光影魔術師
——莫奈

■圖、文/羅彥軍

莫奈

“印象派”大師——莫奈

1840年莫奈出生于巴黎，在他5歲的時候全家搬到了諾曼底哈佛港。他的父親希望他繼承家里的雜貨店，但莫奈卻想成為一名藝術家。

莫奈從小就展現出繪畫的天分，學校的課業他只喜歡繪畫課，莫奈15歲時，就以畫漫畫出名，一部炭筆漫畫當時可賣到10到12法郎。

青年莫奈在諾曼底的海灘上，遇到了一位當地的海景畫家布丹，他教莫奈畫油畫，后來成了莫奈的良師益友，布丹帶莫奈走向戶外，走向海洋，觀察天空、云的變化，莫奈因此看到了影響他一生美學的“光”。

1862年莫奈在巴黎加入了格萊爾畫室。在那里他認識了雷諾阿、希斯萊、巴齊爾等人。他們共同創造了一種新的藝術手法，就是走出戶外寫生，在自然光線下用濃厚的油彩作畫，后來被稱為“印象派”。

以莫奈為主的印象派畫家，他們的作品改變了十九、二十世紀的美學觀念，將人們從幻想帶到現實，帶領我們的視覺走到大自然的天空下，經歷季節更迭，經歷時間流轉，經歷一場瞬息萬變的光之旅行。

莫奈在畫面前留影

莫奈的一張畫決定了“印象派”

“印象派”為什么叫“印象派”？ 1874年莫奈以一張《日出·印象》參加了法國官方沙龍展，當時的藝術界都比較保守，入選的畫作多描寫圣經故事或是遐想出來的不真實世界。

莫奈的《日出·印象》描繪黎明破曉，第一道日出曙光灑落在河面上，這么令人感動的作品竟然落選了。莫奈沒有因此而氣餒，反而與幾個一起落選的畫家舉辦了“落選展”，他們的作品風格新穎且反映當時中產階級的生活風貌及對大自然的禮贊，在展覽會中有一位來看展的藝評家，卻批評莫奈只會憑“印象”畫畫。當時與莫奈志同道合的畫家們挺身支持莫奈，并宣稱他們就是“印象派”。

千變萬化的“光”

莫奈為了研究“光”的變化，作品常以同一主題，在不同時間、不同季節及不同氣候之下畫出物體在不同光源下的變化。從很多莫奈的系列畫作中可看到春、夏、秋、冬，從黎明到黃昏，從晴天到寒雪，莫奈讓我們看到同一個物體在不同季節及不同時辰下光影的千變萬化，像是經歷了一場光的魔術。如今這些作品都分散在世界各地。

1890年至1891年間，莫奈花了一整年的時間在田野里畫“干草堆”，以《干草堆》為名的系列作品共24張，這些干草堆，有的是中午烈日下，有的是雪后初霽，有的是清晨薄霧中，有的是黃昏薄暮時。你能看出來莫奈是在哪一個時辰畫的嗎？

1891年至1892年間，也就是在完成了干草堆之后，莫奈又完成了一組作品《楊樹》系列，有了干草堆墊底，莫奈在創作白楊樹時更多了自信和對光、色的掌控。

莫奈畢生致力于光與色的研究，光是他畫中永恒的主角。為了研究不同時間陽光下景物的色彩變化，莫奈共畫了30幅《魯昂大教堂》的連作。

他經常從兩個不同的角度同時作畫，最多時候同時畫14幅畫，隨著光線和時間的轉換而不停地奔波于各幀畫幅之間，努力捕捉色調和明暗的變化，整個教堂時而淹沒于明亮的光線下，時而又處于暗影的籠罩之下，有時因諾曼底天空不斷變幻的大氣而在色調上造成難以言喻的微妙變化。

水“影”豐采

莫奈晚年為自己蓋了一座花園，庭園內種了很多花草樹木，他就像個園丁悉心照料園內的一草一木。莫奈很喜愛東方美學，他收藏了很多日本浮世繪，因向往東方風景，就在庭園內設計了蓮花池及一座日本橋。庭園里的睡蓮、垂柳、玫瑰都是莫奈繪畫的題材。莫奈尤其喜歡站在池邊觀察水面的波光漣漪，一年四季，從黎明到黃昏，無論是陰、晴、風、雨都圍繞在自己的庭園里，不斷地與云影水光對話，三十年如一日，有人說：“莫奈的世界就像一座彩色的大花園。”

莫奈的作品

日出·印象 1873年

雪天早晨干草堆 1891年

從下面的《睡蓮》作品中，仔細觀察倒影、天空、云層及蓮葉的顏色，莫奈是在一天中哪個時辰畫的呢？當時的天氣條件又如何呢？

下列這些《日本橋》的作品，在線條上顯得較零亂，幾乎見不到形體，只留下色彩及筆觸。從畫面的色彩，你可以感受到莫奈是在什么季節完成的嗎？

莫奈醉心于花園之中，持續不斷以睡蓮、日本橋、垂柳、紫藤等景色為主題創作，同一主題即使一再重畫，也因四季、晨昏、晴雨、霜雪變化而風情萬千。以繪畫留住記憶中最美的睡蓮與水池風景，成為他晚年最重要的創作主軸，也造就莫奈花園成為永恒的經典。

白露·日出 1888—1889年

日落的干草堆 1891年

干草堆在吉維尼 1884年

三棵樹 春天 1891年

三棵樹 夏天 1891年

三棵白楊樹 1891年

三樹在灰色天氣 1891年

穿過花園的吉維尼

玫瑰園景觀

路徑在吉維尼

花園在吉維尼

水百合池塘 1900年

“色彩”的溫度

莫奈晚期的作品用色更大膽，筆觸更奔放，早期常用的中間色調已不常見，晚期的作品較常出現紫色、紅色、黃色。莫奈因長期暴露在日光下作畫，因此在晚年得了眼疾（白內障），即使視力減退而影響了對色彩的判斷，莫奈對光的迷戀及對光譜、色彩的研究仍沒間斷過。莫奈一直相信色彩與光的互動關系，因為光，色彩才有了變化，因為光的介入，對象物才會有層次復雜的色溫變化。他借著光源變化描繪出對象物的各種色相，從作品的色彩調性，讓人感受到冷、暖的溫度及時間的流動。

下面是莫奈以《玫瑰園》為主題的系列作品，你能從畫面中的色彩感受到冷、暖的溫度嗎？

“光”的探索之旅

嗨！各位小朋友，如果你想了解莫奈是怎么作畫的，請你進入“光之隧道”回到100年前，跟著莫奈大師來一場“光”的探索之旅吧！

請你在家的附近找一個景物，一棵樹或是一棟房子，從早晨到黃昏，一天觀察三到四次，仔細觀察并記錄影子的變化及光顏色的變化。你可以使用相機拍照或者用顏料、畫筆將你所看到的畫下來，將會有驚奇的發現哦！

睡蓮和日本橋 1897年

水百合 1904年

睡蓮 1914—1917年

睡蓮 1915年

日本橋 1918—1924年

日本橋 1918—1919年

魯昂大教堂·早晨 1892—1894

魯昂大教堂·日落 1892—1894年

魯昂大教堂·中午 1892—1894年