老師，請(qǐng)不要和學(xué)生生氣

高柏蓮

內(nèi)容摘要：文章分析了老師生氣的五個(gè)原因：一是因不了解而生氣，二是為面子而生氣，三是為了證明自己是正確的而生氣，四是為管理學(xué)生和樹(shù)立威信而生氣，五是因過(guò)于追求完美而生氣。避免生氣的方法是：一是控制自己的情緒，二是要用寬容對(duì)待學(xué)生。

關(guān)鍵詞：生氣 生氣原因 寬容

【中圖分類號(hào)】G625.1

曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：有一位禪師非常喜愛(ài)蘭花，在寺院里栽種了數(shù)百盆不同品種的蘭花。每次外出弘法講經(jīng)之余，禪師總心里惦記著那些蘭花。弟子們都說(shuō)，蘭花就像是禪師的性命。一天，禪師因事外出，有一個(gè)弟子受師父囑托為蘭花澆水，一不小心將花架碰倒，滿架的花盆被打翻在地，一片狼藉。弟子嚇壞了，心想：師父回來(lái)，不知要憤怒到什么程度？可是，禪師回來(lái)知道了這件事，一點(diǎn)也沒(méi)生氣。反而心平氣和地安慰弟子：“我之所以喜愛(ài)蘭花，為的是用香花供佛，為的是美化寺院環(huán)境。當(dāng)初，我并不是為了生氣而種蘭花的呀！”。回想自己教書(shū)育人時(shí)，時(shí)常為學(xué)生而生氣，而禪師的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的話，卻是我茅塞頓開(kāi)，他道出了一個(gè)看似淺顯實(shí)則深刻的人生哲理：當(dāng)初，我并不是為了生氣而當(dāng)老師的，也不是為了生氣而教育學(xué)生的，干嗎要和學(xué)生生氣呢？當(dāng)你和學(xué)生生氣時(shí)，請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)自己，我當(dāng)老師是為了生學(xué)生的氣嗎？。

老師和學(xué)生生氣的原因是復(fù)雜的，或者是自己對(duì)學(xué)生的期望值太高而達(dá)不到要求，或者是自己心情急躁容易沖動(dòng)，或者是學(xué)生不懂事做了出格的事。……