“工作坊”助力國企黨建深度融入經營

鄭錦榮+潘清

中國特色現代國有企業制度，“特”就特在把黨的領導融入公司治理各環節。堅持加強國有企業基層黨組織不放松，確保企業發展到哪里、黨的建設就跟進到哪里、黨支部的戰斗堡壘作用就體現在哪里，為做強、做優、做大國有企業提供堅強組織保證。簡要介紹了國企黨建新形勢新要求，主要敘述“工作坊”的特點、引入運用到黨員學習交流、搭建基層黨組織與企業經營管理深度融合的探索與思考。

堅持黨的領導、加強黨的建設，是我國國有企業的光榮傳統，是國有企業的“根”和“魂”，是我國國有企業的獨特優勢。新形勢下，全面從嚴治黨如何在國有企業落實落地，把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化與基層國有企業的經營管理工作有機結合，把推進解決企業經營過程中的瓶頸問題與基層黨支部發揮組織作用和黨員實際行動相結合，把推進廉政教育黨內監督與加強經營合作方健康發展相結合。本文從跨界學科中的先進理念“工作坊”引入基層黨組織的學習與建設中，研究企業黨建與企業生產經營工作緊密結合的有效方法，加強黨對國企建設領導的組織化與具體化，探索企業基層黨組織深度融入經營管理工作中的針對性、靈活性、實效性。

工作坊的概況

基本概念。“工作坊（workshop）”一詞最早出現在教育與心理學的研究領域之中，是一種自我提升的學習方法。在1960年美國的勞倫斯 . 哈普林則是將“工作坊”的概念引用到都市計劃之中，成為可以提供各種不同立場、族群的人們思考、探討、相互交流的一種方式，甚至在爭論議題時成為一種鼓勵參與、創新、以及找出解決對策的手法。

鮮明特征。工作坊探討的話題往往更有針對性。組織形式更為靈活，費用較為低廉。參與人數一般不超50人，分別確定一位主持人與主講人，主講人圍繞主題簡短主講或拋出討論聚點，工作坊強調透過彼此間的主動互動交流，參與角色平等，而不是純粹單向式的灌輸，最后可形成相應共識或對策、下次探討的領域或主題。工作坊不同于朋友間的聚會，需要參與方共同確認主題、主持人熟悉主題討論的內涵便于在討論過程中作一些引領。工作坊又不同于論壇，在座位安排上同處于一個平面，沒有明顯的上下界限區分。根據文獻檢索，目前“工作坊”主要運用于心理、教育、創意創業、藝術等領域之中。目前在黨建中沒有涉足運用與研究文獻資料。

工作坊引入國企黨建融入經營

企業經營不可能包攬全產業鏈的全部原料、產品或服務，必須依托上下游關系和相互價值交換的合作方，特別是離不開相關優秀合作方的共同努力。而企業內部容易形成黨建與經營管理兩張皮各管一塊。根據工作坊的活動特點，探索利用工作坊的優勢引入黨員學習交流加強開展基層黨建與經營管理的深度融合。

主題設計。主要聚焦于當前、或預判今后黨員可能會出現思想問題、企業發展難點、發展熱點等某一個主題。可以著重圍繞本企業突破的發展瓶頸問題、圍繞本企業與合作方的合作領域拓展、圍繞技術創新合作、重點協作方安全生產、圍繞黨員在業務中碰到實際困難與黨員意識提升、模范作用發揮等，根據需要有計劃地圍繞本企業的中心工作進行選題與推進。

組織對接。第一種是國企黨委與合作方黨委的對接，把解決思想問題同解決實際問題結合起來，就關心的重大發展戰略或某領導的發展趨勢共同交流。第二種是國企黨支部與合作方黨支部的對接。業務在具體部門承擔，重點推進所在支部與合作方組織的對接，加強合作過程的溝通，也有利于掌握黨員作用發揮與業務進展情況、有利于基層黨組織的基礎夯實。第三種是國企黨支部牽頭共同興趣黨員之間的對接。可根據選題，由黨支部牽頭，吸引有興趣的黨員共同交流探討。

組織形式。主持人事先準備相關主題的背景、可能討論的焦點或瓶頸，可以是支部成員也可以是切合本主題擅長的專業技術人員。不設主席臺，松散的環境下，參與者都是平等交流特別是注重大家參與互動，提出觀點。

預期效果。通過黨員工作坊，進一步增強基層黨支部建設，黨支部有新的載體把握業務發展狀態；二是圍繞中心工作，堅持問題導向，加強學習溝通，達成基本共識；使黨組織在公司治理結構中成為橋梁紐帶，有效發揮協調各方、支持各方、配合各方、監督各方的優勢。三是以黨組織的名義，依靠廣大黨員與員工，確保企業發展到哪里、黨的建設就跟進到哪里、黨支部的戰斗堡壘作用就體現在哪里，為企業發展提供堅強組織保證。

工作坊融入經營的實踐特點

黨員工作坊傳承了國企黨建的要求。一方面傳承了我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾。充分發揚黨員民主，尊重黨員主體地位。“三會一課”更突出政治學習與教育、突出黨性鍛煉，在這常態基礎上，結合實際情況，工作坊發揮了遇重大事同黨員群眾商量、及時反映廣大黨員群眾的意見與要求。有利于營造又有集中又有民主、又有紀律又有自由，又有統一意志又生動活沷的學習交流平臺。

其次，傳承了黨領導經濟建設這個中心。全國國有企業黨的建設工作會議2016年10月召開，會議指出，堅持黨對國有企業的領導不動搖，堅持服務生產經營不偏離，把提高企業效益、增強企業競爭實力、實現國有資產保值增值作為國有企業黨組織工作的出發點和落腳點，以企業改革發展成果檢驗黨組織的工作和戰斗力。

三是傳承了推動學習教育與中心工作深度融合。黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰斗力的基礎。圍繞組織有活力、黨員起作用、群眾得實惠，黨員工作坊正是推動學習教育與中心工作深度融合、與正在做的事情有機銜接，把學習教育與實現企業確定的目標任務結合起來，與完成本部門本單位重點任務結合起來，堅持兩手抓、做到兩促進。

黨員工作坊延伸了國企黨建的傳統固定界限。一方面延伸傳統的基層組織活動的交流界限，擴大不同黨組織（單位）之間的學習交流界限、不同黨組織黨員的交流界限。二是嘗試突破合作方的隸屬不平等關系，倡導圍繞主題達到雙贏的共同目標，營造合作方間相互平等的關系，進行坦誠剖析問題，提出解決瓶頸的具體方案。三是黨內監督無形中融入業務。黨內監督既是“緊箍咒”也是護身符；既是監視器也是正容鏡。同級之間彼此是最熟悉的，監督最能有的放矢，貴在抓早抓小，關口前移、比細微處入手，才能防患于未然、治病于未發，有助于把問題解決在萌芽狀態。工作坊讓黨支部與更多黨員了解宏觀層面的業務，陽光下討論主題，無形中促進了監督。

（作者單位：上海電氣臨港重型機械裝備有限公司）endprint