎn)調(diào)、伸展等方法，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

第一部分：引子。引用歌曲《九兒》的第一句旋律“身邊的那片田野啊……”為引子的骨干音速而發(fā)展，以兩個(gè)長(zhǎng)音作為樂(lè)曲的開(kāi)頭，并加入上滑音技巧，奏出靜謐、空靈、憂傷的畫(huà)面，預(yù)示著一段凄涼唯美的愛(ài)情故事即將拉開(kāi)帷幕。

第二部分：主題。可分為兩個(gè)段落，第一段曲中運(yùn)用歌曲《九兒》的音調(diào)發(fā)展而來(lái)，在演奏技巧中運(yùn)用大量的滑音，旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，刻畫(huà)了故事中人物的內(nèi)心獨(dú)白。第二段作者運(yùn)用電視劇《紅高粱》中的一段嗩吶吹奏的背景音樂(lè)，將樂(lè)曲推向了一個(gè)小高潮，塑造了一個(gè)勤勞能干、充滿無(wú)限活力的少女形象，將九兒對(duì)未來(lái)幸福的憧憬以及美好生活的熱愛(ài)形象生動(dòng)地描繪出來(lái)。

第三部分：展開(kāi)變奏。樂(lè)曲體現(xiàn)了電視劇中九兒結(jié)婚時(shí)“顛轎子”的情景，作者運(yùn)用了變奏的作曲手法，大量地使用附點(diǎn)八分音符和十六分音符將樂(lè)曲轉(zhuǎn)向輕松活潑的氣氛，非常富有律動(dòng)性，將抬轎子時(shí)轎夫戲弄新娘“九兒”輕松詼諧的情緒與九兒內(nèi)心抵觸嫁給單家的憤怒與不安形成對(duì)比沖突。

第四部分：主題再現(xiàn)。這段慢板主題是整首曲子中最打動(dòng)人心、感人至深的樂(lè)段。G調(diào)吹奏出細(xì)膩委婉、如泣如訴的主旋律，情感上的不斷升華把整首曲子拉上了一個(gè)高潮，第七和第八小節(jié)結(jié)束以后迎來(lái)轉(zhuǎn)調(diào)，仿佛經(jīng)歷了一段激烈的廝殺之后的休整，雖然同為一條旋律線條，但是情感的表達(dá)上卻形成了非常鮮明的對(duì)比，成為全曲畫(huà)龍點(diǎn)睛之處。

（二）主要演奏技法

竹笛獨(dú)奏曲《紅高粱敘事曲》當(dāng)中運(yùn)用了豐富的演奏技法，將人物和主題生動(dòng)形象地描繪出來(lái)，突出了音樂(lè)的中心思想。在曲中主要用到的技法是滑音、循環(huán)雙吐、疊音，下面將進(jìn)行闡述：

1.滑音

滑音在竹笛演奏當(dāng)中是一種很重要的、很常用的技法，大多用來(lái)裝飾潤(rùn)色旋律，使得旋律變得更加地細(xì)致、婉轉(zhuǎn)，并且富于歌唱。曲中展開(kāi)部的中間部分，從滑音的用法上看，不僅起到了潤(rùn)色旋律的作用，并且與連音線中的音符形成了呼應(yīng)，在力度上逐漸加強(qiáng)、速度上逐漸加快，充分地描繪出了主人翁“九兒”十分抵觸父親包辦的婚姻，體現(xiàn)出“九兒”在夜深人靜時(shí)獨(dú)自哽咽、抽泣。

2.循環(huán)換氣與雙吐的結(jié)合

展開(kāi)部中大量的十六分音符使得雙吐與循環(huán)換氣相結(jié)合演奏，這段旋律中運(yùn)用歌曲《九兒》的音調(diào)進(jìn)行發(fā)展，每個(gè)主旋律音后面都緊跟著三個(gè)高音“2”，形成緊密的十六分音型，表現(xiàn)了劇中高密縣被敵人包圍，人們整天在緊張不安、提心吊膽的環(huán)境里生活。主題旋律隱藏在其中表現(xiàn)得鏗鏘有力，失去了歌曲原本委婉、凄涼的情緒，反而在雙吐音的演奏下表現(xiàn)的憤怒、不滿，體現(xiàn)出當(dāng)日本鬼子肆意燒殺掠奪、破壞家園、摧毀即將要豐收的高粱地時(shí)，人們不再是慌張躲避，而是英勇頑強(qiáng)地與日本鬼子拼搏，保護(hù)高粱地，保護(hù)家園，將敵人消滅。

3.疊音

通俗來(lái)講，可以稱(chēng)作為“雙音”，當(dāng)演奏同一高度的兩個(gè)音時(shí)，用手指快速地在第二個(gè)音符的上方二度音孔開(kāi)按一下，使這兩個(gè)音有一種重疊的音響效果，這個(gè)演奏技法就叫做疊音。曲中頻繁運(yùn)用疊音技巧，對(duì)音響起到了強(qiáng)調(diào)、潤(rùn)色的效果。表現(xiàn)出當(dāng)?shù)厝藗兛穹挪涣b、豪放熱情的性格與“九兒”在落魄的家境中成長(zhǎng)為聰慧、善良，并擁有剛烈樸實(shí)的個(gè)性。

三、筆者對(duì)作品的理解與處理

一首優(yōu)秀的竹笛曲，創(chuàng)作者運(yùn)用跳動(dòng)的音符所表達(dá)的內(nèi)容與思想感情必然是非常豐富的，作為演奏者，僅僅擁有良好的演奏技法是不夠的，如何充分地表達(dá)樂(lè)曲的思想感情是提升演奏者水平的一個(gè)非常重要的因素。如《紅高粱敘事曲》中的主題部分，簡(jiǎn)短的四個(gè)樂(lè)句對(duì)整首樂(lè)曲進(jìn)行總結(jié)概括。在演奏時(shí)就要充分地了解《紅高粱》這一作品，不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)，將演奏技法與情感詮釋相結(jié)合，用簡(jiǎn)單、樸實(shí)的幾個(gè)音符淋漓盡致地表現(xiàn)出主人翁“九兒”百折不摧的精神與跌宕起伏的人生，將樂(lè)曲演奏得凄美又不失剛烈、婉轉(zhuǎn)又不失悲壯。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡結(jié)續(xù).竹笛使用教程[M].上海：上海音樂(lè)出版社，1998.

[2]童欣雨.淺析電視劇“紅高粱”主題曲“九兒”[J].影視音樂(lè)，2016（12）.

（作者簡(jiǎn)介：彭慧敏，女，西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系2013級(jí)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生，研究方向：音樂(lè)演奏；指導(dǎo)教師：吳元會(huì)）endprint