賴阿綢
中圖分類號:G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1672-1578(2017)07-0022-01
“一位教師在成功執(zhí)教了一堂課之后,當(dāng)別人問及他準(zhǔn)備了多久時(shí),他是這樣回答的:我用我的一生來準(zhǔn)備我的教學(xué),而就這一堂課而言,我只花了15分鐘?!背跻娺@一事例時(shí),我不能理解。經(jīng)歷這些年的教學(xué)實(shí)踐,我深深體會到,備課,得用一生的時(shí)間來進(jìn)行,只要還在講臺上一天,就得將備課進(jìn)行到底。可以毫不夸張地說,每一個盡心盡職的教師都是在用一生備每一節(jié)課。下面從教材、學(xué)生、教學(xué)方法和教師個人幾個方面談?wù)剛€人對備課的認(rèn)識。
1.備教材
教材是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識的基本工具,也是教師向?qū)W生系統(tǒng)傳授知識、進(jìn)行教學(xué)活動的主要依據(jù)。要想教得好,全在于運(yùn)用。要想運(yùn)用得好,全在于吃透,只有熟悉大綱,吃透教材,使教材的精神內(nèi)化為自己的思想,上課時(shí)才能胸中自有雄兵百萬,揮灑自如,得心應(yīng)手,游刃有余,教得輕松,學(xué)得愉快。因此,深入鉆研教材,正確使用教材,是非常重要的。因?yàn)樗莾?yōu)化課堂教學(xué)的前提,更是顯示教師教學(xué)能力和學(xué)識水平的重要標(biāo)志。我從實(shí)踐中體會到有四條:
1.1 鉆研教材。鉆研教材是指教師通過對教材的分析研究,掌握教材的知識體系,理解教材的編排意圖。教學(xué)實(shí)踐告訴我們,只有在課前把教材鉆研深入了,認(rèn)識透徹了,準(zhǔn)備充分了,課堂上才有可能厚積薄發(fā),深入淺出。那么,怎樣才算對教材鉆研深入,認(rèn)識得透徹呢?個人認(rèn)為,重點(diǎn)在于理解教材的編排體系,明確教材的編排意圖和要求,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,以及根據(jù)教學(xué)要求確立適度的教學(xué)目標(biāo)?!?br>