淺談高中音樂課

王興亮

摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，各種事物的發(fā)展、更新越來越快，在高中音樂課中，也會(huì)出現(xiàn)很多的發(fā)展變化。隨著課程改革的深入進(jìn)行，暴露的問題越來越多，需要解決的問題也越來越多。如何讓學(xué)生更喜歡我們的音樂課，更喜歡我們的課堂內(nèi)容以及傳統(tǒng)的、古典的音樂；如何真正的做到音樂鑒賞；如何改變音樂學(xué)科及其薄弱的現(xiàn)狀等。在教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)形式，思想理念等都有待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)展。

關(guān)鍵詞：淺談；音樂鑒賞；發(fā)展

中圖分類號(hào)：G633.95 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2017）07-0195-01

隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，各種事物的發(fā)展、更新越來越快，各種新鮮事物的出現(xiàn)也越來越多，人們的思想觀念也在不斷的變化著。

在高中音樂課中，也會(huì)出現(xiàn)很多的發(fā)展變化。隨著課程改革的深入進(jìn)行，暴露的問題越來越多，需要解決的問題也越來越多。固有的教學(xué)方法、觀念都有待改變，也在探討多樣化的教學(xué)形式。很多地方在進(jìn)行模塊化的教學(xué)，也有很多地方還是傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

作為音樂鑒賞內(nèi)容，也有很多值得探討的地方。現(xiàn)在使用的教材也都是10多年前編寫的教材，很多內(nèi)容形式都有待變化，需要跟進(jìn)時(shí)代的發(fā)展，更新內(nèi)容或教材。比如人民音樂出版社《音樂鑒賞》第三十三節(jié)"流行風(fēng)"，《思念》、《懂你》、《好漢歌》都是上世紀(jì)80、90年代的歌曲，已經(jīng)算不上流行了。而且現(xiàn)在的流行歌曲風(fēng)格也多有變化，搖滾、嘻哈以及多種風(fēng)格結(jié)合等特點(diǎn)，更貼近時(shí)代，學(xué)生也喜歡。……