論民族傳統體育學科研究方法

李姍

摘要：本文通過文獻綜述法、邏輯分析法，從科學研究的方法論視角出發，探究民族傳統體育學科的研究方法，得出從方法論、方法、程序這三個層次來構建民族傳統體育學科的研究方法體系。

關鍵詞：民族傳統體育學科 研究方法

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笛卡爾說過：方法學的知識是最有用的知識。研究民族傳統體育學首先必須掌握該學科的研究方法。

1 相關研究文獻綜述

周偉良在《中華民族傳統體育概論高級教程》一書中指出民族傳統體育學的研究方法主要有：第一、經驗與科學相結合；第二、歷史與邏輯相結合；第三、技術與理論相結合。并對此進行了詳細論述[1]。

薛峰等人在《民族傳統體育概論》一書中認為，民族傳統體育學的研究方法由三個層次構成。第一、方法論，主要包括整體論、文化相對論、哲學的方法、系統理論方法等；第二、具體的研究方法，主要包括文獻資料法、調查研究法、民俗研究法、比較研究法、考古研究法等；第三、研究技術[2]。

張選惠在其主編的兩本《民族傳統體育概論》中指出：民族傳統體育的研究方法主要有以下三個方面[3，4]。第一、搜集、整理資料，注重實證研究；第二、定量與定性相結合；第三、多學科相結合。

劉少英在《民族傳統體育學》一書中和倪依克在《民族傳統體育學學科理論體系的研究》一文中都認為民族傳統體育學的研究方法包括兩個方面：第一、傳統的科學研究方法，包括抽象法、綜合歸納法、歷史分析與邏輯分析、實證分析等；第二、現代科學的方法和哲學思想，包括現代哲學知識論、價值論、方法論、系統論、控制論、信息論等[5，6]。

武冬《從學科的角度全面審視民族傳統體育學——對民族傳統體育學的基本認識》一文中認為，民族傳統體育學的研究方法從三個層次論述：第一，整體觀———方法論；第二，從局部入手———回歸整體的方法；第三，技術先導———理論后追———技理整合的程序[7]。

方征和劉新華在《論民族傳統體育學學科的理論基礎》一文中認為，民族傳統體育學的研究方法包括實地考察（田野工作）、比較研究法、歷史文獻法、跨學科綜合研究法、實驗法和邏輯分析法等，其中實地考察是獲取研究資料的最基本途徑[8]。

蘭誠在《民族傳統體育學研究方法探究》一文中認為，民族傳統體育學的研究方法包括三個層次。第一，哲學方法，主要包括辯證唯物主義、歷史唯物主義、歷史與邏輯相統一；第二，一般研究方法，主要包括系統論；第三，具體研究方法。并且舉出了具體的例子加以闡釋[9]。

2 民族傳統體育學科研究方法

研究方法是指科學研究活動中滿足既定目標所使用的手段、工具、途徑或活動方式。民族傳統體育學的研究方法具有一定的層次性，由方法論、方法、程序三個層次構成。方法論是指具有高度統攝意義的審視事物的根本理論；方法往往是從具體學科出發而使用的研究思路；程序則是進行某項研究所應該遵循的基本工作順序[1]。

2.1方法論

首先民族傳統體育作為一門學科，它的基本方法論有整體論，文化相對論、哲學的方法——世界觀和方法論，系統理論方法——控制論、系統論和信息論等等。當我們把視野更多地置于中國的民族傳統體育學上來，我們需要掌握更多的方法。

2.1.1經驗與科學的結合

民族傳統體育是一種經身體傳播的文化，因此經驗是非常重要的。我們不能完全以當今科學的標準來衡量在傳統經驗哲學指導下的民族傳統體育，而應該在承認其合理效應的基礎上進行科學的恰當介入。當然，在科學發展出自己的理論能夠對民族傳統體育進行合理解釋時，我們也不能固守經驗思維來抵制。在對民族傳統體育進行科學理論的闡釋時應該堅持客觀求是的態度。民族傳統體育學的研究方法論應該堅持經驗與科學的結合。

2.1.2歷史與邏輯的統一

堅持歷史與邏輯相統一的方法論來審視民族傳統體育學的研究，就要求客觀而具體的描述各民族在不同歷史時期創造出來的各類民族傳統體育項目，展示其豐富多彩的歷史過程和文化樣式。在此基礎上，還應該揭示民族傳統體育在發展過程中蘊含的規律性，它與社會文化的聯系方式和途徑，它的發展具有什么歷史意義等問題。總之，不但要從歷史事實出發，還要從歷史邏輯出發，這樣才能真正詳盡而深刻地揭示民族傳統體育的真實面目和內在規律。

2.1.3技術與理論的整合

民族傳統體育項目具有悠久的歷史、復雜的理論、豐富的方法體系，體現出比西方現代體育的優越性，更體現出技術和理論的高度整合性。民族傳統體育的一個最為顯著的特點是：立足于民族傳統的相關理論和行為準則，并且在此基礎上發展出自身特殊的技法和功法體系。中國民族傳統的武術技術和功法特點強烈而鮮明地受到了民族心理和價值觀念的影響，它表明了民族傳統體育整合技術和理論的突出特點。因此，在進行民族傳統體育的相關研究時，必須遵守技術和理論整合的方法論。

2.2方法

可以將民族傳統體育學的研究方法分為常規方法和非常規方法。常規方法又分為：收集資料的方法（文獻資料法、調查研究法、民俗研究法、考古研究法等），分析資料的方法（比較研究法、數理統計法等）。非常規方法是指借助其他學科理論為研究依據的方法，主要包括經驗描述法、個案研究法等。需要說明的是研究方法很多，本人針對重要和常用的方法做一論述。

2.2.1文獻資料法

通過查閱資料、書籍、記載等進行研究的方法。搜集、整理資料，要注重實證研究，特別是注意搜集史料和現狀。

2.2.2調查研究法

調查研究法是指通過直接的觀察或問卷來獲取資料并進行研究的方法。我們在研究過程中應該特別注意實地考察（田野考察），實地考察是獲取研究資料的最基本途徑和重要手段，我們應該深入各民族社會內部去獲得第一手材料。實地考察法要注意以下幾種具體方法的運用：觀察與參與觀察、訪問和開調查會法、問卷法、測量法、文物文獻搜集法。

2.2.3考古研究法

通過對古代人類活動遺留下來的實物和史料來進行研究，來了解當時社會的經濟狀況和文化面貌等情況，進而再現民族傳統體育的歷史，進一步地探索其文化發展進程和規律。

2.2.4民俗研究法

通過對各民族豐富多樣的民俗進行考察，從而獲得大量的關于民族傳統體育的資料，有助于理解民族傳統體育的文化變遷，進一步研究民族傳統體育。

2.2.5比較研究法

分為縱向比較研究和橫向比較研究。縱向比較是指對同一民族體育文化的不同時期發展狀況比較研究，橫向比較是指對不同民族體育文化之間的總體或某些層次的跨文化比較研究，從而把握民族傳統體育產生存在的條件以及未來發展的方向。

2.2.6數理統計法

通過對民族傳統體育的某些體育現象的發展狀況或者某個項目的數據進行收集和整理分析，從而發現和總結出它的一些新問題和新規律。目前經常運用SPSS建立數據庫，采用多種方法進行統計學處理。

2.2.7經驗描述法

依靠在民族傳統體育實踐中積累得出的經驗，來對其文化類型進行描述和傳承，需要強調的是我們要進行經驗和科學的結合。

2.2.8個案研究法

把某個民族的某個朝代的某個體育項目作為對象，進行各方面完整、詳盡的研究。

2.3程序

程序是為上述這些方法服務的輔助性的具體方法或技術，如T檢驗、方差分析、多元回歸、因素分析、判別分析等統計法、圖表法等。這里不再做一一論述。

主要參考文獻：

[1]周偉良.中華民族傳統體育概論高級教程.北京：高等教育出版社，2003

[2]薛峰.民族傳統體育概論.北京：民族出版社，2013

[3]張選惠.民族傳統體育概論.北京：人民體育出版社2005

[4]張選惠.民族傳統體育概論.成都：電子科技大學出版社，2013

[5]劉少英.民族傳統體育學.北京：民族出版社，2011endprint